当我成功的作文汇总十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的当我成功的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
当我成功的作文 篇1
踏过如歌的岁月，行过逝水的流年，站在今天的路口中，回首昨日走过的路，弯腰拾起那一块闪烁着光芒的石子。曾经，当我面对成功的时候……
“现在，我要公布一则‘喜讯’。我班倪?颖同学获得省书法比赛二等奖！”老师话音刚落，全班五十几双眼睛的目光都落到我身上。我扭捏地站起来，双颊火辣辣的。我腼腆地看向老师和同学们，说：“谢谢大家……我还会继续努力的。”说完，大家都“啪啪啪”地鼓起掌来。老师把奖状递到我手中，同学们又向我投来赞赏的目光。那一刻，我开心极了，独自沉浸在自我欣赏的世界中。
回到家里，我得意洋洋地把我获得了省书法比赛二等奖的消息告诉爸爸妈妈，本以为会受到一顿夸奖，没想到他们都只轻描淡写地说了一声：“嗯，再接再厉，把奖状收起来。”我心中充满了不解和失望，还有一丝丝气愤，独自回到房间，关上门百无聊赖地看起书来。过了一会，我看到两个不认识的字，便到书房的柜子里翻起来，想找字典查一查。
正当我翻到一本大字典时，无意间发现最底下放着一张又一张的奖状，每一张奖状上都赫然写着“第一名”“一等奖”“金奖”等字眼。啊！那是爸爸无数次参加比赛时获得的好成绩，他是那么优秀，然而他却又是那么谦虚，拿到奖后总是默默无言。此刻，我幡然醒悟，爸爸对我获奖后之所以没有给我过多的表扬，是因为他想用实际行动告诉我，当我们面对成功时，不应该沾沾自喜，而应当保持谦虚，继续努力，争取再创佳绩。
我凝视着这藏在书籍最底下的.奖状许久，转身回到房间，收起那摆在桌上的奖状，与爸爸的奖状放到一起。随着奖状放下的，还有我那颗骄傲的心。我重新坐回书桌前，拿起笔，又开始一笔一划临摹字帖。
从此，我经常告诫自己：当我们面对成功的时候，所要做的并不是一味的骄傲，而是要保持谦虚与自勉。只有不自高自大，不趾高气扬，面对成功仍能不断努力，才能驶向成功的彼岸！
当我成功的作文 篇2
每个人都有成功的时候，成功就是上天对每个人努力奋斗的馈赠，是每个人奋斗的结果。我也有这种成功，也收获过成功的快乐。
今天上午，我去参加了东昌区小学生乒乓球赛女子单打比赛。前几轮的选手我都很轻松地赢了，可是在争夺前四名时，我遇到了昨天打败我的小女孩。我一下子变得十分紧张，心都跳到了嗓子眼，心中想：今天我能赢吗？昨天输给她难道是意外吗？难道……老师见我如此紧张，便说：“没事，你实力肯定比她强，只要你用心，肯定没问题！”我听了这话，心中的一块石头总算落了地，轻松地走上了赛场。整场比赛中，我一直十分冷静，发挥出了自己的`真实水平，以11：6、11：4的比分拿下了这场比赛。接下来，我把其他对手打得节节败退，如愿以偿地拿下了冠军。当听到这个成绩时，我跳起来欢呼：“耶！我成功了！”
成功是生活的一部分。它激励我们继续奋斗，激励我们勇敢、从容地面对下一个挑战，它激励我们迈上人生的下一个台阶，也激励我们勇敢面对挫折。有一个成语说“苦尽甘来”，只有尝过苦，才会知道甜。这甜虽然来之不易，但是我们也不能沉湎于其中，要把它当做过去的事，用它来激励自己而不是带来享受。
用心去体验成功，一次成功，包含了多少汗水和泪水呀！成功是奋斗的结果，是勤劳的果实，成功给我的感觉真是太棒了！
当我成功的作文 篇3
真没想到！真没想到五年级上册的那一个学期，我数学大考竟然考了满分，直到现在这件事我还是印象深刻。那一天上午，数学老师布置好了假期作业，拿出成绩单在讲台桌前报分数，我的心开始砰—砰直跳，报到十一号的分数了，马上就要报到我了，我心跳加快，紧张了起来，报道十五号了，在那一瞬间我胡思乱想：我可能考了八十五分以上，可能考了九十五分以下，可能考了九十五分以上，也有可能靠满分，那我就好了，几乎没可能。徐老师说：“十六号，一百分。”
