【推荐】开心的儿童节作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的开心的儿童节作文10篇，欢迎大家分享。
开心的儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节。马戏团的那些人果然在今天有大动作。
一大早，我和球球老老鼠就来到圆顶帐篷附近。圆顶帐篷的入口处，已经铺上了红地毯。这红地毯一直铺到了公园外的停车场。红地毯的两旁，摆满了鲜花。
球球老老鼠说：“看这豪华的阵势，肯定有贵宾驾到。”
我说：“今天是孩子们的节日，如果说今天有贵宾驾到，那么那些贵宾也应该是孩子们哪！”
“他们会给孩子们铺红地毯？”球球老老鼠持否定态度，“我不相信。”
在孩子们的节日，孩子们不走红地毯，谁好意思走呢？我决定拭目以待。
往年的儿童节，公园里早早的就挤满了孩子，可是，今天公园里怎么不见孩子？我和球球老老鼠都觉得很奇怪。
中午过后，木头人团长带领美女报幕员和一帮女演员，浩浩荡荡的向公园外走去。
我和球球老老鼠紧跟过去时，我们才发现，公园外站着好多孩子，还有他们的家长。他们为什么不进来呢？
木头人团长带领的美女们已在公园外停车场的门口站成了两列。看样子，他们是准备夹道欢迎贵宾。
差不多等了半个小时，一辆银灰色的轿车驶入了停车场。木头人团长跑上前打开车门，一个学者模样的人从轿车里走了出来。
我听见有人在说，它是儿童性趣研究所的所长。
“就是他！”球球老老鼠在我耳边悄声说，“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”
美女们蜂拥而上，争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花，又争着陪所长走上红地毯。
所长一脸风光，似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气，他理所当然的走在红地毯上，理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。
我听见有人在说，它是儿童性趣研究所的所长。
“就是他！”球球老老鼠在我耳边悄声说，“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”
美女们蜂拥而上，争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花，又争着陪所长走上红地毯。
所长一脸风光，似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气，他理所当然的走在红地毯上，理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。（这只是一个提示）
过了一会儿，一辆黑色的轿车驶入公园外的停车场，木头人团长跑上前打开车门。一个官员模样的人从轿车里走了出来。
我听见有人在说，他是儿童兴趣管理局的局长。
美女们蜂拥而上，争着给儿童兴趣管理局的局长戴上贵宾的胸花，又争着陪局长走上红地毯。
局长一脸风光，似乎也把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气，他理所当然地走在红地毯上，理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。
紧接着，又有一些人从一辆辆轿车里走出来，他们戴上贵宾的胸花，一脸风光，他们都把眼前的那些孩子当成了空气，他们理所当然地走在红地毯上，理所当然地把孩子们的节日当成自己的节日。
等最后一个贵宾走完了红地毯，马戏团的男演员们便飞快地卷起地上的红地毯。这是，马戏团的那些人才让在公园外等了好久的孩子们进来。
孩子们在老师们的带领下，排着队走向马戏团的圆顶帐篷。在孩子们的脸上，看不见节日的喜悦。喜悦都在家长们的脸上，那些家长沾了儿童节的光，他们都是请了一天假来陪自己的孩子的。
啊，我在队伍里发现了马小跳，发现了张达、唐飞和毛超！他们都是一副没精打采的样子，他们都不时扭头朝楠木林那边望去。我知道，他们最近到楠木林里去了好多次，可是都没见到西瓜小丑，他们一定也像地包天和小猫们一样，天天都在思念西瓜小丑。
我和球球老老鼠跟在马小跳他们的身后，偷偷溜进了圆顶帐篷。我和球球老老鼠还是躲在前排的座位下面，马小跳他们排着队，老老实实地做到了指定的位子上。
平时，圆顶帐篷里的观众总是稀稀拉拉的。今天，在学校的统一组织下，孩子们成批地走进了圆顶帐篷，观众席上几乎座无虚席。不过，观众席第一排正对着舞台的那些最好的座位现在还空着，在这些座位的前面还特地加了几张铺着白色桌布的条桌。我想，那些应该是贵宾们的席位。
“贵宾们不是早就来了吗？为什么还不就座？”
“小猫老弟，你到底还是年轻。”球球老老鼠又开始教育我了，“你知道什么叫摆谱吗？这就叫摆谱。你知道他们为什么要摆谱吗？他们就是为了证明自己是有身份、有地位的人。”
等了那么长的时间，座位上的孩子们居然安安静静的，因为他们的身旁有老师和家长管着他们。
我都等得不耐烦了：“要等到什么时候啊？”
球球老老鼠见多识广，他说，等到茶水、点心和水果被摆到那些铺着白色桌布的条桌上时贵宾们就该就座了
