【推荐】三年级语文作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级语文作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级语文作文 篇1
我家养了四只可爱的小鹌鹑。它们身上的毛是黑黄相间的，嘴巴是红的，小脚也是红的，豆子般大的黑眼睛不断地眨着，显得很机灵。
每当它们饿的时候，我就给他们喂食。我先在桶里抓一把饲料，然后撒在地上，它们就津津有味地吃了起来，还不时抬起头来看着我，似乎在说：“你真好，小主人。”
小鹌鹑还会听歌呢。有一次，我在看它们嬉戏的时候，不由自主地哼起了《金孔雀，轻轻跳》这首歌，唱着唱着，我忽然发现：有的鹌鹑在翩翩起舞；有的懒洋洋地躺在地上侧耳倾听；有的一动也不动，好像听得入了迷。
小鹌鹑睡觉的`时候，为了取暖，它们总是挤在一起，看起来就像个大绒球，真可爱！
小鹌鹑，是你，给我的生活带来了无穷的乐趣；是你，丰富了我的课余生活，我喜欢你。
三年级语文作文 篇2
我的语文老师是吴老师，她的头发卷卷的，嘴巴小小的，说起话来头头是道，她还有一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛会说话，上课时总是会提醒不认真听讲的同学。
“丁零零——”上课铃响了，同学们立刻跑回自己的'座位。吴老师来了，她满脸笑容。原本很漂亮的她，这一笑更漂亮了！吴老师正在讲课，突然从旁边传来很小的说话声音。吴老师听见了，用她那一双大大的眼睛盯着发出声音的那个同学，似乎在说：“认真一点儿，专心听课！”那位同学“听”见了，脸一下子红了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同学说话了。
我喜欢吴老师，也喜欢吴老师这种提醒同学的方法，因为这样不仅不会耽误上课时间，也能很好地提醒那些听课不认真的同学。
三年级语文作文 篇3
我爱家乡的田野，因为它多姿多彩；我爱家乡的田野，因为它宽阔无边；我爱家乡的田野，因为它拥有丰收的喜悦；我爱家乡的田野，因为它让农民的笑容课外灿烂；我爱家乡的田野，因为它让我们享受香喷喷的米饭。我爱家乡的田野，还有一个终极原因，那里是我欢乐的天堂。
我生长在农村，出门就能看到我熟悉的田野，家乡的每一角落都是我玩耍的乐园，给我留下永不磨灭印象。
春天到了的'时候，青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，漫山遍野你不让我，我不让你的争先恐后的开放，田野里，扁豆顺着架，使劲向上爬。开花的时候，紫红色的小花真可爱。啊，故乡的田野真美，我爱故乡的田野。
我爱家乡的田野！
三年级语文作文 篇4
随着科技的发达，很多东西免得有各式各样的功能。比如：以前的风扇变成了现在的空调，以前的毛笔变成了现在各式各样的笔。。。。。。，现在的笔是很发达了，可你们有没有听说过许多功能结合的笔。
未来的笔外貌上粗下细，表面一共有五个按钮。颜色有各式各样的，上面还贴着绒毛玩具。相信你肯定会喜欢上这支笔的，首先我说说这支笔的所有功能吧！
第一个按钮是能边写字边听歌的，当你在想入非非的时候听一首合适的曲子。那种心情一定是愉悦，欢心的吧。或者是在清闲的生活里听一首曲子，会让生活多一道色彩。
第二个按钮式切换键，当你要写钢笔字时只要按下按钮就能迅速切换成钢笔。不用再换另一只笔在写字，也不用装墨水。只要按两下按钮就可以自动换墨水。
第三个按钮是水彩笔的功能，水彩笔的`功能比普通的水彩笔不一样。普通的水彩笔只能单色涂，可这个水彩笔可混色。只要在纸上轻轻画一笔想要混什么颜色就有什么颜色，还可以迅速换颜色，马上让画活起来。
第四个按钮是辅助键，一按它就会出现你想要的东西。只要对这支笔轻轻说出你想要的东西就能实现。另外他还有一个功能，就是飞行。搭着它到天空中飞翔，让你体会到在天空中飞翔的感觉。
第五个按钮是像“神笔马良”一样的厉害，当你不开心时它会和你说话。当你遇到困难时它会帮助你，当你开心时它会和你一起开心。当你。我不说大家都知道它有什么功能了吧这支笔可是万能的哦。
你看，这支笔像不像马良的那只“神笔”呢？虽然科技越开越发达了，可这些东西都是用来帮助我们生活会变得更方便。不是用来危害人间的，我们应要好好使用它。来帮助那些有苦难的人，不能用它来伤害别人。但方便的同时也会带来不好的一面，因为制作它要用到资源所以要好好利用它。不要浪费我们的资源！
三年级语文作文 篇5
我爱大海，爱海的广阔，爱海的瑰丽。去年国庆这天，我有幸的跟着妈妈和学校的老师们坐校车前往汕尾红海湾……
车开了一个多小时，终于到了。下了车，在我眼边是一幅巨大的画卷：海真大啊!大的一眼望不到边;海真蓝啊，蓝得像一块蓝宝石。在阳光的照耀下，海水波光粼粼。银光闪闪，真美啊!
