小学二年级作文

时间:2023-05-07 19:05:26 二年级作文 我要投稿

【精选】小学二年级作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学二年级作文锦集9篇

小学二年级作文 篇1

  星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

  我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的`网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

小学二年级作文 篇2

  我有一台高级的电风扇,它黑黑的`,有三片叶子,别看它小小的,但转动起来却能刮起很大的风,我们热了就靠它了,它还有一个摇头开关,只要按一下它,它就会来回摇头,给更多的人带来凉快。

  虽然它没有空调凉快,但它吹出来的都是自然、健康的风。

  别看它很小,但它的用处可大了。

小学二年级作文 篇3

  许多的船,每次都会遭遇到风暴的强烈袭击,或者遭到匪徒的控制。

  因此科学家模拟海蜇感受次声波的器官,海蜇的次声波器官,可以感应到将要是否来临风暴袭击,他的器官,可以预测到风暴的强度,自己还会改变方向。

  因此科学家们根据海蜇的次声波器官,成功设计了水母耳仪器,它有喇叭接受次声波的共振器,这种振动可以转变为电脉冲的转换器以及指示器组成的。将这种仪器安装到轮船上,喇叭做360度旋转,当它接受到八赫兹到13赫兹的次声波时,旋转就会自动停止了,所指示的'地方就是风暴要来的地方,水木耳仪器行会只显示要来临风暴的强度,它还可以把船头调转到没有风暴的方向。如果没有人来开船,船工们都想要休息了,可以让船工们自己设定好航线,启动自己模式,来启动自动航行。如果遇到匪徒遗弃,就会接收到红色警报,他是不会大声想的,他立刻用天线传龙传总部,他们会让警察立刻赶到控制,匪徒!只要在每个轮船上爱上水母耳仪器,那就每个出行的轮船都不会有危险了!

  大自然中,只要你留心,生活中处处皆学问,看似平凡的大自然,实际上有着无穷的奥秘,等着我们去探索和发现。

小学二年级作文 篇4

  XX年7月7日星期二 晴小红已是四年级的小学生了,她非常喜欢陪伴她四年学习的铅笔盒,铅笔盒里的议论作文。于是,文具们渐渐地骄傲起来了,直到有一天,他们终于发生了激烈的争论。铅笔说:“我是最有用的,你们瞧,主人都用我来写字;橡皮说:”你别吹牛,你写错了字,都是我帮你擦干净的”。铅笔刀说:你们两算什么?铅笔弟弟,你别忘了,都是我帮你的笔削尖的'!”尺子说:“你们能量长度吗?一群自不量力的家伙!”他们不停地吵,最后还是钢笔提醒了争吵的文具们。钢笔说:“兄弟们,别吵了,铅笔盒生气了!”铅笔盒故意震动了几下,竟自己从桌子上摔了下来。于是,大家都受伤了,铅笔盒及笔盒里的文具都不能用了。没过多久,小红又买了个新的铅笔盒,这时老的铅笔盒及盒中的文具们都沉默了好久,因为他们明白:朋友之间要和睦相处,团结友爱,只有这样,才能更好地为主人服务,让主人掌握更多的知识。

小学二年级作文 篇5

  爷爷过生日

  九月十三日 晴

  今天是爷爷的生日,我们全家在东北虎饭店给爷爷过生日。我给爷爷买了牙膏和沐浴露作为生日礼物,爷爷见了非常高兴,全家人夸我懂事,我很高兴。

  饭店的`阿姨给我们拍了一张全家福,照片里数我和我妹妹笑的最甜,阿姨还夸我们笑的灿烂。姑姑买了一个生日蛋糕,我们把蛋糕切成小块,我们一边吃一边唱生日歌祝爷爷生日快乐。

  奶奶过生日

  十二月二十七日 晴

  今天是奶奶的生日,我们全家在巴奴饭店给奶奶过生日。我给奶奶买了巧克力做为生日礼物,奶奶看见了非常高兴,我也非常高兴。

  我和爸爸、妈妈、大大、哥哥、妹妹、爷爷、姑姑都来为奶奶过生日。吃饭的时候妹妹坐在我的对面,我总是和妹妹玩,所以我们俩吃的很少。该吃生日蛋糕了,爸爸把蜡烛点好插在蛋糕上,我们全家人唱生日歌,祝奶奶生日快乐,奶奶非常高兴!