果然，又等了一会儿，马戏团的几个人一溜风地跑进来。在那几张条桌上飞快地摆上了茶水、点心和水果。那几个人刚退下去，美女报幕员便上场了。
美女报幕员热情洋溢地说：“让我们用热烈的掌声请出尊敬的贵宾！他们是······”
美女报幕员报出一个贵宾的头衔，就从圆顶帐篷的贵宾休息区里走出来一位贵宾。第一个走出来的是兴趣管理局的局长，第二个走出来的是儿童兴趣研究所的所长，接二连三的，方方面面的领导和专家都走了出来，纷纷在贵宾席就座。
接下来，美女报幕员开始邀请嘉宾们上台讲话。
第一个上台讲话的是儿童兴趣研究所的所长。他高谈阔论，滔滔不绝，用深奥的能吓死人的理论来论证儿童的兴趣必须是高雅的，而马戏团的表演正是一流的高雅艺术，所以所有的孩子必须观看马戏团的表演，必须从小接受这样的艺术熏陶。他说，只有这样，孩子们长大了以后才能成为有高雅的艺术品位的人。
然后，方方面面的专家轮番上台讲话。他们又分别运用方方面面的'理论，具体地证明了马戏团所表演的每一个节目都是格调高雅的艺术精品，每一个演员都是杰出的艺术家。
每一个专家在滔滔不绝地发言时，都只字不提儿童真正喜欢的马戏是什么样的，因为他们压根儿就不知道，他们也不想知道，因为他们从来就没有把儿童当做一个独立的人去尊重。
我把最后的一线希望寄托在了那个还没讲话的儿童兴趣管理局的局长身上，我希望他在六一儿童节这一天，讲一些尊重儿童、让儿童高兴的话。
我问球球老老鼠；“那个儿童兴趣管理局的局长为什么不讲话？”
球球老老鼠见多识广，他说，当官的通常负责压轴戏，而压轴戏往往被安排在最后。
“最激动人心的时刻终于到了！”美女报幕员激情澎湃地说，“颁奖典礼现在开始！”
接下来，马戏团的所有演员一个不漏地上台领奖。那些奖项，名目繁多，我和球球老老鼠想记都记不住。原来，那些专家都是评奖委员会的评委，他们也一个不漏的上台颁奖，还字正腔圆的分别为每个获奖者朗诵了辞藻华丽的颁奖词。这些颁奖词，华而不实，我和球球老老鼠也一句都没记住。
在这个“最激动人心的时刻”，台上的获奖者们激动万分，但观众席上的孩子们一点都不激动。获奖的演员们都哭得稀里哗啦，他们在发表获奖感言时都说自己的表演艺术所追求的最高目标就是能得到专家的高度肯定，所以能由专家亲手为他们颁奖让他们激动万分。他们一次又一次地感谢专家评委，一次又一次地给专家评委鞠躬。
冗长而乏味的颁奖典礼终于结束了。美女报幕员用激动的发颤的声音高喊道：“现在，让我们请出最尊贵的领导——儿童兴趣管理局的局长！请局长给我们作重要指示！”
儿童兴趣管理局的局长走上台去念了一份重要文件。这份文件说，儿童兴趣管理局的职能，就是对儿童的兴趣进行正确的引导和管理。所以儿童兴趣管理局经研究制定了新的规定：每个暑假，学校的老师和孩子的家长都必须带着孩子到圆顶帐篷里来看马戏团的表演，每个孩子必须写一篇观后感。
这才是压轴戏！
压轴戏结束后，就散场了。
从圆顶帐篷里走出来的孩子，没有一个是开心的。
今天是个不开心的儿童节
开心的儿童节作文 篇2
“六一”儿童节到了，我们今天很开心，由于我们这个上午都在玩游戏。我们每个人发了一张表格纸，哪个游戏完了，就在表格完成的那个游戏上面打勾。下午，我们又开始吃自己带的.零（ling）食。为了欢庆“六一”儿童节，我们还表演（yan）了一些节目。有双人夹（jia）球，有走模（mo）特，当然啦，男生也要走。有的人很滑稽（huaji），我就是其中之一，我是由于太紧张，然后不小心摔（shuai）了一跤（jiao），同学们就开始哈哈大笑起来。
“六一”节是我们的节日，不管你是谁，只要是祖国的“小花朵”，在“六一”这一天，就对自己说一声：“节日快乐！”
开心的儿童节作文 篇3
明天就是六一儿童节了，为了庆祝我们的节日，我们学校举行了表演和图书交易两项活动。先开始发奖状，然后就开始表演节目了，表演节目的有几个班。先开始表演节目的是一年级一班，下一个表演的是一年级六班，他们班为我们表演的是“咏鹅”。
接下来就是我们班表演“春晓”。十二位女同学跳起了美丽的.舞蹈。下一个是二年级同学为我们表演的“数字歌”。还有一群小女孩来回答问题，最后一个问题他们没回答上来。活动结束后老师让我们看了很长时间动画片。
下一项活动是图书交易，我看到了很多很好看的书，我用我的零花钱买了四本书。今天的这两项活动对我很有意义，让我学到很多东西，希望以为的节日都能这样过。
开心的儿童节作文 篇4
六一是我们儿童的节日。人们常常把儿童比作祖国的花朵，比作祖国的希望，我们少年儿童非常幸福。今天在这个开心的日子里，我们迎来了我们的“六一”表演。
节目有非常多，但我最喜欢的'还是《最美的光》，环保时装秀和《俏皮奶奶》了。
节目开始了，一个个活泼可爱的小仙女们穿着漂亮的小彩裙上台了。表演开始了，只听见那清脆悦耳的歌声从耳边响起。“天上的小星星，一闪一闪在发光……”跟着歌声他们起舞了。一阵阵美妙的歌声在耳边响起，仿佛自己已经进入了，我们心中那个“小城堡“，进入了我们自己的“小天地”。表演结束，我们却还在想着那个。
接着是《俏皮奶奶》。开始我们认为她们只是化个妆，随便跳跳。可节目一开始，大家都哈哈大笑起来。嘻嘻，原来是孩子们戴上了卷卷的假发。接着舞台上又响起了奶奶们坐在摇椅上打呼噜的声音“呼噜噜，呼噜噜……”奶奶们睡着了！后来我们又仿佛看见了奶奶们聊天说笑，一起做着儿时的小游戏。奶奶们脸上一条条皱纹没有了。她们就像一个个小姑娘一样开心的笑着，仿佛他们就是“六一”的主角。