我听了这分数怀疑我耳朵有问题，问了一下同桌，原来是真的，我是在做梦把！我拉了一下耳朵觉得有点疼，我这才知道我大考考了一百分是真的，我欢天喜地。这才知道我上课认真听课没有白费，还使我数学大考考满分成功。只要上课认真听就一定会成功的.，成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。
我终于成功了，数学大考考满分，只要你付出了努力你就一定会成功的。以后上课我一定还会更加认真听老师讲课。
当我成功的作文 篇4
人生中有许多次成功与失败，我的第一次成功就是在二年级上学期的期末考试。
那天，我的心里就像开了锅一样紧张，开始考了，我一看题心中大喜呀！好简单，我一气呵成打完了卷子，考完卷，虽然考卷很简单，但是我还是很紧张，盼望着考试卷发下来，终于考试卷发了下来，数学、语文、英语各科老师分别念分数，不一会儿念到我了，李佳泽，数学99分，听了我高兴极了，一会儿，数学念完了，语文老师说：“李佳泽，一百分。”我听到后高兴的差点儿蹦起来，英语老师念了，不一会儿念到我了，李佳泽，一百分。我掐了一下脸蛋，不是在做梦吧，我高兴的一蹦三丈高，我很开心的把这件事告诉了妈妈。虽然我考了99、100、100的好成绩，但是，我要把成功看成失败，这样我学习就会有动力。
骄傲使人落后，我要不断的`努力进取，继续加油！
当我成功的作文 篇5
人生变幻莫测，如同浩瀚的大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸。人的一生也会遇到成功或挫折，那该如何做呢？
我学了两年的智力七巧板，经过了三个星期的赛前集训，迎来了学校的七巧板比赛。经过两个半小时紧张而又激烈的考试，我把令自己满意的答卷交了上去。过了半个月等待，终于听到了如愿以偿的喜讯，我得了校一等奖，并且要参加县里比赛。
去县里比赛，我的心情很紧张，赛前准备更为充分。比赛时作图也更加仔细，认真地审清每一道题。我用我的细心和基本功战胜了这张试卷。经过努力，得了县一等奖，当站上领奖台时，我满脸荣光，有点洋洋得意。
我感觉很轻松地走到了市级比赛，我想市级比赛应该也没那么难吧！比赛时，我掉以轻心，没有很认真地作图，还有点得意和骄傲，最终只得了市三等奖。我对这个成绩并不是很满意，但妈妈和老师们都鼓励我，说：“别泄气，只要努力，下次还有机会取得更好的成绩。”
从那以后，我认为遇到挫折没有关系，认真努力的.过程才是成功的关键，阳光总在风雨后嘛！
当我成功的作文 篇6
一阵微雨淅沥而过，拂去了清新间最后一缕污浊。花瓣含满雨水次第绽放，似霞，如火;新叶吊几滴雨珠，随风，洒落。春光里，萦绕的只有美丽，心中，无限的喜悦洋溢——我要大声宣布:我成功了。
五年级那次月考，我准备了好久，功夫不负有心人，我考了一个很不错的成绩，可就是因为这次考试成绩，我开始对学习漫不经心，对待作业也是应付，姐姐见我那个态度，劝我不要太过自负，否则只会落后。我不信，认为自己以前已经考的`那么好了，实力很强，就一直用上次的成绩压姐姐，直到中考前的一天晚上，姐姐看到我连书都不看，一直坐在电视机前面看动画片，她最后一次说我：“明天中考，你还是复习一下吧。”“上次考那么好，这次肯定也一样，你看着吧!”我说了这句最不该说的话，姐姐气得摔门而出，我没有丝毫内疚，自顾自的看着电视，考试如期而至，坐在考场上，我快速做完卷子，看都不看一眼就开始看课外书，回家后还信心满满地告诉姐姐一定考好。。事实证明，我错了，大错特错，这次考试一塌糊涂，面对试卷分数的我就就不能相信会这样，只记得那天晚上，姐姐给我说了好多，令我恍然大悟，内容总结之后，就是两个字—谦虚。
这次考试带给我的，不仅仅是一个教训，他更让我明白了做人的道理，成功和失败是相互依存的，面对失败，我们要重整旗鼓，再接再厉，面对成功，我们不能骄傲自负，只有谦虚才能让成功持久下去，再美好的胜利，都只是过去，我们要面对的，是现实的将来!
