【精华】马的作文集合8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的马的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
马的作文 篇1
我家有一个工艺品——马(两匹)。
马的外观十分漂亮。马身体的颜色是由金黄色与橘红色相互缠绕而成的，表面还很光滑呢!两匹马的'腿都是细而长，每条腿中间还有一个关节。这匹马的姿态各不相同：一匹马低头沉思，一匹马对未来充满了憧憬;一匹马站立不动，一匹马好似正在疾驰……总之，形态各异。
这两匹马不仅仅是外观十分漂亮，而且，它们还带给我许多我所不知道的东西，使我受益匪浅。
记得有一次，我遇到了难题，左思右想都不知道怎么做，于是，我便去请教老师，可老师看了看题目却让独立思考。我在些失望。回到家，又问妈妈。妈妈说：“我也不知道该怎样做。”此时的我绝望级了，非常气馁。算了不做了!忽然，我抬起头，就看到那头低头沉思的马，于是，心中就涌起了一种坚定的信念：马都能沉思，更何况是我呢!
于是，我便又来了做题的劲头，通过认真分析，静静思考经过我不懈的努力。终于把题做出来了。我可高兴极了，呵!这可多亏了这匹马呀!
另一匹马则象征着通往直前，它让我在以后的生活中不论遇到什么困难都会勇往直前，不退缩。
这件工艺品的作用可真大啊!我真喜欢这件工艺品呀!
马的作文 篇2
马，人类无言的朋友。
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。
马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情!
无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵是最具威慑力的`军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。
正因为如此，马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在;“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的《老马》;历史故事中有王亥驯马、九方皋相马;唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画;琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。
时至今日，人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明，马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴!
马的作文 篇3
现在的马可以拉车或骑······可是这么点功能怎么行呢？
未来的马可跟现在的马不一样。马的背上长着一双天使般的翅膀。它的身上长着一张椅和踩的东西。他还会跟着人的'大小来改变自己的大小。它的腿上还长着盔甲一样硬的毛。
它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水里面的脏东西当作空气排出来，其他的当作能量储存起来。
如果你不想坐椅子那么椅子上还有一个按钮，只要你按了那个按钮，就可以进入一个”高级酒店“，而且他还有一个指纹识别功能。如果是坏人，他身上就会长出许多武器，把敌人赶走，那个房间是和马连起来的马跑的时候房子也会移动，但绝不会震动。
如果你一人在家，感到很孤单，那么马就会变成人，和你一起玩耍。而且它还可以和你聊天。他可以在海里游，是因为它注入了鱼的基因
它长得很像动画片里的独角兽头上长了一个角，你可以让它在地底下钻个游乐场这样你就可以在底下玩了！
其实它还有一个特殊功能，如果你忘记一个字怎么写，它还可以当你的老师呢！如果你忘记带东西了，它还可以帮你转移过来呢！
未来的马可真实用啊！朋友们，你们喜欢吗？
马的作文 篇4
我六岁的一天，在电视上看到别人骑马的样子，威风凛凛，连大树都弯下了腰，像在鞠躬。于是我总想骑一回马。在我软磨硬泡下，爸爸终于同意带我去骑马。
来到了骑马场，我就看上了一匹浑身洁白的马。这匹马体态轻盈，神形兼备，两只炯炯有神的大眼睛柔和地看着我，好像在说：“你愿意骑在我背上吗?”我让爸爸租下这匹马给我骑，他同意了。爸爸把我放在马背上，把绑马的绳子打开，让我准备开始跑。我信心十足的坐在马背上，开心的笑着。突然，马一下子飞奔了起来，我毫无防备，差点跌倒。我大喊：“救命!救命呀!”可是爸爸已经去买水了。于是我只好紧紧抓住缰绳，等待爸爸的到来，不知怎么的我渐渐不害怕了，反而显出一丝兴奋。我坐着那匹马在场内飞驰，慢慢地，我觉得我像三国中的.关公，战长沙，过五关斩六将，十分威风。
这次骑马之行让我觉得过把当年关羽过关斩将的威风，让我终身难忘。
马的作文 篇5