紧接着就是环保时装秀了，只见一个小女孩穿着一件彩色的小短裙，仔细一看，呀！原来使用五颜六色的垃圾袋做的。然后又来了一个身穿小马甲的小男生。你一看原来这一身服装都是用报纸剪下来的。你再一看一个小姑娘穿着一身粉粉的裙子，好看极了！再一看原来都是用以前的旧衣服做成的……衣服各种各样一切都是用不要了的旧东西做成的服装，好看极了！
啊，这一天真开心呀！
开心的儿童节作文 篇5
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节开心，六一儿童节开心。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的.景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，开心带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起开心的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
开心的儿童节作文 篇6
开心的儿童节
开心的儿童节儿童节是令人心旷神怡的，儿童节是令人开心的，儿童节是令人高兴的，儿童节是令人幸福的...我的儿童节也不例外。今天，我非常高兴，因为今天是我们这些美丽的花朵自己的节日，我感到非常自豪。过了大约1个小时，老师用那妈妈似的手，为我们梳头，化妆。我们陆续的走出办公室，外面真热闹，成群的家长已经把校园围得水泄不通，老师们放着歌曲，声音大得惊人，可家长们并没有吓到，反而，人越来越多，我们走到了自己的座位，我们为老师，家长献了一首少年先锋队队歌，唱完后，刘主任宣布获奖名单（得奖状的名单），竟没有我也没有我们班的班长：李佳俞。我非常伤心和失望，我看了看班长李佳俞，她好像比我更伤心更失望，接下来，就该我们班表演文艺节目了，我们走上了舞台，我们跳了起来，但在最后，我失误了，导致了我后面的同学，但还是挽解了顺利的完成了，我们回到了自己的位置，认真的想了想：虽然这次的.儿童节没得到奖状，但不代表下次的儿童节得不到呀，这次没跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告诉了班长李佳俞，班长听后，露出了微笑。这一天，虽然令我失望，但我和班长的感情越来越好，好开心。
开心的儿童节作文 篇7
“六一”儿童节是一些小孩子最喜欢的节日，它也给我们带来了欢笑。
我最喜欢“六一”儿童节了。因为每到儿童节，我就可以在教室里和同学们尽情地玩耍，享受着儿童的幸福。所以我喜欢“六一”儿童节。
在我心目中，“六一”儿童节和别的节日比，它就可以当“老大”了。就拿国庆节来比吧。国庆节虽然放假一星期，可这几天老师布置的作业多得很，根本没有时间玩。“六一”儿童节虽然没有放假，但当天下午还有两节课给我们活动啊，吃东西啊，或者进行一些比赛，而且还没有作业，可好了！
我想未来的儿童节这样过更有意思：让校长在野外找一个比较黑暗的地方，而且要种有很多树。然后租几辆车载我们去那里举行活动。一些胆小的同学就在一边烧烤，一些勇敢的同学就来进行一场比赛。这块地里最好有好几条路，不过只有一个起点和一个终点。而且只有一条路是正确的.。每个同学身上带一部手机，以便迷路可以和老师联系。这些勇敢的同学分为两部分，一部分带上面具，藏在半路的树丛中以便吓人。如果有一个同学选择的路是对的，就可以到达终点。校长在终点放两砖头，那个最先到达终点的同学就把其中的一块砖头带回去，最先带着砖头回到起点的同学就胜利了。
我真的好想过这样的儿童节。
开心的儿童节作文 篇8
今天是“六·一”国际儿童节 。 昨天班主任刘老师告诉我们，大家今天可以带点食品到学校来开联欢会，每个同学都激动地期待着。 一大早，我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问：“你带了什么呀？他带了什么呀？”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着：“这个好吃，你来尝一尝。” 过了一会儿，刘老师来了。
她先祝全班同学节日快乐，然后告诉我们，马上就要开广播大会了。说完让我们安静，打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的.“三好学生”、“优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、“特长生”，我被评为“特长生”了，我非常高兴，心想以后还要继续努力。 接下来，是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时，我们全班同学就屏住呼吸，像一块块石雕一样，竖起耳朵仔细地听着，等待着——“三年级组，”校长说道，仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样，“第一名——三（２）班！” 耶！