老师作文

时间:2023-05-09 12:15:52 老师 我要投稿

有关老师作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的老师作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关老师作文7篇

老师作文 篇1

  老师,一个多么值得敬佩的词语。做一个老师,会受到学生的爱戴,也会受到家长的爱戴尊敬。做一个老师,就是向下一代传递知识;做一个老师,就是让中国变得更强大;做一个老师,就是……

  老师是值得每一个学生尊敬的。如果每一个学生都不尊敬老师,上课回答问题不起立;课上跟老师对着干;回家也不完成家庭作业。那么,老师也就变得毫无意义了。学生不能获取知识,国家的文化水平得不到提高甚至退步;人类终究会被这个社会淘汰的,这将是多么可怕的事情啊!所以,尊敬老师,是每一个学生理应容当的事情。我之所以想做个老师,是因为那是一个能为社会做贡献、值得大家尊敬的职业。

  老师,还值得每一个人爱戴。如果天下的人没有一个爱戴老师,那么老师的心情肯定不好,老师的心情不好,讲课质量也会大打折扣,质量不好,学生们听得也是死气沉沉的,没有一点生机,这样,学生也会更加疏远老师了,这就成了一个恶性循环。这样下去,迟早有一天要么学生不上学了,要么是老师不教了。反正老师和学生最终会有一个离开的。那时候,学生和老师就是水火不容,要么老师“亡”,要么学生“亡”。与其到时僵化成那样,不如从现在开始,好好的.,全心全意地爱戴老师。我就想做一个受大家爱戴的老师。

  老师,如果我们是一朵花,那么您就是园丁,用辛勤的汗水浇灌我们;如果我们是迷路的孩子,那么您就是指引我们回家的那颗北极星;如果我们是一片黑漆漆的夜晚,那么您就是照亮我们的那点点灯火;如果我们是……

  老师,是一个值得大家尊敬、爱戴的职业,所以我长大后想做个老师。

老师作文 篇2

  我们班的语文老师叫杜老师,也是我们的班主任.杜老师有一头乌黑的头发,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,眼镜下却是一双慈祥的眼睛.我们每次见到他时,他都是笑容满面的.样子.虽然他已到中年,但是我们仍然亲切地叫他”小杜老师”.

  小杜老师上课时对我们很严厉.有一次,小杜老师在黑板写字,有同学在讲悄悄话,被老师听见了,只见小杜老师拿着一把长尺敲到那个同学的桌面上以示警告,那个同学吓了一大跳,并且再也不敢说悄悄话了.小杜老师有时候也很幽默.上课时他偶尔来一段:”小杜老师广播电视台,各位观众,马上开始……停电了!”话音刚落,我们就笑得前俯后仰了.

  下课后小杜老师又变得和蔼可亲了,并且特别关心每个同学.有一次上体育课的时候,我做了体育运动后,胸部很痛.我去找小杜老师帮忙.还没等我说,小杜老师亲切地问:”你怎么啦?”我把事情的经过告诉小杜老师.小杜老师听后,马上找来一瓶驱风油,轻轻地涂在我的胸部.然后,又用心地帮我按摩.过了一会儿,我觉得好点了,小杜老师说:”你好好休息一会,不要跑了”.我很感谢我的小杜老师.

  小杜老师不但是我们的老师,还是我们的大朋友.我喜欢我们的小杜老师.

老师作文 篇3

  付老师是我们的班主任。付老师长得很可爱,大大的眼睛,粉红的脸蛋,笑起来超级可爱。

  付老师是超级变形金刚,上课时变成一个严厉的老师,对我们要求很严格,下课时又变成一个活泼可爱的'老师,她对我们每个人都很好,我们都很喜欢她。

  我爱我的付老师。

老师作文 篇4

  我上中学后,重新认识了五位任课老师,其中,科学老师是最有威望的,但我们背地里都叫他“糟糕”老师。

  众所周知,他是段长。第一节科学课前,同学们都在议论科学老师,不知他上课会怎样。

  上课了,科学老师踏着铃声进来了。他头发很稀,额头光得像镜子一样,表情严肃,一看就知道是个惹不起的老教师。他一进来就说大道理,正好给了我观察他的`机会。他说话时手没停过,一直比划着一些手势,很深奥似的,同学们大气也不敢出。

  一开始,科学课总是很冷清,没人敢讲话。

  某日,课堂上,科学老师评价某人的学习态度,指着自己脑袋的右侧,突然眉头一紧,说了一句:“你很糟糕哎。”过了几分钟,他又补了一句“糟糕”之语。一节课下来,居然说了二十几次“糟糕”,同学们都被他那假严肃的神情逗乐了。日久天长,听老师讲“糟糕”多了,我们也喜欢上了说“糟糕”,于是,我们都叫他“糟糕”老师。