当我成功的作文 篇7
成功，一直是古今中外无数英雄人物的苦苦追求。有的人沉着应对，有的却是骄大狂妄。成功，是进步之梯，也可能是绊脚之石。
眼看期末考试的来临，勤奋之风席卷而来。我也不甘落后，积极备考。也许是上天的眷顾，我发挥超常，夺得桂冠。一得到这消息，我便兴奋地失常，得意忘形。假期匆匆而过，我们开始了新的学习。而我，仍一味的沉浸在上学期的好成绩中，我开始松懈了。看着黑板的一道道简单的计算题，我感到枯燥无味;望见试卷上一条条容易的阅读题，我感到幼稚可笑;看到一个个优美的红钩，我骄傲自满了。
验证来了——语文考试来了，我满心欢喜，展露拳脚的时机又到了。充满自信的我只在考前的五分钟翻了翻书本便应考了。尽管难题重重，阻碍多多，我仍充满信心。成绩颁布的一天，我傻了眼，看着试卷上的一个红叉子，我目瞪口呆，不知所措。不可能，这一切是假的。也许是粗心、运气不好，下一次一定更好。我报着侥幸心理进入强项的考试——数学测验。
这一次的我仍没有专心复习。考卷撒满在寂静的教室。我深深呼吸，祈祷着，执起笔，开始作答。不知为什么，我觉得这次试题比平常的.难。幸运般地遇到一道曾做过的重分题，我提起笔，毫不犹豫地作答。做到一半时候，脑子想梗塞一样，毫无思绪。做过了，评讲过了，我怎么不会呢?是做的时候漫不经心?是评讲的时候毫不专心?心中的懊悔感油然而生。
不出乎意料，成绩像乘过山车似的急速下滑。望着两张骄傲自满后的验证，我痛哭流涕……这是上天给我讲述的道理：骄傲使人落后!
现在的成功，不代表以后的成功。一次的失败，不代表永远的成功。
虚心、努力，让我们一起迎接明日的成功。
当我成功的作文 篇8
成功，多么令人向往。当我面对着它，那往日的矜持与闺秀早以抛向了九霄云外去了，谦虚与骄傲的定义早以微不足道。似豺狼寻找鸡鸭，似沙漠里的人寻找水源。我望着成功沾沾自喜，一切饿事物便得格外美好。然而，一次次的失误却扼杀掉了那成功的胜利喜悦。试卷上那一个个醒目的‘X’，一个个惹人注意的负数，让我与成功失之交臂；那一声声的责备，那一声声的批评，让我与成功格外陌生。
世界之大却无奇不有。我暗暗伤心，成功的天平却向我悄悄地倾斜了过来。我握紧手里成功的见证……那是爱迪生曾经拥有的，那是莱特兄弟曾经面对的，那是冰心老奶奶曾经享誉的——我再次握紧那成功，心中却乏味极了……成功竟这般味道——我低下了头，放下了那沉重的笔，望了望瓦蓝瓦蓝的天空——竟这样单调11于是，我托着腮，继续写道成功多么令人向往。当我面对着它，那往日取得成功的'快感却一扫而光，取而代之的是一声声的督促声……“孩子，认真读书把1那下一次的成功将是你！”我不禁低下了头，当我面对成功的时候，昔日比珠穆朗玛峰还高的心，竟如此地静——
当我成功的作文 篇9
成功来之不易，但当我们面对成功的时候却是另一番样子：
“唰——”“咻——”我一手拿着笔一手拿着橡皮，撕了又撕，擦了又擦，写了又写，想了又想，绞尽了脑汁，费尽了心思，可还是没想出来，我心想：我怎么这么笨这么简单的题目都没想出来。我想着继续埋下头来，忽然我灵机一动，灵感一起，“哦可以这样的嘛.”我立刻奋笔疾书起来。
