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小学二年级看图作文放风筝（精选19篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学二年级看图作文放风筝，希望能够帮助到大家。
小学二年级看图作文放风筝 1
今天下午天气真好啊，万里无云，春风拂面。我和妈妈怀着喜悦的心情来到广场放风筝。
我带着我的“神舟火箭”来到广场的中央。我还没有放天空中就已飞了好几只“蝴蝶”。我也不甘落后的'准备起来。我是第一次放风筝有点不会，所以我有些紧张。我坐在椅子上先观察他们是怎样放的?他们是先牵着风筝猛跑一阵，等风筝飞了起来就慢慢放线。我试着放起风筝来，果然风筝飞了起来。我又慢慢的摸索着放了几次，终于让风筝飞得更高了一点。
我看着高高在上的风筝高兴地笑了。我跟着风筝一起跑呀，跑呀，跑的满头是汗。高兴极了!
小学二年级看图作文放风筝 2
一天。阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的'都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊!
小学二年级看图作文放风筝 3
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说：“好啊!”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的.。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩?”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
小学二年级看图作文放风筝 4
“草长莺飞二月天，“拂堤杨柳醉春烟”。春天是个放风筝的好季节，妈妈带着我来到“鄞州公园”放风筝。
无边无际的天空中，飞着各种各样的风筝，有五彩斑斓的“蝴蝶”，无所不能的“蜘蛛侠”，还有颜色亮丽的“水母”。它们聚在一起像是在开大会。
我拿出了“冰雪奇缘”，迫不及待地想让它遨翔天际。我顺着风跑呀！跑呀！妈妈立刻喊道：“语欣，你跑错方向了，要逆着风，不然风筝飞不起来的.！”我马上掉头。
果然我的风筝乘着风飞起来了！“快放线！快放线！”妈妈着急地喊道。我连忙放线，风筝越飞越高，我兴奋得一蹦三尺高！
突然我的风筝快要和一个小姐姐的风筝撞在一起了，我赶紧收线，还好没有“撞车”，但是不小心把手割到了，我痛得直叫！妈妈飞快地跑过来，关心的说：还好伤口不深，下次小心点”。这时风筝像流星一样的落了下来，结束了今天的使命。
今天我的手受伤了，但我还是很开心，看来，做事情还是要仔细一点啊！
小学二年级看图作文放风筝 5
今天老师带着我们去山南广场放风筝，一下车我就感受到微风扑面，舒服极了。
老师讲了讲怎样让风筝起飞，然后大家就摩拳擦掌准备放风筝了。过了一会儿，空中就升起了几只风筝，有蝴蝶的，有蜻蜓的。看到我的“孙悟空”还没精打采地躺在地上，急得我满头大汗。突然想起老师告诉我们放风筝要逆风跑，可哪个方向是逆风啊，突然听到“哗哗”作响，原来是风吹树叶的声音。我灵机一动，树叶被风吹向西，那我往相反的方向不就行了嗎？我一手抓线，一手放开风筝，哇！真的飞起来了，我越跑越快，风筝越飞越高，不一会儿慢慢地超过了其他同学的`风筝，看到风筝上的孙悟空拿着金箍棒威风地飞在空中，我得意极了。很多同学的风筝还没飞起来，我把我的方法告诉了他们，不一会儿，大家的风筝都飞起来了。看着天空的风筝，看着同学们灿烂的笑容，我开心极了！
“赠人玫瑰，手有余香”，分享永远让人快乐！我希望大家都能感受到放风筝的喜悦！
小学二年级看图作文放风筝 6
村居中写到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。的确，放风筝是一件很有趣的事情。
这一天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云，几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，像一首首动听的歌曲。小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。郊外的.草地一望无边，草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花，真是美丽极了！
开始放风筝了！小红的风筝很特别，骨架像是一个拱形的门，还有四条长长的尾巴呢！在小红的努力下，风筝越飞越高。小刚和小明正在认真地制作风筝，只见小刚半蹲在地上，双手轻轻地握着风筝的骨架，两只眼睛左看看、右看看，一副很专业的样子。小明拿起剪刀剪好图案，安上支架，拴好线，也完成了风筝的制作。过了一会，他们的风筝也都飞上了天空，大家无拘无束地玩耍着。
放风筝的时光是快乐的，和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊！
小学二年级看图作文放风筝 7
“爸爸，今天天气很好，我们去放风筝吧！”
我高兴地喊叫着。“好啊，我们先做一个风筝吧。”上个星期六，秋风习习，我和爸爸在小区里做风筝，放风筝。首先，我从楼上拿下来了几张纸。铁丝。木头，线圈和胶布，还有水彩笔。然后，我用水彩笔在纸上画了一个喜欢的机器人，再把它涂上五彩缤纷的颜色，最后，用胶布把铁丝和木头固定在机器人上，一个漂亮的.风筝就做好了。我和爸爸拿着风筝走到了停车场。
爸爸手里托着风筝站在远远的地方，我牵着线，站在远处，爸爸说：“快放！”我把线一松一紧，风筝就凌空而起，渐渐地高过树梢了。我飞快地跑起来，风筝就越飞越高，感觉就要飞入云层了，就像一个机器人在遨游天空呢。小区里的小朋友在旁边快活地大叫：“张毅，加油，加油！”我跑得更有劲了，风筝飞得更高了......