小学二年级作文 篇6

  去年国庆节放假,我和爸爸还有妈妈一起去了趟苏州。除看景点以外,还去了著名的苏州乐园。

  一看到苏州乐园大门前的喷泉,就会感到很凉快。进门后,就会有几个穿着动物型外衣的人要和游客照相。他们有的穿着狗的衣服,有的穿着公鸡的衣服,有的穿着大狗熊的服装,还有的穿着可爱的小企鹅衣服。要穿过一道“水帘”才能到里面的地放。那个“水帘”其实是蓝色的遮阳棚上面用水或喷泉浇。走在里头就像《西游记》里的孙悟空似的,他是走进“水帘洞”当“猴王”。游客如果走得不好,还要被浇到水的话,那可就是走进“水帘洞”,只能心甘情愿的当“落汤鸡”了。再往里走就真正到乐园了。我们玩了许多项目,有胆战心惊的.,有刺激的,还有好玩儿的。“太平洋巨浪”最另我胆战心惊。它是一个大木棍,游客坐在固定的位置上,系好安全带,把一个v字型的东西放在身体前,把胳膊露出来,准备工作就做好了。接着,大木棍会摇来摇去,感觉一前一后的很不舒服。只要睁开眼,就会看到天上的鸟,稍稍低一下头,就能看到底下的小池塘。

  “童话世界”是一个非常优美的地方。坐在小船上,小船慢悠悠的随着水下轴道移动着感觉多好呀。童话世界是在室内举行的。坐在小船上,一边休息,一边还能欣赏来自世界各地的玩具和卡通人物。有中国的 美国的 意大力的等等好多国家的玩具。如:女孩子喜欢的洋娃娃,男孩子喜欢的卡通人物“阿童木”。聪明的“一休”,憨厚的小猪,机灵的猫,诚实的狗。最后是各个国家的再见的语言。

  相信每一个人都看过电影吧。苏州乐园有一种电影,虽然只有短短的二十分钟,但很好玩。是立体电影,六个人一个“飞船”,人坐上去看着电影,仿佛跟电影里的情节一样。

  苏州乐园,是一个很好玩儿,充满欢笑的地方。

小学二年级作文 篇7

  晚上我迷迷糊糊地进入了梦乡,梦见我变成了一只渺小的蚂蚁……我来到了蚁穴,许许多多的蚂蚁都站在那里,听从蚁后的吩咐:“孩子们,我们要储备一些粮食准备过冬,大家分头行动。”于是大家分成几队,分头去寻找食物。

  我和小伙伴发现一张很大很大的饼子,我们搬也搬不动,于是我朝原路回去。领来了成千上万的身强力壮的弟兄们,一起将大饼搬了回去。不好,一只蚂蚁被一只蚁狮抓住了,我偷偷跑到蚁狮的身后,狠狠地咬了它一口,蚁狮的注意力马上转向我,朝我追了过来,我飞快地跑,蚁狮追了过来。我看硬拼不行就来个智取,我将玻璃扔向它,中了!

  阳光照在了玻璃上,蚁狮被烫死了,我们胜利了,伙伴们被我巧妙地营救出来了。它们说:“谢谢你救了我们,让我们死里逃生。”我得到了“勇者之章”——一片枫叶。

  到了晚上,那个伙伴中了毒,我和几个小朋友以每0.01秒40cm的速度把它冲向医药室,没有想到蚂蚁的治疗这么神奇,平时蚂蚁采集树叶,搬回蚁穴用唾液进行搅拌,制造成非常好的`药品。我们拿来了一包药粉给朋友敷上,朋友的伤口立即神奇般的消肿了。

  回到蚁穴,我看见蚂蚁在玩投石子的游戏,虽说我变小了,但是力气没有变小,我投出了10米,后来蚂蚁一下子投了15米,看来蚂蚁的力气可真大。

  “叮铃铃……”闹钟响了,我也从睡梦中惊醒,我永远也忘不了我在梦中当蚂蚁的一天。

小学二年级作文 篇8

  昨天,妈妈给我买了几斤芒果,我回家吃着特好吃。核又小,甜甜的。今天去外婆家,又买了几斤芒果,到那,我一直吃个没完。晚上爸爸给我带来了一大箱芒果,有二十几斤呢!嘿嘿嘿,一箱芒果可够我吃痛快啦!

  我记得去年,妈妈一给我买芒果,我就吃个不停。这一箱芒果,可不止我一个人喜欢吃呦!其实啊,芒果也是妈妈的最爱。妈妈曾经说过:“你怎么那么像我的呢?我喜欢吃芒果,你就喜欢吃芒果。”还好还好,我自己吃个不停,妈妈可以控制下来自己。嗯,芒果可以省一点。要是我们两个人都控制不住自己的'话,一个月我们得吃几箱芒果呢?

小学二年级作文 篇9

  蚂蚁,看似渺小的动物,背后却有着不为人知的故事。

  蚂蚁,是土地的霸主。在我们人类眼里,蚂蚁是可恶的昆虫,其实它们比我们人类要杰出的多。

  隧道是怎么做的?钢筋混凝土?蚂蚁从未使用过这些东西,它们寻找松软的沙土,用口器拾起,每只工蚁都这样,一点一点地搭建隧道,累也继续,塌就重来。蚂蚁从不半途而废,一直艰辛地劳作,没有工钱,没有奖赏,不求回报,这就是蚂蚁的生活!

  找到美味的.食物时,一只蚂蚁会发出信号,紧接着,许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑,它们不会自己独食,也不会贪婪的藏起来,而是想尽一切办法弄回巢穴,这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力,有福同享,这就是蚂蚁的精神!

  如果你明白了这个道理,就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧!

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