妈妈是我的老师作文（精选21篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的妈妈是我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
妈妈是我的老师作文 1
尊师重教是我们中华文明中的美好传统。谈起老师，不少人都有说不完的话，也有写不完的事迹。对于我来说，我生活中最好的老师就是我的妈妈。她没有感天动地的事迹，或许也没有荣誉教师的证书，但是她却在实际生活中教给了我许多知识。
韩愈说，“师者，传道、受业、解惑也。”也就是说，作为老师，不仅要教给学生知识，还要教给学生运用知识的方法，并且解答学生的疑惑。我的妈妈是一位大学教授，她的专业是公共卫生。我无疑是听不懂她在大学里讲述的知识，因为那些对我来说过于高深了，其实就连“公共卫生”这个专业属于医学都是妈妈告诉我以后我才知道的，所以我不知道大学课堂上的妈妈是一位怎样的老师。但是，在生活中，我妈妈确实是我最好的老师，也严格地践行了韩愈所说的内容。
从小到大，我都是个好奇的孩子，遇到事情特别喜欢问几个“为什么”。妈妈给我买了好几套《十万个为什么》，但是这些书，有时候还是解答不了我那些千奇百怪的疑问，这个时候就需要妈妈“亲自出马”了。而且每一次，妈妈都能给我一个满意的回答。且让我用一件不久之前发生的事情来说明吧！
不知道从何时起，我们身边的食盐刮起了一股“健康”之风，生活中普普通通的盐也变得名目繁多，竹盐、海盐、玫瑰盐等等，不胜枚举。据广告上面说，这些盐和我们平时买的普通食盐不同，有的号称营养丰富、健康养生，有的还可以用来擦脸、刷牙、做面膜……当然了，和最平凡的两元左右一袋的盐比，这些盐也都价格不菲。那么问题来了，这一系列名字看得人眼花缭乱的盐，究竟有没有传说中的那么厉害，对健康有没有特别的好处呢？我陷入了思考。
奈何我才疏学浅，面对这个问题百思不得其解，在网上查了查资料，却是“公说公有理，婆说婆有理”，既有人说这些新产品食盐都是骗人的，也有人说竹盐有很高的食用价值，甚至还“引经据典”地列举了一些名人的话。也不知道这些名人是不是真的说过这些话，毕竟许许多多的“鲁迅名言”都是杜撰出来的。
我去请教妈妈，没想到，妈妈却笑着说：“你应该自己先思考一下！”这可把我难住了。如果我能思考这个问题，早就知道答案了。于是，妈妈又启发我：“你说说看，竹盐是怎么做的？”
我想了想看到的广告，回答说：“竹盐是把普通的粗盐装入竹筒之中，经过煅烧做出来的。”
“盐的成分是什么？”妈妈继续问。
这难不倒我，毕竟初中的化学课早就学到了。我脱口而出：“是氯化钠。”
“氯化钠在竹筒里面被加热，会发生什么化学反应吗？”
我想了想，回答说：“不会。”
“那么，这种做法能带来什么神奇的变化呢？”妈妈又问。
在妈妈的启发引导下，我明白了。盐的主要成分是氯化钠，而这种物质十分稳定，在普通的加热之下不会发生什么化学变化，这就好像把冰融化成水，里面的成分也不会改变一样。所以说，竹盐的主要成分也还是氯化钠。至于在竹筒中煅烧的过程，最多就是除去了一些杂质，带进了一些竹子里面的物质。如果盐不能美白牙齿、改善皮肤，那么竹盐牙膏、竹盐护肤品也不能，所以这些产品更多的就是一种概念炒作。至于每天一杯竹盐水的说法，也对于健康没什么好处，反而还可能导致一天中摄入的盐过多。
但是，我还有一个疑惑：“广告上说，海盐里面的钙和镁比普通的`盐更丰富，那是不是海盐更好呢？”
“确实，钙和镁都是人体需要的营养元素，但是你要记得，营养元素可以通过别的途径补充，例如喝牛奶、吃虾皮都是补钙的好办法，卤水豆腐中镁的含量也很充足。如果为了补充微量元素，就在做菜的时候多放盐，会导致钠摄入过量，导致其他的健康问题，反而就得不偿失了。”
我点了点头，确实在化学课和生物课上都学到过许多关于食物当中人体营养元素的知识。但是，我却没有活学活用这些知识，没有运用它们解决生活中的问题。
接下来，妈妈又用相似的方式启发我思考玫瑰盐、竹炭盐等等和普通的盐有什么异同。因为刚才已经有了思考的基础，这下触类旁通，我很快就都明白了。
最后，妈妈总结道：“作为盐，终归都是万变不离其宗。不同价位的盐也许在口感、外观、加工工艺上有所差异，但无论竹盐，还是其它名目的盐，都终究就是一种调味品，不能作为保健品使用，更不能为了某些所谓的健康功效多吃盐。”
