有关风筝作文14篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的有关风筝作文,希望能够帮助到大家。
有关风筝作文 篇1
星期五张老师给我们布置了“做风筝”的作业。
星期六下午,我就开始准备做风筝的材料。首先,我和爸爸冒着滂沱大雨来到我们工厂附近的一个小作坊,向那里做蒸笼的老板要了几根作篾来做风筝的'骨架,同时,还收集了一些报纸,准备了要用的胶带、纸刀和线。
俗话说的好:“万事开头难。”真做起风筝我就犯难了,因为这是我第一次做风筝。于是妈妈就成了我的顾问,她动口,我动手。
我把报纸剪成一个正方形,然后,用透明胶带把两根竹篾固定在正方形的对角线上,再贴上一些妆饰品,使风筝更漂亮一些。第三步:贴上风筝的尾巴,它是起到平衡作用的。第四步:系上风筝的绳子,把绳子绑在骨架中间,这个几筝就算是做好了。
虽然我做的这个风筝很普通,没有买得风筝华丽、颜色没有那么好看、漂亮,但这可是我亲自动手做的,我非常喜欢这个风筝。
有关风筝作文 篇2
中国传统文化博大精深,包括剪纸、陶瓷、快书、象棋和围棋;但是我喜欢风筝。说到风筝,每个人都喜欢放风筝。但是,你知道吗?如果你不明白,我告诉你。
最早的风筝是春秋战国时期的东周哲学家翟墨。墨子做的。他花了三年的时间用木头做了一个木制的风筝,它飞到了天上,但是仅仅一天就断了。这个由墨子制作的木制风筝是中国最早的风筝,也是世界上最早的风筝,已经存在了2400多年。
中国山东省潍坊市是著名的风筝都。每年四月的第三个星期六,风筝之都潍坊都会举办一场国际风筝节。锣鼓喧天,五颜六色的风筝在风中飞舞:有的是飞龙,有的是雄鹰,有的是奔腾的`骏马这些风筝仿佛变成了闪闪发光的DIA,点缀着寂静的天空,给天空增添了一点生机。
风筝给我们的生活带来了快乐,我喜欢它。你呢?
有关风筝作文 篇3
今天,是盼望已久的风筝节,早上,我们早早的来到学校,上了两节课后就去区府广场放风筝。
我们来到区府广场,我拿了一只风筝,那只风筝形状是燕子形的,上面画着红红的燕子的图片。我想:这么漂亮的风筝,飞起来一定很好看。我等不及了,拿起风筝迫不及待地拉着它,以迅雷不及掩耳之势直往前冲。耳边的`风声呼呼作响,但为了放上风筝,我马不停蹄地跑来跑去。
终于只听到“呼”的一声,风筝像只轻盈的小鸟冲向蓝天。正当我开心的时候,姜姝宇的风筝来凑热闹,和我的风筝缠在一起,我和姜姝宇想方设法的把风筝弄开,可是越弄越糟糕,后来叫沃老师帮忙,沃老师用了九牛二虎之力才解开着风筝又把它放飞到了蓝蓝的天空,放了一会儿,我的头上似乎滴到了什么东西,风筝也飞低了,原来是下雨了。
我想:如果风筝能把雨水带到云南那边那有多好啊,让他们也过上像我们一样雨水充足的日子。
有关风筝作文 篇4
春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的.枝叶。
星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。
我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!
有关风筝作文 篇5
今天,妈妈带我去世纪广场放风筝。广场上空飘着许多五颜六色的风筝,有红色的`金鱼,有黑色的小燕子,有长脚手的章鱼,还有长长的蜈蚣,我的风筝是一只漂亮的美人鱼。
我一手拿着线,一手拉着风筝,迎着风,慢慢地把风筝放了起来,当风筝飞到半空中时,突然一头栽了下来,我手忙脚乱地赶紧收线。我把风筝捡起来继续放,这次我一放一收,一松一紧,风筝徐徐上升,等风筝升到很高的地方,就不用太担心它会掉下来,只要求用手轻轻地抖动,它就会在天空中自由自在游动。
等我仰着脖子放累了的时候,我就把风筝从遥远的天空中一点一点地拉了回来。放风筝真是太有趣了!
