【精选】成长作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
宝贝真是长大了，有了自己的主见，时不时地就会语出惊人。
请客
那是夏天的一个星期天早上，睡了个懒觉，起来带儿子去吃早餐，刚好碰见一同事也在，便相互争抢着付账，这时儿子在边上嘟囔开了：“就那么点钱，还替人家付账呢!”同事听了哈哈大笑：“这回请个小客，下次再请你个大客好吧？”后来我才明白儿子的`意思，那天我们俩只剩十几块钱家当了，小家伙是说我打肿脸充胖子呢！要是给别人花了自己就没得花了，这点小心思我还能不知道？呵呵呵。
哪个毛头小伙
周五，儿子放学早，单位开例会，到点了还不能下班。儿子催着早点回家，我说还得再等会儿，还有领导交代的事儿没办完呢！儿子说了：“谁敢让郭主任等？让我看看是那个毛头小伙！”这小家伙，口气倒不小，真是童言无忌呀！
谁这么没礼貌
星期六上班，带儿子来办公室写作业。一同事外出办事，跟我打招呼，还没进办公室门就直呼其名吆喝开了，谁知儿子在一旁有意见了：“谁这么没礼貌？连个郭主任也不叫！”儿子呀，你还真拿老妈当领导了呀？
人活着的意义
儿子调皮捣蛋，为此，没少招惹我们的大呼小叫。这天晚上，奶奶又为小家伙不听话而发火：“要让你大娘管你，这会儿保准打你一顿，看来好脾气教育不了孩子。”小家伙听了这话不乐意了：“你应该去百科全书上查查人活着的意义，难道人活着就是为了生气？是悲剧？人活着应该是快乐的，不是悲剧好不好！”如此富有哲理的话经九岁的儿子说出口，真是叫人没了脾气。
呵呵，我的宝贝，淘气的同时又带给我多少欢乐。陪着孩子慢慢长大，真是累并快乐着。
成长作文 篇2
小时候，当太阳落入地平线，年幼的我常常坐在窗前，等待爸爸妈妈下班回家。那时爸妈的工作都很忙，他们怕我寂寞，就从书店买来一些带注音的连环画。书上的小人深深地吸引了我，窗前很少能再见到我盼父母归来的影子。我感谢书，它使我的童年变得丰富多彩，不再寂寞。
上小学了，开始写日记了，那时的我对“日记”这个名词的概念不是很理解，只是知道要把这一天发生的事和感受真实的'表达出来。而现在找出以前的日记本，也是让我哭笑不得，真是什么都敢写。因为曾经有一本书上讲：日记是作文的基础，而真实却是日记的基础，日记和作文，都是要表达真实的情感，才能获得高分。我感谢书，它为我写作文打下了一个良好的基础。
再大一些，我可以写作文了。作文和日记的区别在于作文比日记多了些好词、好句、好段。以前的我看书都是只顾情节，囫囵吞枣，根本没有细心注意那些字里行间的优美词句。一到写作文，可就犯了愁，每次都字数不够。我再次捧起书来细细品味，体会每一字、每一句，和那字里行间中颠簸的画面，然后在写作文时大显身手。
合上书，我依然能够闻见书香，那芬芳的书香，从窗户飘出去，挥之不去。
书，是一泓清泉，滋润我干涸的心田；书，是一盏明灯，照亮我前方黑暗的道路；书，是一把熊熊燃烧的火，温暖我的心灵。从《丑小鸭》《白雪公主》，到现在的四大名著，它们一直陪伴着我，陪伴我度过了美好的童年时光。好书伴我成长。
成长作文 篇3
成长的过程是苦涩的，是甘甜的，是心酸的，在我的成长过程中有一个无比亲密的.朋友——坚持，它总是在我想放弃的最后一刻告诉我：要挺住！
每一个默默无闻的人都立足于自己脚下的那一方土地，不懈努力，憧憬成功。
运动会上我参加了800米，一个非常艰难的项目。比赛开始了，我跑在第一分队里，离第一名只差两个人了，我爸爸跟我说过，不要一开始就跑在第一名，而是跑在第一名和第四名之间，跑在第三名最好。因为这样既能保存体力，后期又能反超。跑过两圈之后，我的体力慢慢变弱，脚也发麻了，我的胃里翻江倒海难受极了，眼泪就快溢出眼眶，但我看见站在跑道两旁，那一张张充满希望、关爱的脸，我终于打起精神，鼓起勇气，坚持跑完了最后两圈。终点就在眼前，我突然冲刺，得了第一名，两个同学把我扶了起来。我知道，这次我学会的是在坚持中成长。
