【精选】我的理想的作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我的理想的作文7篇,欢迎大家分享。
我的理想的作文 篇1
理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。
校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草,它们以自然的舒展姿态出现在学生画本中,缤纷的颜料透出自由的芬芳;那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它“放肆”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,似乎看穿你所有的心事,当你想伸手去抚摸它娇小身躯的时候,它却一振翅,箭一般射入云霄,把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里,学生自主选择所喜爱的学科攻读,有导师随时指导个人的思考、学习方法,但更多知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师,而是自己。没有考试来评价你学习优劣,只有作品、论文或是其他各种形式的'成果才能体现你的水平,在这样的学校里,学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。
这就是我理想中的学校。
我的理想的作文 篇2
在这座森林城市里,到处都是树,鸟语花香。明亮的阳光透过窗帘的缝隙漏进房间,人和动物健康快乐地和谐相处。这里的山坡上有一个清澈的水池。有快乐的小鸭子在绿色的水里游泳。祖父们在树荫下下棋,祖母们在花丛旁聊天,婴儿们在路上蹒跚学步。
在这个森林城市,汽车排放的烟雾不是呛人的,而是新鲜的氧气。汽车可以在陆地上行走,在空中飞行,在海里旅行。车主不在,就会有盗窃,车瞬间就到了安全的地方。
街上有两种垃圾桶,一种是可回收的,一种是不可回收的。只要你把垃圾扔进这两个垃圾桶,垃圾就应该马上处理掉,不会有刺鼻的味道。因为这个垃圾桶有特殊的功能,不会破坏人类生态环境。
在这个森林城市,哇!过去温暖而独特的`房子展现在我们面前。它们不是由钢筋混凝土制成的,也不是由大块木头制成的。但它们有保护钢筋混凝土房屋不受雨淋和日晒的作用,也有木屋的坚固和简单。它们是由枯叶制成的。这些叶子经过处理后变得非常结实,人们可以舒适地生活在里面。你可能觉得枯叶颜色不够鲜艳,但其实颜色是可以改变的。这些枯叶是专门设计的,具有透光功能,只要你按下控制按钮,就可以让房子变成不可思议的颜色。如果你喜欢海洋的纯蓝,它能满足你的愿望;如果你羡慕天上五彩缤纷的夕阳,它就能实现梦想;如果你渴望拥有生机勃勃的绿色,它也可以提供这项服务。
伟大的人类,让我们一起向美丽的森林城市前进!
我的理想的作文 篇3
如春日里一场细雨,夏日里的一阵轻风,秋日里的一抹暖阳,冬日里的一片白雪,假期挥舞着天使的翅膀,乘着金色的梦,宾至而来。假期的生活犹如一个调色板,有似火般热情的红,深海般宁静的蓝,嫩草般清新的绿……绘制着五彩斑斓的假期生活画,一切一切是那么美好!
阳光下我们骑车,球场上我们篮球,运动馆我们游泳,心头仿佛一团火焰在跃动,每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在为这团火焰注入着能量。骑自行车让全身都活跃起来,滑下坡、站立骑……各种玩法五花八门,又好玩又刺激。球场上我们跳跃,我们奔跑,挥洒汗水,体验全身湿透的快感。运动馆,游泳也是一大乐趣,深水区英勇向前,浅水区进行“战斗”,都是那么的有趣。
沉浸书香,书海遨游。假期里可以随心所欲看我所看,学我所学,如同鱼儿在大海畅游,小鸟在蓝天翱翔,我们在书中汲取着知识的肥料。《猫武士》、《我的妈妈是精灵》、《上下五千年》,看着故事中的一个个栩栩如生的人物,品味一个个精彩绝伦的情节,每本书似乎都在为我们打开着一扇扇神奇的门。假期里的语文、数学、英语……每门学科都会让我们变得更加智慧,受到一次知识的洗礼。
读万卷书,行万里路。旅游,丰富着我们的视野,带我们体验各地的风土人情,青色的山,绿色的草,蓝色的`海……阳光下,我与爸爸在沙滩上垒沙堡,在海上骑摩托艇,欣赏美景,吃着美食,心表就像一阵风在快乐的打着旋儿。每天唤醒我的不是叮当作响的闹钟,不是争切的叮咛,而是那几缕窗外的暖阳。阳光洒在枝头,洒在海面,也洒在我的心上……
假期的生活是那么美好,带给我们的是时间,让我们快乐成长,思量人生,让我们积蓄能量,带着梦想继续远航。
我的理想的作文 篇4
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个教育的地方。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的.探索与创新被充分地挖掘。
你想说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
我的理想的作文 篇5
我有一个理想,就是当一名作家。
这个念头不知是何时冒出来的,大概是在我八岁时吧!
那时候,我第一次读书,在那之前是从未有过。我已经不记得读的是什么书了,唯一记得的,便是那读完之后的快乐感。恐怕那时,作家这个理想就已在我心中萌芽了。
我逐渐发现了我心中的这株小芽,也开始朝着这个方向去努力让它成长。
这个作家梦对我来说好遥远,我并不知道该怎么做,只好大量的读书。在我上到二年级时,我就开始记日记,我惊喜地发现,读了那么多书,我也可以开始用上一些好词佳句了!这对于才二年级的.我来说,是多么的不容易呀!我开始忘乎所以,在老师布了第一篇看图写话时,我写的文章拿了第一,我变得骄傲了,目空一切,认为自己的文章天下第一,而这也导致了我进步缓慢。
别的同学正努力冲刺,而自己却在缓步行走,终于,在四年级时,我被同学们一个接一个地超越了。
这犹如一个炸雷,把我给轰醒了!我猛然意识到了自己的自大是多么可笑。我又开始了冲刺!拼命的读,写,企图拉近我与理想的距离,可我失败了,我从山顶上眺望美丽景色变成了谷底痛苦挣扎。
我拼命的向上爬,终于在四年级下学期时又爬上了谷顶。
我追回了我的理想,并且重新超越了自己,参与了此次的决赛。
这是我的理想中的奋斗的故事,我会为了这个理想而继续努力!
我的理想的作文 篇6
我总觉得我们的家园不是很好,而在我心中一直有一个美好的家园,我晚上连做梦都想到,下面就让我来介绍一下我心中的美好家园吧:
我觉得我们要给穷人家造一幢房子,给他们找一份好工作,给他们一些钱,让他们也能像我们一样过上幸福美好的生活。我们还要让灾区的'小朋友们像我一样,好好学习,给他造一所学校,让他们获得更多的知识。
我觉得我们还要创一些节日,比如:爱动物节,环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物,不要乱杀动物,如果自己知道,一定要提醒别人,如果在这一天有人乱杀动物的话,就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动,就是节约能源,在那一天,所有人不准开车,只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。
最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进,我也不一一介绍了。
我的理想的作文 篇7
理想中的高中学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。
校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草,它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中,缤纷的颜料透出自由的芬芳;那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它“放肆”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,似乎看穿你所有的心事,当你想伸手去抚摸它娇小的'身躯时,它却一振翅,箭一般射入云霄,把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里,学生自主选择所喜爱的学科攻读,有导师随时指导个人的思考、学习方法,但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师,而是自己。没有考试来评价你学习的优劣,只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平,在这样的学校里,学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。
这就是我理想中的高中学校。
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