风筝真好玩啊！虽然我出了很多汗，但一点都不觉得累。
小学二年级看图作文放风筝 8
春暖花开，鸟语花香，漂亮的春天来了。今天下午，妈妈陪我一起去苍梧绿园放风筝。路上，我忽然想到了刚学的一首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
一到苍梧绿园大门口，抬头一看，在湛蓝天空的'映衬下，五花八门的风筝争高斗艳，热闹非凡。此刻，我也迫不及待地拿出了我心爱的五彩风筝，拉起风筝线就跑。我兴高采烈的，以为风筝一定飞得很高很高，然而回头一看，它却跟在我的后面。妈妈告诉我，因为我跑的方向和风的方向相反，根本没有办法借助风的力量起飞。后来在妈妈的指导下，我又尝试了很多次，甚至有好几次几乎要放弃，但是我坚持住了，我的风筝终于飞向了属于它的天空。
通过这件事情，我明白了做任何事情都要学会坚持，才能够成功。今天真是愉快的一天！
小学二年级看图作文放风筝 9
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”现在正是放风筝的好时节，我打电话给小柔，小亮他们，约定好下午放风筝。
下午，我们一起来到了公园，有很多人都到这里来放风筝。一抬头你就可以看到那些五颜六色的风筝，有毛毛虫形状的，有老鹰形状的，有燕子形状的，还有乌鸦形状的……
我迫不及待地拿出我的蜻蜓风筝，我端端正正地举着蜻蜓风筝，小亮拿着线轴拼命的.往后跑，边跑边放线，到了一定位置，他叫我：“可以放了，放吧。”我把风筝往天上一抛，蜻蜓风筝飞起来了，就像一只灵敏的老鹰要往天上飞翔，“哇!”小柔开心地说“我们的风筝飞的好高呀。”蜻蜓风筝被风吹得左右摇摆，好像在展示它的舞蹈，时而在天空转几圈，好像过年时人们在广场上演年兽，跑了一圈，才平平稳稳地悬浮在空中了。
放着放着，太阳就像被咬了一口的荷包蛋，快落山了。我们依依不舍地收线回家，我们已经约定好了下次有空还要来公园放风筝。
小学二年级看图作文放风筝 10
国庆节长假的一天，我和爸爸妈妈去杏花公园放风筝。
来到公园便看见五彩缤纷的风筝，有蓝色的“蝴蝶”、棕色的“老鹰”、红色的“小金鱼”、橙色的“老虎”，还有黑白相衬的.“小燕子”……我的则是一个到三角的大风筝，还拖着一个“小尾巴”。我和爸爸把风筝放了起来，一直在徐徐上升，可是好景不长，风筝忽然来了个“倒立”一下子从半空中落了下来，但是我并不灰心继续与爸爸妈妈一起把风筝又放上去，这次风筝稳稳当当地在蓝天白云的衬托下越飞越高，我的心仿佛也随着风筝飘荡起来，跟着它慢慢移动。
这时爸爸对我说：“你只要有理想并付出努力，就会像这风筝一样飞向蓝天，飞向未来。”望着自己迎风飘荡的风筝心中无比快乐。
我依依不舍地离开了公园，但爸爸的话一直回荡在我的耳边，使我的心情久久不能平静。
小学二年级看图作文放风筝 11
春天来了，天气晴朗。小明、小红和小刚他们在公园的草地上放风筝。
天上有各种各样的风筝，有金色的.鱼风筝，很可爱；有长长的蜈蚣风筝，长着大大的眼睛，无数条腿，看起来很害怕；还有老鹰风筝，好像在说：“我要把你们都吃掉，哈！哈！”草地上还有一家三口，他们放的是三角形的彩色风筝，也很可爱。他的父母在一边看着，父亲对母亲说：“看！我们的风筝飞得多高。”