“世上无难事，只要肯攀登”。为了自己心中唯一的目标——坚持不懈吧！
成长作文 篇4
从“哇哇”的哭声到一口流利的语言；从摇摇晃晃地走路到步伐轻盈地行走；从无知的脑子到充满知识的脑袋……从小到大，我们改变了很多，得到了很多，也明白了很多。
为什么会有这些变化？是因为有家人的呵护？是因为老师的教导？是因为长辈的教诲？这些都是，不过，我认为更是书的陪伴，才让我成熟了不少。
小时候，虽然不识字，但还是会要求父母，为我买来许多连环画。当稚嫩的小手翻完了一本连环画，脑袋瓜就增加了一份道理，一份告诫。在上一年级前，我就已经读了不少文章了。我在《小红帽》里面明白：不要听信陌生人的话；从《三只小猪》里面读懂：只有勤苦，才会有收获……
到了一年级，我缠着爸爸，买童话故事书，并在睡觉前讲给我听。听完后，我便进入了甜蜜的'梦乡。故事书讲完了，爸爸又为我讲了很多历史故事：诸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎” ……虽然我搞不清楚人物之间的关系，却听得津津有味。
到是三年级，认识的字也就多了，经常到书店里看作文选。并且从《指导作文》和课本中知道了一些写作方法。比如：叙事类的作文，可以用倒叙的手法来描绘，更能突出文章的中心。在第一段和最后一段，采用首尾呼应的方法，可以使文章内容更为完整，结构更为紧密。
到了高级，不再限于看作文选，反而更忠爱小说。那惊心动魄的历险，那牵肠挂肚的剧情，那不幸的身世……随着主人公同喜同悲。书中把主人公的性格刻画得淋漓尽致。比如《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了主人公保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
书，好比是一股泉水，让我浑身清爽；书，好比是一块抹布，擦去我心灵的灰尘；书，好比是一束鲜花，让我全身充满芳香。相信，书会一直伴随着我……
成长作文 篇5
无论是京腔琼韵还是真草篆隶，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是经典名著还是大众俗语，无不在阅读中得到融汇，无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读，便没有睿智，深邃就没有知识 。
在阅读中成长，我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙，河姆渡的烟云，半坡村的幽邃，大汶口的风霜，这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强，楚辞汉赋澄澈了你的心灵，唐诗宋词涤荡了你的灵魂，元曲明清小说华丽了你的外表，长江黄河疏通了你的命脉。我曾与马致远一同伤感“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤寂愁苦；与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的离愁别恨；与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的韵华易逝；与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。
