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精选小小作文400字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小小作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小小作文400字 篇1
早上，雨过天晴，清新的空气中带着点点花香，我在阳台上赏花。
忽然，一阵清脆的车铃声把我从醉人的花香中惊醒——邮递员叔叔骑着绿色的电瓶车来送报纸了。只见叔叔麻利地在电瓶车后下方用脚一撇，电瓶车稳稳地站好了，好像在说：“辛劳的主人，您放心走吧，我在这儿看护着报纸等着您回来！”叔叔还没来得及回答他的爱车，便迅速弯腰从大帆布包里掏出我们单元的报纸，利索地走上台阶。
“您好，叔叔。”我连忙与叔叔打招呼。“哦。小朋友好！”叔叔边说边走近我家阳台，将我家的报纸递给我。我接过报纸，说：“谢谢叔叔，您辛苦了。”
我把报纸拿回屋里。听见叔叔在自言自语：“301室怎么好几天不来取报纸啊，已经塞满报箱了。”说完，叔叔就走了。
我来到阳台看了看那报箱，果然一沓沓报纸塞满了报箱的大嘴，露在大嘴外面的报纸变得皱巴巴的了，有的一张张卷起来，像一朵盛开的`花。我心里想：是不是那三楼的叔叔太忙了，忘了取了。我灵机一动，今天我来当回小邮差吧。
于是，我走出家门，从报箱里取下所有的报纸，便“蹬蹬蹬”地跑到三楼叔叔家门口。我按了一下门铃，里面没动静，我猜里面没人吧，就把报纸夹在了门的把手上，然后就下楼回家了。
今天的感觉真好，我都当上了小邮递员。我想，以后我们这幢楼的报纸就归我送吧。
小小作文400字 篇2
今年暑假最带劲的一件事，莫过于我成了一名宝山区图书馆的 “小小图书管理员”。
它可是我“过五关斩六将”好不容易争取到的名额，全区仅有30名，炙手可热哦!
其实，原来我不知道什么是“管理员”，接触了之后，才明白原来就是整理图书。别看“整理图书”四个字简单，其实内容可不简单：上书、搬书、理书、管理读书的人……都在它的.范围之中，这个工作1个半小时做下来是很累人的事情，而且每周一次不能中断，一干就是一个暑假。
记得有一次，我在巡视过程中，发现一个5岁的小朋友很调皮，我悄悄地走过去，轻声提醒他“安静一点”。谁知他竟理直气壮地回答一个“不”字。我也立马跟他“翻脸”，他居然就哭了。我马上又不得不使出浑身解数哄他不哭。唉，你说做图书管理员容易嘛，一个半天又是东跑西跑，又是跑前跑后，可累了。
不过话说回来，我还是乐在其中的，通过这次小小志愿者行动，让我对图书馆增添了几分好感，对宝山图书馆的地形可是了然于胸，借书很easy。更重要的是，我觉得帮助他人是件非常愉快的事情。
有苦有甜，有喜有乐，这就是小小图书管理员的工作。
小小作文400字 篇3
要说我家啊，那就是一个小小“动物园”。有什么动物呢？小猪？不是。大象？不对。想知道吗？接着往下看吧。
我的妈妈是一只“母老虎”，她虽然没有锋利的尖牙，也不爱吃肉，但她十分威严。有一次我回到家，还没等我穿上拖鞋，妈妈就问：“手洗了吗？”我说还没呢，急什么，这时妈妈抬起“虎爪”，大吼一声：“快点”。我被吓了一大跳，赶忙跑进洗手间，谁知妈妈又说，洗手液不要忘了，唉，我太难了，我洗完手后，妈妈给了我一个大苹果，原来妈妈是为我好啊。
我的妈妈像一只母老虎，爸爸却像一只“变色龙”，为什么？不急，因为爸爸的'脾气时好时坏，我速度慢时他会眉头紧锁，但我考试在95以上时，他会心花怒放。爸爸大多是对我笑嘻嘻的，像小孩似的。
我像一只“小猫咪”，我虽然也不爱吃肉，但我十分喜欢清洁的地方，自己叠被子整理房间都是我的习惯。我也特别喜欢跑天天东跑西跑，好不乐乎。
这个小小动物园里还有其他小动物。如：默默老动的“老黄牛”爷爷，性格开朗的“绵羊”奶奶等。在这个动物园里，我过得很幸福，我喜欢这个小小动物园。
小小作文400字 篇4
童年许多事都是可爱的，让人忍俊不禁，回味无穷。
记得我上二年级时，有一天，我在小区里的草地上，给一群才刚刚上幼儿园的小朋友们上课，我戴着假眼镜，一手拿课本，一手拿教鞭，像在学校里的张老师一样，让他们坐好。
我用白色画板当黑板，用画笔当粉笔。有个小娃娃爱吃零食，肚子圆溜溜的，像个小西瓜。我正在给小朋友们教拼音字母，我看了看那个娃娃一眼，想看看他嘴里在吃什么，我叫他起来，他的嘴巴不咬了，两边脸都鼓了起来，我对他说：“读个a字。”他不清不楚地读了，一句“啊”，嘴里掉出一片薯片，逗得全班哈哈大笑，结果全班乱成了一团，，生气地用教鞭狠狠地敲了一下桌子，突然，教鞭勾到眼镜了，眼镜掉在地上，这里，全班笑得更加厉害了，我被气得快哭了，忍不住对全班喊道：“再笑，就把这些拼音字母抄十遍。”全班被我的`怒吼声给吓着了，立刻安静了下来。
语文课上完了，我开始教他们数学，我在黑板上写着二加二等于四，三加一等于四。刚写完时，就听见下面的一个淘气的娃娃小虎子对我说：“既然二加二等于四，那么三加一也不可能等于四呀!”我听了，差点儿哈哈大笑，我在他书上写着：“上课有认真听哦!”然后我再耐心地教他，掰着手指教他算，当做教材的工具一样。过了一会儿，他终于明白三加一为什么也等于四了。
这些童年的趣事，激励着我第一次长大，当一名优秀的教师。
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