马长的可美丽了！它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的.目光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛，走起路来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你眼前一亮，可潇洒了，怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。马的形状长的美，但马走路的姿态更优美，你要是从后面看过去，那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声，更让人神魂颠倒，联想翩翩，你听：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首乐曲呀。听爸爸说，内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的，我想一定是对的，不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放，悠扬呢？让人百听不烦，百唱不厌。哦，我太喜欢马了。如果有一天我能骑在马上该多好呀！
马的作文 篇6
在我的家中，艺术品数不胜数。但是我最喜欢的，还是我房间里那件摆设——铜制的马。
这个铜马是我过十周岁生日的时候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。
这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的`模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且那两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。
这个铜马虽然已经很破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。
马的作文 篇7
我的脑海中常常浮现出一条定格的斑马线，每当这时，在我耳畔，在我心中，有一句话便会响起：“要做一个遵纪守法的红领巾！”
一个天气晴朗的早晨，爸爸送我去上学。当我们走到一个十字路口时，我为了赶时间，把爸爸妈妈的话给抛到了九霄云外，一心只想着快点到学校，完全忽视了右边的斑马线，便急不可耐地冲上了马路。这时，爸爸把我拉了回来，我气愤极了，小眼睛一眨也不眨地瞪着爸爸，双手交叉，嘟着小嘴儿，在心底埋怨爸爸为什么把我拉回来。爸爸生气地数落着我：“倩倩啊！你说刚才多危险，你就这么迫不及待地鲁莽地冲过去，万一旁边有一辆车子开过来，要是把你给撞到了，那后果不堪设想哪！而且你不是一向遵纪守法的吗？你刚才的行为，已经违犯了交通法规了！”听了爸爸的斥责，我意识到了自己的错误，羞愧地低下了头，小脸通红，好似那已经熟透了的红苹果。这时，我的`眼神不经意间飘到了那条被我忽视了的斑马线上，我现在才意识到原来这条斑马线是这么重要，此时，我的脑海中浮现出了一个场景：我毫不在乎地随意横穿马路，正在我奔跑时，一辆车子向我驶来，撞到了我的身上……天呐，想到这里，我的心一惊，这危险的一幕我不敢再想下去了，手心直冒冷汗。爸爸好像看透了我的心思，把我从恐惧中给拉了回来：“倩倩，犯了错不可怕，可怕的是知错不改。爸爸送你一句话——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你要认真去领悟，要将它铭记在心，要做一个遵纪守法的红领巾！”听了爸爸的话，我郑重地点了点头。从那以后，那条斑马线就深深地定格在我的脑海中，它不时浮现在我的脑海，时刻提醒我要遵纪守法。
那一次，我和我的朋友红红一起结伴上学，她在过马路时，也忽视了那条十分重要的斑马线，不管不顾地冲上了马路，此时，我的脑海中立即出现了那条定格的斑马线，我赶紧把她拉了回来，并用温柔的语气把爸爸说的话告诉了她，还重点讲了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的意思。她恍然大悟，立马把我拉到了斑马线上。我们俩你望望我，我望望你，露出了灿烂的笑容……
感谢脑海里这条定格的斑马线，它在我的心底播下了“法”的种子，它时刻警醒我：遵纪守法，要从身边的点点滴滴做起！遵纪守法，要从小事做起，哪怕是过马路走斑马线，哪怕是不与同学们在课间肆意奔跑、打闹……
马的作文 篇8
有人喜欢憨厚老实的狗，有人喜欢惹人喜爱的猫，还有人喜欢高贵优雅的金鱼，而我却对勤劳朴实的马情有独钟。
假如我有一匹马，我要骑着它到庐山，去看那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，感受那如诗如画的.境界。早晨，太阳从地平线上爬了上来，庐山升起了一层层薄雾，雾遮住了山，挡住了水，阳光从雾中穿透过去。雾时聚时散，隐隐约约，千姿百态。时而像奔腾的骏马，时而像随风飘动的野花，时而又像高耸的大树……。所有东西都只能看见一条灰蒙蒙的轮廓。
假如我有一匹马，我要骑着它到金黄的麦田里驰骋。看那一望无际的麦田多像一片金色的海洋，一阵风吹过，金色的海洋翻着波浪。麦子“沙沙”作响，和昆虫的鸣叫声混成了一首“田园交响曲”。我也沉醉在其中，仿佛自己也融和到了其中。我顿时觉得自己回到了童年，我回忆着童年时那一段欢乐、无拘无束的开心时光。
假如我有一匹马，我要让它驮着我千山万壑，来到贫穷落后的小山村。我要去看望那些孩子；我会为他们带去知识和学习用品，并激励他们一定要坚强，要勇于面对困难……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山，看看外面的世界，让他们和我们一样，长大了以后过上幸福快乐的生活。
假如我真的有一匹马，那该多好呀！
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