在阅读中成长，我欣赏到了大自然的美丽，溪水浮虑，白云悠悠，田田摇曳一塘爽然夏色；芳草萋萋，榆阴剪剪，万木匆匆，青柳勾勒一季绚烂斑斓，蝶恋花丛，蜂迷津渡，鹰击长空，剪辑云霞绯色；喜马拉雅之雄奇，雅鲁藏布之蜿蜒，珠穆朗玛之圣洁，汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠，眷恋“ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 ”的幽雅闲适，动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的'静谧悠然；瞻仰“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的松柏风标；顷心“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕，遐想缒缱，恋慕流岚虹霓，谛听百鸟啁啾，赏悦流觞曲水，赌物椰林向晚，沉浸大自然的的怀抱，任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。
在阅读中成长，我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”就会领悟出“海内存知己，天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄；读了“海日生残夜，江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神；读了“青山萦绕疑无路，忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的异曲同工之妙。．一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊，激发了多少有为的自信；一段“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的诉说，升华了多少爱国的气节；一腔“老翼伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的激情，激励了多少执着的追求；一番“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。正入万山圈子里，一闪放过一山拦”的启迪教诲，启迪了多少聪颖的心志。
在阅读中成长，我认识到历史的沧桑，欣赏到了大自然的旖旒，领悟了诗歌的绚丽；在阅读中成长，我斩断了我灵魂的劣根，澄澈了心灵的龌龊，冲破了思维的藩篱；在阅读中成长，我拥有长袖宽带的飘逸，风流倜傥的洒脱，雄伟阔达的豪迈
成长作文 篇6
雨，已经连续下了七天了，却还是没有停的意思。我好像也跟这阴沉的天气一样，失去了色彩。窗外也是死气沉沉，但身边的幼弟却玩的不亦乐乎，仿佛天气影响不到他。
我叹了一口气，看向窗外。院子中，本来在阳光下鲜艳明媚的花儿、袅娜多姿的树木都因为过多的`雨水而变得毫无活力。阴雨天就像是一块沉重的黑布，压在身上让人感觉喘不上气。眼边好像有黑影在蠕动，我抬眼看了看，发现是个蛹。“应该是只蝴蝶吧！”我想到，心中突然像多了支火柴，让我提起点兴趣。我看着蛹一点点撕破，想像着这是怎样漂亮的一只蝴蝶。但当我看见它慢慢钻出来后，心中的火柴又像被一盆冷水浇了个透。
它没有一丝鲜艳，全身灰白。“飞蛾呀！真是应景呢！”我感叹到。蝴蝶在还是毛毛虫时令人讨厌，但是在它成为蝴蝶时，却被别人夸赞，可飞蛾呢？不像蝴蝶一样有鲜艳的颜色，而且长相丑陋，不被人喜欢。“姐姐，这个是什么东西呀？好恶心！”不知何时，幼弟站在椅子上也趴在了窗边。我拦下他伸向飞蛾的不怀好意的手。“别乱动，等下它应该可以飞起来。”我不确定的对这个刚满五岁的孩子说。我们两人一起看着这只飞蛾试图飞出窗外，但都被雨水挡了回来……在我以为它会放弃的时候，它却努力撑起翅膀，穿过雨水，飞向了阳台。