我急忙脱掉鞋子，一边欢呼一边向细而软的海滩奔去。就在这时，微风吹来，海浪翻起了金色的`浪花，那朵朵浪花就像一个个淘气的娃娃。渐渐地，声音越来越大，犹如千匹万马狂奔而来，海滩在一瞬间被海水淹没了。吓得我连忙往后退。
过了一会儿，海浪退了，老师们拿出手机和相机拍照留念。
欢乐的时间总是过得特别快，一转眼，两个小时过去了，司机已在催我们回家了。我们也只好依依不舍的回家了。
三年级语文作文 篇6
我的自画像我有一头自然的“棕色”直发，油亮亮的，头发后面时常扎着一条小辫儿。我有两条弯弯的浓眉，就像大雁的翅膀一样，可漂亮啦！眉毛下面是一双长着双眼皮的大眼睛，像两个圆圆的大灯笼，又像两个黑不溜湫的大葡萄。我有一个不高不扁的“中等鼻”，我的鼻子有一个奇怪的特征：吃东西的时候，我的鼻子会动呢！一张能说会道的嘴巴，经常在早自习上带读。每次班里搞活动，我都是表演的积极分子。嘴巴一笑开，两颗大大的酒窝就深深的印在了我的脸颊里。我非常活泼、开朗，喜欢笑，也爱逗别人笑。记得有一次，我们班举行“我爱我师”主题班队会。第一个节目就是我。于是，我和几位同学说了一个相声，当我说到最好笑的时候，就连我自己也笑得讲不出话来了。同学和老师看到我这副模样，也跟着哈哈大笑起来，有的抱着肚子捧腹大笑，有的笑得前仰后合，所以，同学们都亲切的'叫我“开心果”。我的爱好有很多，像画画、体育、看书我都喜欢。可我最喜欢的还是看书，所以，我的书架上摆满了书。什么作文啦、童话书啦、小说书啦……我全部都有。要是你给我一本好书，我就会“立刻加班”——马上津津有味地看起来。我在家里十分调皮，活脱脱就是个男孩子的样，妈妈常对我说：“你是不是投错胎了？应该是男孩子才对吧！”每当这时，我就会撒娇似的说：“调皮的孩子才聪明嘛！要是笨蛋，就调皮不起来了。”这时，妈妈总是被我搞得哭笑不得。同学们，你愿意和我这样的女孩交朋友吗？
三年级语文作文 篇7
大家都知道著名的木偶匹诺曹吧，他有一个儿子叫匹小曹。匹小曹不是一个木偶，而是一个铁皮人。匹小曹从不说谎，不过他非常胆小，总是哭鼻子。
有一天，匹小曹和伙伴们在树林里玩，玩得正高兴的时候，一只大老虎忽然从树林里蹿了出来，匹小曹吓得哇哇大哭，泪水流到身上，他的身体就生锈了，他只好站在原地一动不动地哭。他的伙伴赶紧把他背起来逃回了家。
第二天早晨，匹小曹睁开眼睛，发现自己的伙伴都围在他的床边担心地看着他，他感动地流下了眼泪，结果眼泪流到身上，他锈得更厉害了。他悲伤地说：“我什么时候才能变成一个真正的人啊？！ ”一个伙伴说：“我听说苏州多萝茜大女王有神奇的魔力，我们去找她吧，看她能不能帮你。”
于是他们就赶往苏州城的竹奇堡大宫殿，多萝茜大女王就住在那里。匹小曹的伙伴们在路上轮流背着他。历经七天七夜，他们终于到了多萝茜大女王住的宫殿。见到了女王，匹小曹壮了壮胆大声说了自己的遭遇。女王大声喊道：“吧叽吧叽 吧啦改叽，变！”，“啊！我能动了！”匹小曹兴奋地大喊。多萝茜大女王又说：“匹小曹，你必须变得勇敢，否则你的愿望将永远不能实现！”“尊敬的女王，我记住了，我一定要变成一个真正的人！”匹小曹大声说。