我们全班同学情不自禁地齐声高呼，把刘老师都吓了一跳，但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后，同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦！反正我们是第一！ 大会结束后，刘老师让“优秀少先队员”吕德章同学为大家演奏二胡曲《上学歌》。一曲奏完后，同学们禁不住连连叫好，纷纷请她再表演一曲。吕德章同学又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同学们热烈的掌声。 下课铃声响了，我们一边三五成群地交换品尝着带来的点心糖果，一边开心地玩。时间过的真快，不知不觉就该放学回家了。我与同学们恋恋不舍地分手后，才发现自己手上拎着的只是一个空空如也的袋子了。 这个“六·一”真开心！
开心的儿童节作文 篇9
六一节到了，那天早上，我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里，就看到讲台旁边放满了许许多多的东西，有零食，玩具……我的心里乐滋滋的。
过了一会儿，班级老师把东西分了下来，分完了东西，我们还做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。
第一位同学把鼻子贴在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。轮到我上场了，同学们为我鼓气，大喊加油。我拿起小女孩的.鼻子比了比然后跟班级老师说我准备好了。班级老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈，收一动不动，轻轻地粘在黑板上。
我听见同学们地笑声，心里想难道我贴错了？我赶忙摘下红领巾一看，我把鼻子贴在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
这是我过过的最开心的一次六一，希望下次六一快快到来！
开心的儿童节作文 篇10
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节 ，开心的六一儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的'舞台；“六一” 是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 ！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏） ，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在 教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六 个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个 人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没 抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！
心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同 学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃 ，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额 头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转， 随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两 个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲，瞧！
他们激动得直跺脚，那 一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候， 音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转， 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它 会在一瞬间溜走。
刹那间，我已转得头晕眼花 ，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这 个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而 上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹 后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六 一”使我们改变了平日的文静；“六一”……
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