实用的姐姐作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的姐姐作文8篇，希望能够帮助到大家。
姐姐作文 篇1
虾蟆故堪浴水，问云何，玉兔解沉浮。
圆圆的月亮高高地悬在了天上，一丝丝白云为月亮添加了一些朦胧的美感。她就像一个容易羞涩涩的美女，用白色的薄纱遮住了自己半边脸颊，看起来既清秀又神秘！
记得以前，最喜欢吃的是豆沙月饼，吃了一个就会忍不住吃到吃完为止。“嘿，吃啥呢，也给我一个吃呗！”有人拍了拍我的肩，是姐姐。我看了看盒子里的最后一个月饼，扁了扁嘴；“不行，就只有一个了，我还不够呢！”姐姐坐在我旁边，看着紧抱着盒子的`我，笑了笑：“怕什么，我又不硬抢，这样吧，你和我下跳棋，谁赢了谁吃。”
“呵！不就是跳棋！”我一副天不怕地不怕的样子。
我摆好棋盘，收拾好棋子，开始下棋。不一会，姐姐已经走完大半，而我却仅仅走了不到一半的棋，一步失策，满盘皆输。月饼落入了姐姐的囊中。
姐姐拿过手中的月饼，咬了一口，一脸坏笑地看着我。我盘着腿，抱着枕头，嘟嘟着嘴“哼，给你就给你，不就是一个月饼嘛！”姐姐忙把月饼一口塞进我嘴里：“我的好妹妹，我怎么会和你抢月饼呢？逗你玩呢！”“哈哈哈哈……”我们姐妹俩银铃般的笑声在空中回荡。
而今，姐姐已经去外地上大学了，只有过节才能回来。
每逢佳节倍思亲，姐姐，我想你了，你什么时候才回来呀？
可怜今夕月，向何处，去悠悠。
姐姐作文 篇2
我的邻居姐姐叫菲菲，我平时叫她菲姐。虽然我叫她姐姐，但她只比我大一个星期，她现在上五年级了。
记得我们刚搬过来不久，在电梯里遇到她就感觉很亲切，记得第一次相约去菲姐家玩，我们就像老朋友一样没有生疏感，我们一起聊了好久，聊学习，聊同学，聊着聊着我们就成了无话不说的朋友。
菲姐是个水晶彩泥迷，家里可多水晶彩泥了，她的玩法也和我不一样，她把水晶彩泥拉成半透明状，然后折起来，绕个圈，接着用力一捏就会发出噼里啪啦的声音。用菲姐的话就是，贼爽，巴士的板。她说这可是缓解压力的好东西。菲姐告诉我这些彩泥都是她自己做的。我以前只知道水晶彩泥可以买，不知道还可以自己做，菲姐表示可以免费教我，我高兴的'差点跳起来。她先让我拿来一个大盆子，然后让我往里面挤了一些半液体半固体的的东西，接着她拿出水彩颜料让我调色，调好色她把胶水放进去，让我快速搅拌，可是这一团东西快要结成一块了，我怎么搅也搅不动，菲姐过来帮我，我们两人同心协力使吃奶的劲才把它搅拌好，这样水晶彩泥就做好了。看着自己做出来的成果，感觉好有成就感。菲姐打趣的说，你这个徒弟还不错，第一次做就成功了，以后你得叫我师傅了。
菲姐不光会玩，学习也很好，每天都是自觉的学习，她妈妈说菲姐的作业她只需要签个字，完全不用操心，这个我可要向她多多学习。有这样一个邻居姐姐，这样一个师傅，这样一个好朋友，我真的是太好运了。
姐姐作文 篇3
孙晨琦姐姐我一直想说：“你可不可以当我的姐姐！”
孙晨琦姐姐有一双小小的眼睛，小小的嘴巴，恩……还有点黑！
孙晨琦姐姐拉丁舞跳的又好，长得也很漂亮，等等，我好羡慕哟！
星期四上午放学以后，孙晨琦姐姐她班出来了，出来不一会就看见了两位大哥哥在说：“你喜欢孙晨琦！”第一位说。“你喜欢孙晨琦！”第二位说。
星期六上拉丁课的时候我对孙晨琦姐姐说：“孙晨琦姐姐有人亲口说喜欢你哟！”顿时孙晨琦姐姐的脸红起来了说：“谁！”我正要说的时候李老师把孙晨琦姐姐叫走了……
星期二到了学校我去五(4)班找孙晨琦姐姐说：“那是圆形的头发，这是第一位，第二位就不知道了。”
“什么？是二个人？”“是啊！”
“我知道是谁了，看是不是他！”“是啊”