  其实老师十分和善,并不像之前想的那样严厉。我常常拿一些问题去问他,他会,就一字一句地讲给我听;不会的话,就尴尬地笑笑,抱歉地对我说话。过后他一旦搞懂了,就会主动来找我。时间一长,我们的关系就像兄弟一样。

  他一直对我寄予殷切的期望,认为我的努力会有好成绩回报,但我却次次考次次不顺人心。有一回,他把我叫去办公室,拿着我的试卷,这里说说,那里讲讲,总算帮我都订正好了。出门时,他拍了拍我的肩膀,然后看着我,说:“下次要努力啊。”

  “糟糕”老师其实是一个一点都不糟糕的老师啊!

老师作文 篇5

  我已经上五年级了,五年级对小学生来说是学习比较紧张的年级了,可我们学习却很快乐,那是因为我们的“张胖胖”老师。

  我知道这样称呼老师是非常不礼貌的,可这也不怪我呀!这是胖胖老师自己命名的。哦,告诉你们,俺的老师大名叫张洪涛,由于长得胖,所以得此雅号。

  张胖胖上课可是很有特色的。

  有一次,不知哪位老兄上课调皮捣乱,被胖胖老师逮了个正着,倒霉的老兄受到了严重的惩罚。只见胖胖老师举起右手,并做成枪样子,瞄准那同学,严肃地说了一句:“八格呀路!”全班顿时笑翻了天,那同学还趁势火上浇油:“别打了,我投降!”整个班级都乐开了花,课堂的气氛顿时活跃起来。

  幽默是胖胖老师最大的.特点,我百思不得其解为什么他那么搞笑。他呀还经常语出惊人,什么红烧肉的故事呀,“杀”老师呀等等。

  由于他胖,大腹便便的,走路像鸭子。(这可不是我说的,是他本人形容的,诸位不要怪罪于我哟!)

  经过短短的开学几天的接触,我渐渐喜欢上他了,他和蔼可亲,风趣幽默。

  我爱我的胖胖老师!

老师作文 篇6

  我是一个幸福的男孩,因为我有爱我的父母,友好的朋友,热情的邻居……我遇到了那么多关爱我的人,可是我时时刻刻铭记在心里的是———我的语文老师。

  我走进校园,就要和您在学校共度一天的美好时光。我时时刻刻感受着您伟大的人格魅力,无时无刻都想把您说的话记在心里。您在我眼里是红烛,燃烧了自己却照亮了别人。您是园丁,我们是祖国的花朵,您不辞辛劳地培育我们茁壮成长。您是我们学生的母亲,无私地奉献,无怨无悔。谢谢您,老师!

  您是我的语文老师,常常挂着一张笑脸,很和蔼可亲。一双大大的眼镜好像天上的星星一样明亮,一张能说会道的嘴总能把枯燥的书本知识讲得绘声绘色。老师您就像一条清澈的'溪流,流淌在我们的生命里,送来甜甜的水,将我们的生命滋润。谢谢您,老师!

  老师,您不仅知识渊博,还有很强的责任心。您给我们批改作业不仅认真,而且讲究方法。如果回到家看见记录本上有因为写得很好而得到的五角星,我会特别开心。在我心里,这颗五角星比鲜花还要美丽,它不时在我脑海中闪烁,提醒着我要认真做作业。谢谢您,老师!

  您传授我们知识,教导我们做人,您站在神圣的讲台上给我们讲课。谢谢您,我挚爱的老师!

老师作文 篇7

  有人说,老师像一支红烛,燃烧自身照亮我们的人生路;有人说,老师就像一个园丁,用自身辛勤的汗水浇灌我们这些花骨朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。

  在我们班,就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任------何老师。

  何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次,那是一个夏天,我们坐在教室上着美术课,我不知怎么了,浑身发热,我不由把我旁边的窗户打开,可是,意想不到的'事情发生了----我后面的小邹,也在推窗子,我不知道,一不小心把小邹手夹到了,小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来,啪~铁文具盒重重的砸在我的头上,顿时,我弯下腰,捂着头哭了起来,后来在同学的抚慰下,美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后,急匆匆地把我拉到椅子旁,让我坐下。何老师自身却站着,亲切地问我“还能坚持下去吗?怎么回事?需要去医院吗?我看着何老师的目光中流露出的焦急和亲切,似乎感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量,那种能量叫“爱”!那一刻,我感动地想哭了。”

  何老师仔细观察了我的伤情后,从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好,来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水,在受上到了一点,然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。好像不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。

  何老师,你对我们的关怀我们永远不会忘记!我在这里想对你说“老师你辛苦了!”

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