“授人以鱼不如授人以渔”，解决问题的思路和方法远比一个简单粗暴的结果更加重要。循循善诱、由浅入深，引导我用课本上的知识解决生活中的问题，而不是直接针对问题抛出一个冷冰冰的答案。这就是我的妈妈，是我最好的老师。
妈妈是我的老师作文 2
“床前明月光，疑是地上霜。”这朗朗的背诗声从一间小平房里传了出来，一个四岁的小女孩正站在妈妈面前摇头晃脑地背古诗。
诗背完以后，小女孩骄傲地昂起了头开心的笑了，这个女孩就是年幼的我。回想起儿时的生活真是美好，只要背完了妈妈规定的古诗就可以出去玩了。想来也可笑，有时我不肯背，不管妈妈怎么说好话，我都撅起嘴不答应。但只要妈妈说句:“背完了，我就陪你做游戏。”我就会开心的答应妈妈的所有要求。还记得有一次，我在背《鹅》这首诗时，我的二表姐跑来向我泼冷水，说我是鸭子。我就难为情地说:“我不是鸭子，我不背了，我再也不背了。”此时妈妈把二表姐赶走了，对我说:“乖宝贝，快接着背，你不是鸭子，二表姐菜是鸭子。”看着妈妈这样，我相信了又继续摇头晃脑的背起来，妈妈甜甜的笑了。每当晚上吃过晚饭，妈妈就抱着我坐在椅子上，给我讲她小时候的有趣的`故事，说她怎样在池边和小伙伴一起玩耍。
此时，母亲沉浸在童年的回忆中，而我就在母亲甜蜜的诉说中沉沉睡去。我的成长离不开妈妈悉心的教导，我就是是沐浴着妈妈的爱成长起来的，我要感谢妈妈——我的启蒙老师!
妈妈是我的老师作文 3
小学生活已随着潺潺流水流走了，初中已经悄悄的来了。
初中，对于我来说是个陌生的学期。到了初中，学习科目增多了，老师也换了，所以我承受着巨大的压力。听妈妈说，上了初中，我就是个大孩子了，会有独立的人格、自主的能力，会有能力不在依靠父母和师长，还要面对青春期。听起来我就觉得没劲，所以对初中没有希望。
初中的老师们个个都很慈祥，比我想象中的要好多了！我们班的班主任四十多了，可看起来仍然那么精神抖擞。她有一头乌黑发亮的.长发，可是为了不耽误教学，就盘了起来；老师还有一双大大的眼睛；鼻梁上还挂了副眼镜儿，显得是那么知识渊博；给我印象最深的还是她那一对深深地小酒窝，每当看到我们学习进步了，申老师就笑得那么开心、那么慈祥。
上初中了，我的胆子还像小学那么小，知道问题的答案却没有勇气举手发言。有一次，我对一篇课文起了兴趣，实在按捺不住这个兴趣，给自己壮了壮胆，终于走进了老师的办公室。老师正在备课，看到我来了，便热情的迎接我。并耐心的给我讲解，惟恐我听不懂。经过老师的努力，我终于听懂了，而老师的脑门而却沁出了一串细细的汗珠。
有一次，老师看了我的作业，夸我的字写得好看。我开心极了，心里想：可不能白费老师那么多的努力付出，既然我的字写得漂亮，那我就一定要努力，报答老师的恩情！
老师一直无私的教育我们，将自己的知识传授给我们，默默付出，却不求回报。老师像一把蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人；我真想跟老师说：“您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。”老师，我们永远都爱您！
妈妈是我的老师作文 4
从小，妈妈就教会我很多东西，因此我才说：“妈妈，您就是我的老师。”
她是语文老师，先教会我怎样说，当教到我已经十分会用词的时候，再教我怎样写。之所以我现在可以写好习作，是因为妈妈帮我打好了基本功。
她是数学老师，教会我数数字，写数字。以前，她总会出几道口算题和几道竖式计算题给我做，并且她还会买回几本“练习题”给我，让我有更好的计算能力。
她又是品德老师，一些不懂的“困难人品题目”，她总能为我做出天经地义的回答。不仅仅是这样，她还能让我控制住想和一些成绩不怎么好的人玩的欲望。
她还是我的才艺老师，别看我胖，可唱歌跳舞，我样样在行。但这些也不是我天生就拥有的才能，是妈妈一天一天带着我陪练出来的。“老师”唱歌也很在行，那温柔、有磁性的嗓音十分优雅自然，可能我的嗓子，就遗传我爸爸妈妈的。如果不是她，我能有这么多机会接触到舞蹈吗？从幼儿园开始，我就学习了新疆舞，而到了二年级，我又学了当时十分火的.“小苹果”舞。