姐姐，我好想做你的妹妹啊！收留我吧！我是诚心想做你的妹妹的！姐姐如果你看到这篇作文的话你一定要相信我，姐姐我一直都不敢说，自从我给姐姐说这件事以后姐姐不在不理我了，没说的时候都是我先给你说话的可你都理我，说了以后我没看见姐姐的`时候，姐姐看见我就会给我打招呼，这时我的心暖暖的。好想让姐姐停下来陪我玩，姐姐我是诚心诚意想做你的妹妹的，我还在密码本上写了：好想让孙晨琦姐姐当我的亲姐姐呀！因为姐姐又温柔又漂亮所以我想让她当我的亲姐姐。是真的不信你就看我的密码本上！
姐姐我永远爱你！
姐姐作文 篇4
我有个姐姐她长了一副瓜子脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有点塌，她剪了个短头发看上去很精神。她的学习可好了，差不多每年都能评三好生。妈妈老是拿她跟我比，让我心里很不是滋味。
虽然她的成绩很好，但是她也有缺点就是爱玩电脑游戏。有一次星期天大妈要加班，等她一出门，装睡的姐姐马上起床，脸也不洗，牙也不刷就跑到书房里去玩电脑游戏了，连外婆叫她吃饭，我叫她陪我玩，她都装作没听到理也不理我们。一直等到大妈回家把她臭骂了一顿，她才不情愿地回到自己的房间去做作业。
我想对姐姐说，“你虽然学习成绩很好，但你也要把爱玩电脑游戏的坏习惯改一改了，这样我会更加佩服你了。
宁波市爱菊艺术学校401一年级：闫玙
点评：文章写得不错，很有教育意义，看的.出闫玙虽然学习成绩不是很突出，但是却是一名懂事的好孩子。我相信你能拥有一个良好的学习习惯，做一名品学兼优的学生。
文章结构上，通过事件写出了姐姐的习惯。第一段，能用简练的语言描述出姐姐的外貌，对于一年级的闫玙来说是一件很困难的事情，但是闫玙却描述的很到位，可以看出孩子平时很善于观察。第二段，通过事件来反映出姐姐的一些性格和习惯，通过第二段老师可以看出你是一名很善于表达的孩子，叙事很完整也很到位，通过事件的叙述基本写出了姐姐的习惯。第三段，是你的亮点段，是你通过这件事而得到的深刻启示，是文章主题的升华。
总点评：闫玙语言功底很强，同时闫玙能够透过现象看到事物的本质，这对于一年级的孩子来说是难能可贵的，希望你能写出更好的作文。
姐姐作文 篇5
姐姐在这不远的地方上班，周末就回去，周日晚上或周一早上再过来上班。难得一天的周末休息，她回去都是照顾她的菜园去了，根本就没有休息好。虽然一周只能淋那么一次，但有了她的`辛苦付出，还是有回报的，她的菜长得还不错，吃不完的时候上班就给我们带过来。
早上打开大门发现门口有一袋子菜，我知道那肯定是姐姐送过来的，昨晚或早上。她为了不吵到我们睡觉就没有叫我们直接放门口就走。姐姐真的体贴，其它我并不希望她给我带菜，因为我不想她这么辛苦。
突然间觉得心里好暖呀，有姐姐真是好，有这么好的姐姐更是一种幸福。内心里很感动她的勤劳以及体贴。姐姐从小到大都是这么勤劳的，只是福气不太够，到现在还要这么辛苦没有好好地休息过。她现在的身体并不好，我真希望她不用出来工作的，可为了生活那也没有办法。祝福这么好的姐姐以后的人生幸福快乐，身体健康、全家幸福开心！
姐姐作文 篇6
我有一个姐姐，她跟我虽是同一个母亲生的，但从小就不被母亲照顾，因为小时候家里没钱，就把她交给邻居叶奶奶抚养。
我的姐姐皮肤很白，妈妈说是怀她时吃了鱼头，我就很羡慕姐姐。姐姐眼睛很小，但是却笑得很可爱。脸也是小小的，笑起来如那天上的月亮一样纯洁美丽。有很多人认为姐姐很像大明星王源，我也这么认为。
姐姐已经毕业了，正在工作当中。当她放假时，就来找我和老妹玩。我和姐姐一起走到街上去逛超市，我看到有我最爱吃的面包时，姐姐立马看出了我的心思，马上买下了那块面包，我欣喜地接过面包，把它分成了两半，给姐姐一半，我自己也分一半。
姐姐低下头来对我说：“既然妹妹这么懂事，那我就去给你买一些好吃的.吧！”我开心地说：“好！”说完，就立马进了超市。