小明和小刚在准备放风筝。小明左手拉着风筝线，右手拿着线轮儿，迈着腿往前跑。头往右扭着，对后面的小刚说：“小刚，我要加速跑了，我说放，你就放。”小刚在那儿举着风筝说：“我准备好了，就等你说放啦。”。小刚的旁边站着小红，拿着风筝，心想：他们一定能放好，我也让他们帮我放风筝。
他们在草地上蹦着、跳着、跑着、笑着、看着玩儿的很开心！
小学二年级看图作文放风筝 12
蓝蓝的天空中点缀着朵朵白云，在温暖阳光的照耀下，显得格外耀眼！人们纷纷来到公园来放风筝。
看，这边有两个男生，前面的拿着风筝线，在奔跑着，后面的.拿着风筝，只听一声：“放！”后面的男孩马上把风筝向天空一抛，风筝就飞了起来。哇！有一只可爱的燕子就飞了起来。
他们的旁边还站着一个小女生，手里捧着一个蝴蝶风筝，望着红黄蓝绿的风筝，红扑扑的脸蛋露出一副羡慕的样子，好像在说：多么希望我的风筝也飞上碧蓝的天空啊！
远处，一家人也在放风筝。爸爸妈妈满怀期待的望着天空。小男孩拉着风线，在广阔的草地上飞奔，风筝飞起来啦！他在着他们的梦想、希望飞上了天空！
远远望去，天空上还有老鹰风筝，在湛蓝的天空上翱翔。各种各样的风筝，在空中无无忧无虑地飞翔着，把快乐带到天空，要把快乐洒向大地！
小学二年级看图作文放风筝 13
你瞧，天上有许多的风筝，有活泼可爱的小金鱼;有美丽无比的蝴蝶;有无数只脚的蜈蚣……这时我想到了高鼎写的《村居》：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
你在下面看，那里远处有三个孩子，一个拿线，一个抓着风筝，然后风筝被扔出去了，拿线的人就跑，风筝越飞越高，飞过树梢，冲向云天，他们高兴得跳起来。
你在看远方，有你瞧，那边的一家三口也在放风筝，他们的风筝是老鹰，感觉要冲上高锋。
我迫不及待地的拿着我的风筝，我一手拿着线，一手拿着风筝，我把风筝扔了出去，赶紧跑了起来，我的.风筝也飞了起来。
你瞧，在桥那边风筝们也在对话哦，你仔细听，还有的在那游的游，飞的飞。一条金鱼扭动着看薄如蝉翼的尾巴，优雅地的在天空游来游去。老鹰对下面的金鱼说:“你们如果飞的跟我一样高，就可以看到美丽的风景啦!
小学二年级看图作文放风筝 14
一个星期六的下午，阳光明媚，人们在一望无际的大草原上放风筝。
瞧！这里放风筝的人可真多呀！走近一看，小红笑眯眯地看着旁边的哥哥，手里还拿着一只蝴蝶形状的风筝。旁边小明左手举着线，右手拿着卷线筒，对举着风筝形状的小刚说：“小刚，当我说一、二、三的时候你就把风筝松开，然后我就往前跑，这样风筝就可以飞上天了。”“好的'，我们试试”。后面穿绿色衣服的小刚大声喊到。在他们的合作下，一只燕子形状的风筝像一只真的燕子似的飞向了天空。
远处，那边还有一家三口在放彩色的风筝，小男孩放的风筝可高了，爸爸妈妈在旁边看着那个小男孩放风筝，想着：我们家宝贝儿子会放风筝的，真棒！
天上还有各种各样形状的风筝，有的像蜈蚣；有的像一条金鱼；还有的像一只老鹰在天上展翅飞翔.