一边写我还一边说：“哈哈，我真是一个天才啊！这么难的题我都想出来了。”说着我还跑到厨房想跟奶奶炫耀了一下，我大摇大摆地走到奶奶面前说：“奶奶，你看我真是一个天才。我终于把那道难题给解出来了，来我来给你讲一遍。”说着便滔滔不绝得讲了起来，一边说还一边手舞足蹈了起来，一会儿拿起一旁的笔，一会儿扔起这边的橡皮，一会儿抓起那里的笔盖……奶奶见了笑了一笑说：“那天才你过来看看这道题你会不会做啊？”说着就从书架上掏出了一本不知名的'书来说：“来你来做一做这道题。”说着就随便找了道题，我看也没看就瞟了一眼说：“这还不简单，我马上就做好给你看。”说着就翻开本子迅速地写了起来，写着写着就感到有点不对了——好像缺了点什么，这时奶奶走了过来说：“你做完了没啊？”我说：“这道题有问题，缺了一个东西，不然我怎么会不会做？”奶奶笑了笑说：“来不要着急我做给你看。”说着就一步步认真地教我起来“你看这不就做出来了吗？所以每个人都有不会做的题，都会有许多缺点，你不能太骄傲了。”
当面对成功时就产生了骄傲，这使我从成功跌到了失败。
当我成功的作文 篇10
“太好了，太好了，我们得了第一名！”我迫不及待地把这个好消息告诉了我的同伴们。是什么得了第一名让我这么高兴呢？请听我慢慢说。
我们学校有个音乐剧叫《森林里的小故事》，我是剧中的男一号。为了在区艺术节上取得好成绩，我们几乎每天都要排练。其实说来，我的先天条件并不好--舌头老打结，总把“包山”说成“包深”，把“蝎子”说成“仙子”。在场的同学都笑破了肚皮，我却像热锅上的蚂蚁，急得团团转。幸好，老师总是心平气和地对我说：“别着急，慢慢练！”
时光飞逝，转眼间到了四月，离比赛的日子越来越近了，我的'口齿也清楚了许多，我一有空就练台词，走路时我也会练上几句，我希望我的动作、神情、语言都练得更好，那时，我多么希望时间过得慢点，再慢点！
4月12日，是我们比赛的日子，在台下等待的时候，我的心跳已达到最高马力。当“林蛙”们跳到树后，轮到我出场了，我从来没有这么紧张过，我迈开脚步，说着台词，走向台中央。我努力让自己放松，可还能听到心在“咚咚咚……”地跳。当我演到中场那段不是我讲台词的时候，想起老师的话：“在台上不要紧张，和平时排练一样，排练就是比赛，比赛就是排练。”慢慢地，我的心平静了下来，可即便是这样，我的头上、肚子上、脊背上全都是汗。这时，有一滴汗流到了我的眼睛里，一阵刺痛，可我还是忍着痛继续比赛，最后痛得流出了眼泪。到结尾时，又出了一点小意外---藏在口袋里的花没了！怎么办？我马上要做献花的动作了，怎么办？此时，我告诉自己要临危不乱，我很快冷静了下来，继续完成了献花的动作。表演结束了，我紧张地问老师：“花掉了，没事吧？”老师微笑着说：“没事，你表现的很好！”
上了车，我就像一个瘫痪了的人躺在车上，可心里乐滋滋的，因为老师表扬了我，我也尽力最大的努力。直到第二天，我们才知道我们得了第一名。
功夫不负有心人，在排练时的种种困难，通过我的不懈努力而克服，并取得了一次小小的成功。成功给我带来了喜悦，也激励着我。当我面对成功的时候，我告诉自己--只有付出，才有回报！
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