我拉着篮子，把我想吃的零食都装了进去，姐姐笑着说：“别客气，尽管拿，我马上要走了，多拿点！”我不想让姐姐觉得尴尬，也不想让她认为我们跟她客气，就毫不犹豫的把自己想吃的放进篮子里。买完之后，姐姐又请我们吃肯德基。
这就是我美丽善良大方的姐姐！
姐姐作文 篇7
多么幸运，这世上有一个人与你何其相似，又何其不同。
——题记
她是我的双胞胎姐姐，虽然一副面孔与我相似，但是性格上却截然不同。
我娴静少言，她喋喋不休。人常说家里最唠叨的是妈妈，而我却认为她胜过妈妈，早上只要她一起来就会在我耳边一直叫我：“早些起床，不要睡懒觉。”在学校吃午饭时，她会提醒我：“不能浪费食物，今天你必须把饭吃得干干净净。”下午一回家，她便督促我：“快先写作业。”如果在家中，妈妈听见了，就会偷笑着说：“这孩子都快把我代替了。”
我们既是姐妹，又是竞争对手。我们都认为竞争是我们学习上的助推器，可以让我们互相鞭策，共同进步。从小学到初中，一路走来，学习上我们相爱相杀，我们会互相对比学习进度，对每一次测验每一次考试的成绩都暗暗较劲，考得好我们相互打击避免骄傲，没考好时我们又互相鼓励。
我们都喜欢书法。我喜欢欧阳询“笔力险劲，结构独异”的楷书，但她却喜欢王羲之“飘若浮云，矫若惊龙”的行书，我们一起练字，她的字比我写得好，我常心生羡慕想着什么时候我的字才可以写得如她一般好，然而她又总是叹息说：“我的字可真不及人家的万分之一。”我才如燕雀知道了鸿鹄之志。
她是一个干净整洁的人。她的书包总是非常整洁，她的书桌总是一尘不染，让我无不敬佩。但是，她有一个小缺点就是不爱梳理头发，总需要我提醒：“宸，你头发炸成鸡窝了。”她才会用手随便把头发摆弄一两下说：“我这叫不拘小节。”
据说“双胞胎天生心有灵犀”，六年级有一次考试，当时成绩一出来把老师吓了一跳，因为我们分数一样，甚至连错题也一模一样，不知道的'人一定会认为我们互相作弊，其实我们不在一个考场。平日里我们俩也总能猜透彼此的小秘密，一个眼神，一个笑容就知道对方在想什么。
吴雨宸这个名字有时让我厌烦，有时让我欢喜，有时让我有些羡慕。无论如何，在人生中有一个这样的伴侣，可以说是一件非常幸运的事。
姐姐作文 篇8
昨天，看到学校最美广小人光荣墙上挂着她的照片，照片里的她微笑着，红润的脸上有些雀斑，长长的头发高高束在后脑勺上，看着看着我的.心中开始有点伤感，因为我再也见不到她了，她是我曾经的玩伴，也是那时我唯一的朋友。
我上一年级时，没有认识几个同学，也没有朋友。一次散步时，不小心撞到了她，从此相识。我第二天便找到她，又不好意思开口，她似乎懂得我的心思，说道：“我们一起玩吧！”从她口中得知，她上三年级，家里也有一只小鹦鹉，叫“球球”，从那时起，我们经常在一起，玩得很欢，什么躲猫猫、猜拳、转圈。都玩了个遍。玩累了，我们就坐在操场上，看别人打篮球，不懂规则的我们乱喊乱叫，有时候会心有灵犀地“咯咯咯”地笑。
过了一段时间，我们相聚的次数越来越少了，甚至成了偶尔。有一天中午，她来找我一起看书，我拿了一本绘本，她拿了一本字很多的，没有图画的书。我们坐在一颗樱花树下阅读，当我遇到不会的生字时，她都会耐心地告诉我正确的读音。当时已是春末，风起时花瓣一片片落在她长长的头发上，真漂亮！当时的我并不知道，那是我们的最后一次相见。
时间渐渐流逝，她很快进入了高年级，几乎没有在课间出来玩了，我这才明白，她要面临的是繁重的学习和各种考试，所以她才整天在教室里复习功课，过道上、操场上都难以看见她的身影。后来，没有她的日子大约过了一两年，在毕业考名单上出现了她的名字，我沉默了许久，意识到自己可能真的再也见不到她了。如今我也上了五年级，而她应该是初中生了，我不能再和她一起玩耍了，在那面墙上，她那亲切的笑容依旧......
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