听着弟弟一旁的欢笑和鼓掌声，我感到非常的心虚。飞蛾在雨中穿过了十几米的距离，到达了它想去的地方，而反观自己，有些事连尝试都不敢，却还在否定别人。做为“人”连飞蛾都不如。
虽然雨还在下，但我却感觉世界多了色彩。人的成长并不是一定要在课堂上，也可以在生活的一些小细节中得到知识，从而转化成成长的“养料”。
成长作文 篇7
正文内容简介：打开心窗，让梦想照进来世间万物都有梦想。雨的梦想是滋润久旱大地，花的梦想是妆扮复苏的春天，小溪的梦想是汇入江河湖。
打开心窗，让梦想照进来世间万物都有梦想。雨的梦想是滋润久旱大地，花的梦想是妆扮复苏的春天，小溪的梦想是汇入江河湖泊，笔的梦想是写下豪言壮语，而我的梦想随着时间的冲刷，经过岁月的摩擦而起伏变化……
儿时多梦，常有梦想。哥哥健壮的身体弟弟聪明的头脑，同学优异的成绩老师渊博的知识。希瑞公主的超能量一休的大智慧，有时还曾想，如果站在高处，如果一跃而下，不知道是否能让自己感受一个飞的感觉。古古怪怪，天马行空，无知的认为最美好的东西就是梦想，天真的认为只要心中有梦想，梦想就会到来。只要自己中意的崇拜的都会敞开心扉，尽收心底。日日夜夜，牵肠挂肚，让太多太美的梦想住进自己心底。童年也会因为敞开的心扉而时常快乐温暖，童年也因为有了这些漫无边际的梦想的到来而灿烂多姿。如今，曾经被遗忘的美好和梦想还时常不请自来浮在脑海，带来对童年回忆的丝丝甜蜜缕缕温暖。
曾经迷茫，抱怨梦想。长大后的自己，踏上梦想岗位，送走一届一届的学生，看着身边世间的纷扰，心底慢慢沮丧，日复一日的重复着相同的工作，年复一年的踏着走过的足迹，曾经期望的梦想离我相隔的太远，原本多姿的梦想丢失了美丽的衣裳。梦想是什么？梦想在何方？无人告诉我应该怎么样做。我开始每天虚度世间光阴，消耗青春岁月。曾认为梦想只是一种挂在嘴边炫耀的空气，曾怀疑梦想有何价值有何意义。只是永远都不可能实现永远抓不住的美梦罢了。那个时间那个空间储存着虚无，一片片空白让自己徘徊在迷茫的路口，眼睛婆娑的凝望，却不知自己在看什么，等待什么。似一个木偶，却没有木偶那坚定驻足的执著；似一片落叶，却做不到落叶飞舞的惬意。或许，只是一缕烟雾，糊涂的飘着，没有方向，找不到前方。便叹息着遗憾的关上心门，让自己在黑暗阴霾中虚度时光。
如今有梦，享受梦想。经历了梦想的幻想和迷茫，历经了生活的磨难和职业的洗礼，意外的接触写博，偶尔的开始写作。随之久闭的心窗被梦想的阳光照耀，久违的梦想再次回到心房。在温暖阳光的午后写下和女儿的点滴，让我从新认识了女儿，发现女儿原来是如此的清新可人，让我感到作为妈妈的幸福；在夕阳西下的余晖记录和学生的故事，让我再次审视自己的.职业，发现学生是这么的可爱温暖，让我感到身为教师的满足；万籁俱静的夜里写下自己的体会，给我从新认识自己的机会，发掘自己心底的努力，让我感受自己的成长进步。每一字的迸发，每一句的流露，每一篇的表达，都成为我愉悦的理由。看到素不相识但已相知的大朋友小朋友的句句问候和鼓励，都会是我开心的砝码。一盏盏xxt的光临一篇篇心境的书写都让我重拾曾经的喜悦，让久违的心儿再次飞翔。每天放下杂乱的心情静心的坐在电脑面前，舒展身心击打键盘，噼噼啪啪的击打声犹如是在广袤的长空中尽情翱翔，好似在宽广的牧场上执鞭狂奔。那就是享受梦想的心跳声。看着自己的进步目视自己的成长，那感觉我知道，是梦想翱翔划破天际的喜悦。是梦想驰骋草原的欢快。而那时的心情如同春天的阳光，格外灿烂明媚。让自己享受着梦想的过程
