画漫画的作文400字

时间:2023-05-07 11:41:54 漫画 我要投稿
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精选画漫画的作文400字锦集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的画漫画的作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选画漫画的作文400字锦集六篇

画漫画的作文400字 篇1

  最近我看了一则漫画,主要内容是这样的:

  从前,有四个人。其中的两个人体魄强健。还有两个人,一个是瞎子,一个是瘸子。有一天,他们四人来到天神面前。天神对他们说:“谁先打开幸运之门,谁就能实现自己的愿望。”四个人听了特高兴,都想亲手打开幸运之门,实现自己的愿望。于是,两个体魄强健的`人“嗖”的一声飞奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的,有时还摔一跤。瞎子就更不用说了,不仅走路磕磕绊绊,而且还会撞到树呢!这是,两人寻思着改怎么办。就在这时,瞎子摸索着来到瘸子面前,说出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子,瘸子告诉瞎子方向,他们就这样出发了。这时,另两个人早已到达了目的地。但他们有因要第一个打开幸运之门而打起来了。瞎子和瘸子也到了,他们俩没有抢着开门,而是一起打开了门。

  读了这个故事,我明白了不管自己的力量有多大,总没有众人的力量大。在竞争中,团结合作和取长补短是获得成功的必备条件。因为世上没有十全十美的人,每个人都有无能为力的时候。如果我们能接受别人的帮助,同时在别人遇到困难时伸出援助之手,那么我们就能取得圆满成功。最后,请大家记得“团结力量大。”

画漫画的作文400字 篇2

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的`听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

画漫画的作文400字 篇3

  每个人都有自己喜欢的老师,有的人喜欢画技高超的美术老师;有的人喜欢身体强壮的体育老师;还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。

  他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的`嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。

  我第一次看见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了,他开始自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,如果你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我‘土豆’老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你‘土豆’老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊!”老师又问:“那土豆的营养多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的智慧就和土豆的营养一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师开心的说:“那你们要赶紧拿走哟!晚了可就没有了。”

  我喜欢我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜欢“土豆”老师幽默有趣的教学方式,他让枯燥无味的数学变得有趣。

画漫画的作文400字 篇4

  从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。

  陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。

  陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。

  记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的'时候。

  陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。

  陈老师真是一位严暖的好老师。

画漫画的作文400字 篇5

  他长着一张英俊的脸,黑黑的头发从上面垂下来,遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃,他就是我们的体育老师——盛老师。

  盛老师高大而又健壮,一身满满的肌肉,夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次,那是盛老师刚刚接班,我们正在操场上等着老师,他从楼道那头缓缓朝这边走过来,走到我们面前。而我碰巧就站在第一排,盛老师开始介绍自己:“我是你们的体育老师盛伟,大家可以叫我盛老师,以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师,发现只能仰望他,往后退了几步才能看到老师的全身!

  别看盛老师是体育老师,但是他非常风趣。有一次上课,老师教我们立正,“立正”“一二”,我们的立正姿势摆的各种各样的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夹的紧紧得,还有的.把脖子伸得像长颈鹿一样,让盛老师哭笑不得,“你看看你们的立正姿势,真是千姿百态啊!”盛老师一边说,一边还学我们的立正姿势,把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下,我们终于能做规范了。

  我心中的“漫画”老师,虽然有点点“古怪”,但是也是个幽默而有趣的老师!

画漫画的作文400字 篇6

  我平常最爱看的就是漫画,每次看漫画,我都笑得上气不接下气,而这次看到的这幅漫画却笑不起来了。

  这幅漫画是由张兆林画的《咱家的肉串不能吃》。画面上,一个小贩正在卖肉串,旁边老鼠成群,苍蝇嗡嗡地围着他转。这时跑来一个小男孩,他随手拿起一根烤好的肉串,刚要往嘴里塞,小贩一巴掌把肉串拍到地上,说:“咱家的肉串不能吃!”小男孩一脸不解。

  我想:为什么不让小男孩吃呢?这个父亲怎么会这么小气呢?我又认真地想了想:没有哪个父亲会不舍得把东西都让给孩子吃的呀?这其中一定有什么问题?

  我冥思苦想,只有一种可能!这肉有问题!一定是这样!如果不是肉的问题,父亲为什么不让孩子吃呢?可能用的是老鼠肉,可能用的是地沟油,可能是添了有毒的东西……

  想到这里,我感受到这些人的心肠真是太黑了。

  我还想到不只是这些,还有许多商家,也赚这些黑心钱。在灵溪,有一家半面加工店,在米面上放了一种叫“吊白块”的.东西,可以让米面存放一个星期也不会变质,但吃了这种面会致癌。自己要吃时,再重新做。还有许多饭店里,做的菜是用地沟油做的,吃了也会致癌……

  现在赚黑心钱的人越来越多,可那些城管、工商局也不管一管。如果再没人管,许多人也会因为吃这些不健康的东西死亡。

  我呼吁,请大家多多关心,“舌尖上的安全”吧!

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