回到家以后，匹小曹碰到困难时都很勇敢，他再也不是那个动不动就哭鼻子的小孩儿了。朋友们都说匹小曹是个勇敢的.人。
一天早上，匹小曹醒来用手揉眼睛时，他发现自己的铁皮手已变成了肉乎乎的手了，他跑到镜子前一看，他简直不敢相信自己的眼睛，镜子里的匹小曹已是一个真正的人了！
三年级语文作文 篇8
我们班有一个语文“部落”，那里有文质彬彬的好学者，有才华横溢的小作家，让人羡慕不已。当然，也有学习慢吞吞的人。作为语文课代表的我，看着这些“大人物”真心头痛……
我先向你们介绍我们班的“一号人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同学。上语文课，A同学一点不安分，东看看，西瞧瞧，还一边说话，我们的'“炸弹”老师一开始还在忍着。过了许久，“温度计”爆表了，一个粉笔擦“唰”的一下，飞到他的面前，可他还不知情，居然还玩起了“传递游戏”（传纸条），把刚接到的“货”又转发给了别人，这位大侠下手还挺狠，把接“货”人还弄哭了。
我们的“二号人物”非C同学莫属了。每次写作业时，他一会玩尺子，一会跟别人说话，交作业的速度简直像“乌龟爬”。当组长在他的书包里进行“地毯式”搜索时，虽然包里没几本书，作业本却很难找到。
虽然我写了这些同学的坏毛病，大家看到可能会不开心。但是，我真心希望这些同窗能够正确地认识到错误，我们的语文“部落”是一个大集体，作为族长，我希望这里的人们能够“安居乐业”。其实A同学和C同学都很聪明，我相信你们只要稍加努力，一定会变得更加优秀！
三年级语文作文 篇9
我的语文老师是从一年级一直教我们到现在的一位女老师。她长着一对弯弯的如柳叶般的眉毛，一双眼睛虽然不大，却水灵灵的。老师长得很高，给人一种高贵的感觉！
现在我们已经是三年级的学生了，所以老师说要引导我们学会自学课文，要求每位学生在自己阅读理解课文之后，再在课堂上解决共同的问题！老师说，这样我们会一天天学会自己吸取知识，自己长大！这一学期的第一堂课老师就教我们怎样去仔细深入的理解课文——老师利用大屏幕，在自己的课本上一点一点的与我们共同讨论着，勾画着，一句一句，一点一滴的都不愿意漏掉。这样一堂课接一堂课，老师讲授的.很认真，直到同学们学会！现在我读起课文来真的感到很轻松，因为我学会了深入理解文章。不仅这样，我写起文章来也轻松多了！
同学们都很喜欢语文老师。教师节那天，同学们拿着一只只鲜花送给老师，也有送给老师自己喜欢的小物件！我没有送！悄悄地告诉你，因为老师说过，她最高兴的就是看到同学们能够快乐地成长，能够学会自己吸取知识！所以我决定要好好学习，用成绩来回报老师！
我为有这样一名语文老师而高兴，老师我爱你！
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