有关风筝作文 篇6
在一个阳光灿烂春天里,小熊乖乖在外面自由的放着自己亲手做的燕子风筝,他高兴的不得了,忽然刮来一阵西风把小熊乖乖的'风筝吹到西边的一颗大树上,乖乖非常着急。
但是乖乖想了两种费劲的办法第一种:是用力拉,可是,没有拉下来。第二种:是爬树,小熊也没能爬上去,风筝也拿不下来了,小熊乖乖哭的非常伤心,长颈鹿叔叔听到了哭声,他寻着哭声走了过来,发现小熊乖乖的风筝挂在了树上,长颈鹿叔叔把长脖子伸直了很轻松的就叼下来了风筝,小熊乖乖向长颈鹿叔叔说了谢谢,就继续开心的放起了美丽的燕子风筝。
有关风筝作文 篇7
春天是放风筝的好时节。
一个星期六的上午,我怀着无比喜悦的.心情,和同学们一起跟着老师到滨江广场放风筝。同学们带来了五颜六色的风筝。有威力无比的老虎风筝,有巨大的蝙蝠风筝,还有小巧玲珑的叮当猫……看得我眼花缭乱。
到了广场,我迫不及待地装好风筝。不一会儿,一个美人鱼风筝出现在我面前,它好像在对我说:“快把我放上天吧,我要和小鸟比谁飞得高!”我和季小艺一起合作放风筝,我拿着线团,季小艺拉着线,用力往上一扔,风筝慢慢飞上了天空。我和季小艺抬起头,眯着眼睛,看着我们的风筝在天上飘来飘去,心里美滋滋的;放了好一会儿,我和季小艺都有点累了,想歇一会,可又舍不得把风筝收起来,正不知道怎么办的时候,我看见我爷爷来了,于是就把风筝交给爷爷拿着。我和季小艺一起看别的风筝。那个大龙风筝在天空上摇头摆尾、神气活现。好象在说:“瞧,我飞得多高!”
我和季小艺都觉得放风筝真开心。
有关风筝作文 篇8
青岛有个啤酒节,还有糖球会,菏泽有牡丹花节,潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情,每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的`风筝节,倒是很喜欢风筝,喜欢轮子与绳子的配合默契,喜欢看各种形状,各种样式的风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿,那么自由,却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子,看着各种形状,大小不一的风筝,喜欢的不得了,恨不得立马自己动手去做一个,就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大,有些事情不可以。
就像风筝,虽然挂在天空,飘的自在安稳,可是人们手中还有一根线在牵引着它,所谓的自由,却并不是真正意义上的自由。
有关风筝作文 篇9
今天下午放学后,我在路上遇到了我的同学。他们手里拿着一只风筝。我一个同学问我:“你到底想不想玩?”。我说:好的。非常感谢。
回到家,我立刻开始组装风筝。我先把风筝的骨架拼起来,然后把风筝的线和风筝的骨架连起来,就组装成了一个风筝。
我把它拿到外面,才发现四周都是电线,怕风筝碰到电线会造成危险。我来到了政府办公大院,这里不仅开放,而且是放风筝的好地方。我开始跑步,但风筝就像刚刚学会飞翔的鸟。过了一段时间,我掌握了放风筝的.技巧。就是你左手拿着卷轴,右手绑着风筝,然后开始往前跑的地方。跑了几步就想拍纸飞机。你向前伸手,然后就可以边跑边还了。如果风筝足够高,你可以停下来。当风筝快要落下的时候,就把线拉下来,越拉越高。
放风筝回家后,我告诉了我爸爸发生的事情。爸爸说下次带我去长江边放风筝。听了这句话,我的心里爆发出喜悦。我觉得生活中能找到的就是幸福。
有关风筝作文 篇10
一天,我和爸爸妈妈到广场去放风筝。
我们来到了广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放。我叫爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不了,风筝慢慢地从半空里掉了下来;我心里想:怎样才能把风筝控制的'更好呢?我走到爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉了下来。”妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败了,再来一次,试到成功为止。”
我听了妈妈的话,一次失败了,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败了,又是一次,试到成功为止;我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功了。我真开心!