放风筝可真有趣！
小学二年级看图作文放风筝 15
今天，春光明媚，风和日丽，万里无云，太阳照在身上暖洋洋的。我跟随漯河日报社小记者团来到会展中心举行放风筝比赛，听说前10名还由小礼品呢！
“开始”，随着漫漫姐姐的一声口令，几十个风筝一下飞了起来。“哇，真壮观啊！”有的像蝴蝶，有的像金鱼，有的像雄鹰，有的像美人鱼。风筝上的`图案也是各种各样：有愤怒的小鸟，有铠甲勇士，有喜羊羊与灰太狼，有白雪公主。有高的看不见的，有的飞着飞着落下来的。
当然我也不甘示弱，我把风筝顺着风势徐徐升起来，慢慢的松线，边松线边轻轻的揪风筝，就这样风筝越飞越高，在天空翱翔。
时间过得真快，太阳快要落山了，放风筝活动结束了，虽然我没有进入前十名，但我感觉也非常快乐、非常有意义。
小学二年级看图作文放风筝 16
寒冬腊月的冬天过去了，到了艳春三月的`春天了，话说儿童散学归来早，忙起东风放纸鸢。这天，我就请了几个同学跟我一起去放风筝。
我们来到一片绿油油的草地上，陈韩宇拿着风筝，我拿着线轴，心里别提有多高兴了。我大声地叫着我说三二一放，你知道了吗？他们异口同声地说：明白了！我握紧线轴，调整好风吹的方向，和风的力度大叫道说：三、二、一、放！陈韩宇立马松了手，我飞也似的狂奔，把线轴东拉西扯，可风筝像施了魔法一样，不以为然，一动不动。我渐渐地慢下脚步，轻轻扯，慢慢跑，风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈，高兴地叫着，飞起来咯，飞起来咯！
放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎，还让我知道，做什么事情都要耐心，不要冲动。
小学二年级看图作文放风筝 17
今天是周末，天气非常好，阳光明媚，万里无云。似乎人们的心情也特别好，大家都来到了草坪上放风筝。
草坪上，有大红的金鱼风筝，有又长又多腿的蜈蚣风筝，有凶猛无比的'老鹰风筝……小明和小刚碰上了面，小明让小刚和他一起放风筝，小刚爽快地答应了。
小刚先把小明的燕子风筝高高地举起，高兴地大喊：“准备好，我要放咯！”于是，小刚一松手，风筝便高高地飞起来，小明两只手紧紧地抓着风筝柄，这样，风筝就不会飞走了。一阵风吹过，所有的风筝都飞得更高了，大家都抬起了头。小明和小刚看见，他们的燕子风筝是飞得最高的，脸上露出了笑容。这时，小兰从他们身边经过，也想尝试一下放风筝，不远处，还有一个六岁的小男孩，放着他爸爸妈妈给他做的简易三角形风筝。爸爸轻轻地搂着妈妈的肩膀，一边说着家常，一边欣赏风景。
这真是快乐的一天！
小学二年级看图作文放风筝 18
送走了寒冷的冬天，温暖的春天悄悄地来到我们身边，春光明媚，百鸟争鸣，一只只风筝快活地飞上了无边无际的天空。
公园里一派热闹的景象。瞧！乐乐和他的两个小伙伴正准备放风筝，他们的风筝可好看了！一个圆圆的脑袋，一双轻快有力的翅膀，加上五颜六色的花纹，凑成了一只可爱的'“小燕子”。乐乐手里拿着风筝线，线的另一头，东东高举着风筝。乐乐一边跑，一边对后面的东东说：“再等我跑得远一些！”朵朵在边上拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地说：“你们的配合真默契，风筝一定能飞得又高又远！”
远处，一家三口也在放风筝。儿子看着飞翔在天空的“三角一号”，兴奋地朝爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞得多高！我要让它带点云彩下来！”看着满脸笑容的儿子，爸爸妈妈依偎在一起，沉浸在幸福之中。
风筝承载着孩子们甜蜜的梦想，在春日的蓝天展翅翱翔。
小学二年级看图作文放风筝 19
今天天气晴朗，万里无云。春天那独特又温柔的杨柳风轻轻地吹拂着树梢。你知道吗?这种天最适合放风筝了。
我和妈妈早早地来到公园，发现公园里早已春意盎然。小草已经在温暖的春天里发芽了，可所谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”柳树和小草一样也发芽了，正如贺知章所说“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
我来到一片碧绿的草地上，发现早已有人在放风筝了。风筝各种各样，有展翅高飞的老鹰，美丽的大蝴蝶……我马上展开风筝，整理好风筝，我左手拿着轴，右手拿着线跑了起来，但是风筝没有飞起来。
我观察了一下别人，发现他们跑的方向与我相反。我连忙拿好风筝，朝着和他们相同的方向跑，一次不成功，两次不成功……终于，我的`风筝飞上了天空。此时此刻，我已经累得满头大汗。看着风筝在天空高高飞翔，我的心里不仅十分开心，而且充满了自豪。
我沐浴着阳光，在春风中奔跑。我相信这一幕美好的场景会留在我的脑海里，直到永久。
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