打开心窗，让梦想再次照射进来。再次品尝了有梦想的甜蜜，重拾了有梦想的温馨。经过时间对容颜的雕琢，历经岁月对心态的起伏，此时当梦想再次照耀时，让我对梦想有了独特的理解和认识。梦想是心境，而不是外在的华丽衣裳，实践就是成就梦想最大的朋友；梦想是财富，唯有努力实践的人，才有资格去享受人生最大的财富；梦想是考验，只有满怀信心的接受，才会等待奇迹的发生；梦想，就要看自己梦想的种子有多大，收获就有多大；如今，走在追寻梦想的路上，让我每天在忙碌中给自己添加快乐的砝码，在平庸中感到看到自己进步的步伐，梦想，让我感觉生活的美好充实，让我感受工作的精彩满足。
打开心窗，让成长的梦想照射进来，期待自己的成长，如每一次春华都期盼着秋实。打开心窗，让超越的梦想留在心房，等待自己的超越，如同每一个音符都渴望融入曲调。虽然此时的梦想有些渺小虽然如今的梦想不够伟大，但是有了梦想的自己会变得异常坚强勇敢，有了梦想的心中就会有温暖的太阳皎洁的月亮。带着微笑向着晨曦，向着黄昏，向着星空；带着梦想，迈开脚步，坚持不止，超越自己。奇迹源自梦想，梦想催生奇迹，在自己的平凡的梦想中等待属于自己的那份奇迹！
成长作文 篇8
在那清秀的观风山下，贵阳名校放光华，这里培育着金色的理想，我们在这里长大。随着这首优美活泼的校歌，我们在一天天中长大，在歌声中，我想起了许多丰富多彩的校园活动。
是那次隆重的校运会使我们成长。我们顶着烈日在优美的乐曲声中欢快的跳着皮筋舞；难忘同学们奋力跑步的姿势；忘不了同学们努力拼搏、团结一心地跳长绳。足球队员们在球场上敏捷快速地传球，潇洒地射门，这些情景都常常萦绕于心。
我们，第一次收获的不是一个接一个的奖杯，是快乐！
记得在诗歌朗诵比赛上，同学们端正的坐好，捧着书。认真地、仔细地朗读着那一段段优美文字，从文字中透露出来的不仅是我们朗朗的朗读声，而且也是我们自信的开端，我们从这里成长。
那次，是我们代表南明小学第一次参加贵阳市跳绳比赛，大家都很兴奋。虽然付出的是那顶着太阳训练后汗流浃背的我们。但是，从那一个个飞快的跳跃，敏捷的转换，尽力的拼搏中。我们得到了第一名。收获的是团结一心，懂得了团结协作的道理。从这里开始，我们的故事变得丰富多彩！
最令人兴奋的篮球竞技赛使我们成长。在枯燥的秋天里。男生们帅气的投篮给它添上了幻想的色彩，女生们奋力地抢球给它增添了一道迷人的风景。而做为啦啦队的我们在一旁不知疲惫地加油，因为我们知道，只要队员没有休息，我们何能坐以等待呢？在不知不觉中，同学们和这个“六（6）中队”紧密的联系在了一起。
我们也一起大声的歌唱过，在音乐教室里，随着那优美的琴声里，优雅的的指挥下，大家并列站好，大声歌唱。抑扬顿挫的歌声里，充满着我们的梦想，它随着歌声飞翔。我们从这里成长。
最开心的舞蹈比赛使我们成长。在那一遍遍娴熟的排练下，在躺着冰冷的'地板下做舞蹈动作。没有轻言放弃过。直到比赛后都没抱怨过，我们学会了坚持，懂得了持之以恒。当然大家是享受其中！
在公开课活动中学校老师对我们厚爱有加，使得我们班参加了很多公开课，取得了省、市、区优质课的奖项。其中发生的有趣、收获的快乐也只有我们知道慢慢的品尝。至今想起仍然回味无穷。
一年年，一本本、满抽屉的读书笔记，让我们记载下一个个永破灭的梦，那就是“阅读”。在校园书香活动中。我们走进了一本本书籍中，书香活动的开展。让我们不仅仅学到了知识，还开阔了我们的视野。启迪了我们的思考和想象能力。滋养了我们的心灵。为我们的成长起飞铺设了跑道。
南明小学每一次的少先队活动中。我们为班级荣誉而战的精神，至今仍然记忆犹新，记得每一次活动成功或者失败的泪流。那点点滴滴的爱滋润着我们幸福成长。这些大大小小的活动伴随在我们成长的道路上，成为一串串精致的小脚印，印在成长的扉页上；它们让我们的校园生活更加丰富多彩，让我们在成长的道路上更加辉煌。
童年在上方轻巧的跳过，跳向远方、跳进我的心田。珍藏那些永远的梦幻，保留住那段童年。我们的故事总在活动中，而活动中的我们在成长！
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