我终于学会了放风筝,我懂得了一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。
有关风筝作文 篇11
四月里的一天,我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝,和煦的春风迎面吹来,令人心情舒畅。
宽阔的广场一望无际,高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝,姐姐拿着线轴,妈妈举着大蝴蝶式样的.风筝,我扯着线开始跑起来,一阵风吹来,风筝很快飘上了天空,我们高兴得欢呼起来。可是好景不长,才飞了一会儿,“大蝴蝶”就像喝醉了酒一样,摇摇晃晃,一头栽了下来。我们赶紧拾起风筝重新开始,可是一会儿风筝又像被打中了的飞机,落下挂在了树枝上。
这时爷爷来了,爷爷可是一位放风筝的高手,他仔细地观察了我们的风筝,说:“这风筝引线的长度打得不对,所以吃风的力度就不够,而且风筝的平衡也不好掌握。”原来放风筝也是有学问的呀,爷爷把风筝引线调整好,不一会我们的“大蝴蝶”就稳稳当当地遨游在蓝天上了。
通过放风筝这件事,我明白了:无论做任何事情,要想把它做好,都要掌握方法和技巧。
有关风筝作文 篇12
冬去春来,每年春天都是放风筝的'好时期。 星期天的早上, 太阳红红地,鸟儿在天空中歌唱。天空特别晴朗,小美,小明,小刚到人民广场放风筝。
他们带着自己喜欢的风筝开始试放风筝。小美说:“让我先把风筝放到天空上吧!”于是,她拿着喜欢的风筝放了起来。 小明和小刚说:“我们也来放风筝。”
他们把风筝高高举起,快速地往前跑,手一放,风筝飞到了天空上,晃来晃去,像鸟儿在天空中歌唱,美丽极了! 小伙伴们都欢呼了起来。
有关风筝作文 篇13
今天,我出去放风筝了。到了广场,我开始放风筝。我拿着风筝上的线,就开始跑,跑着跑着,风筝慢慢地飘起来了,可是我不会松线。我看见旁边的妹妹边跑边松线,我就跟着她学,结果摔了一跤。我急忙起来,对妈妈说:“我为什么不会边跑边松线呢?为什么我的`妹妹会边跑边松线呢?你教我好吗?”妈妈还没来得及说,爸爸就抢着说:“我来教你吧。”“好呀!”我说。“手拉着线,慢慢地松线,这样风筝就会飞起来了。”爸爸说。我照着爸爸说的,果然风筝飞了起来。我高兴的跑着,风筝越飞越高,不一会儿,线到了头。旁边的好多人都说:“看她放的真高。”正放着的时候,爸爸让我们回家,我很不情愿,说:“我不想把风筝放下来,要不我放着风筝回家吧。”爸爸同意了。可是我放着风筝回家,走着走着风停了,风筝慢慢地落了下来,我只好把风筝收了起来。
回到家以后,我觉得今天是这个寒假里最快乐的一天。
有关风筝作文 篇14
今天,我们二年级同学在老师的带领下,排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,唱着欢快的歌曲,去体育广场放风筝.
爸爸给我买了一只"大蝙蝠",它是一只黄黑相间的风筝,它有一对大大的'翅膀,翅膀上面镶着一只小蝙蝠,它的边也是黄色的,中间两只大眼睛.我想那么大的风筝,一定飞得很高.
到了体育场,我先拿来一轴线,把它系在"大蝙蝠"的身上,再逆着风跑,"大蝙蝠"就飞起来了.我再继续放线,风筝就越飞越高,一直飞上蓝天,那时,我心里别提有多高兴了.
同学们放得还有蝴蝶风筝,蜜蜂风筝,福娃风筝﹍﹍每一只风筝都飞得很高.晴朗的天空中飘着许多风筝,我仿佛自己也变成了一只风筝,在天空中自由飞翔.
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