她，教会了我很多，不仅仅只有这些。最后，希望我还能做妈妈的“好学生”，她还能是我的“好老师”。
妈妈是我的老师作文 5
从幼儿园到小学四年级，有无数的老师教给我知识，教我学做人。但有一位老师比较特殊，她就是我的妈妈。妈妈非常关爱老人。太公生病时，因为家里忙，没有时间照顾我，每个周末我都要待在奶奶家。妈妈常常放弃陪我的时间去照顾太公。虽然我很想让妈妈多陪陪我，但妈妈说她应该为太公尽一点孝心。虽然妈妈和外婆照顾太公，但太公的身体却一天不如一天。
一次，太公没有力气嚼饭，妈妈看着太公消瘦的脸庞，心疼地哭了。等到妈妈好不容易有时间陪我了，但“好景不长”，太公的'身体每况愈下，全家人愁眉不展，心事重重。看着太公被病魔折腾得痛不欲生，我心里也很难受。妈妈端茶送饭，在床前问寒问暖，无微不至地照料太公，但这一切并没有能够挽留住太公匆匆离去的脚步，太公永远地离开了我们。
从妈妈的身上我看到了一种美德，也懂得了一个道理，那就是：善待老人，就是善待明天的自己！
妈妈是我的老师作文 6
我从妈妈手中“偷”来了一手好字，并且还“偷学”到了绣十字绣的本领。
中午，刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子，拿出来一块布。“好奇之星”当然不可向缺席啦。
看了那个盒子，哦，原来是十字绣呀。我恍然大悟地说：“你要绣十字绣？”我惊喜地问。妈妈笑着说：“对呀，不行吗。”
妈妈知道，我以前会绣十字绣，不过是小的，所以买来让我见识一下喽。
我们一般用的针都是前面尖，后面穿孔小的，而这个针是前面扎在手上不怎么痛，后面穿孔足足有5毫米长吧，首先针就引起了我的兴趣。
“下面开始教你绣十字绣喽。”“老师”一脸严肃地说。“yes，sir。”妈妈哈哈大笑起来。
首先妈妈将六根小线平均分成二份，因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面，再分成两半的线不能对齐，其中一根要稍微短一点。后面是底下有“十”的造型，加上很多的小孔。
将针穿到凸起来的'“十”的缝隙里，再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点，然后将针先穿到右下方的孔上面，财一直都绣相同的颜色，再返回其它没有变，方位变了一下而以。
我第一次并不怎么成功，在妈妈的指导下，我绣得好多了，没有多久，我的绣工简直像织女一般了。
“妈妈”这个梦幻的名称，已来到每个子女的心里，妈妈您不仅给予我知识，还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师，亲情永远都是无价之宝！
妈妈是我的老师作文 7
最近，我读了一本名为《妈妈是我的好老师》的书，这本书主要讲了妈妈和爸爸对孩子的爱，不同的父母都有着不同的爱的表达方式。
读完这本书后，我懂得了“父爱如山，母爱如水”这句话的真正意思：父亲是山，为孩子提供力量、支持和依靠；母亲是水，滋润着孩子的内心，哺乳孩子，给孩子提供温暖。在日常生活中，父亲总是担负起所有的力量活，什么修水管、搬东西的工作都由他来做，而妈妈总是做出一桌美味可口的饭菜，搞定所有的家务活。更重要的是，在这本书中，我还了解到：父母对孩子的.影响主要表现在品格培养、智力发展、社会心理以及生活技能，父亲教给孩子坚强、自立、勇敢等品质，有利于孩子“刚”的性格的形成，而妈妈则是教给孩子温柔、细腻和善良，有利于孩子形成“柔”的性格，“刚柔相济”形成了孩子的健全人格。
这本书使我懂得了父母亲教育的表现和重要性，而我以后要继续做一个听爸爸妈妈话的孩子，成为一个有着健全人格的人。
妈妈是我的老师作文 8
在这12年的日日月月之中，我遇到了不少良师益友，其中也不乏我的亲人。而使我受益最多的，还是我的妈妈。
妈妈或许不能在学习上帮我，但在生活的方方面面，她都是我最好的老师。
今年暑假，我和妈妈不远千里来到了贵州的一个风景秀丽的小山村旅游。刚到目的地，我就被那里的特色美味——芋子煎——馋得不行，央着妈妈给我买。一张芋子煎的价格仅2元，这便宜的'价格着实把我们吓了一跳。妈妈翻找着包里的钱。最小也只找出一张50。将钱递给卖芋子煎的老奶奶后，我便在旁边吃边等着找零。只见老奶奶从怀中拿出一个小布袋，从外面一层一层地打开：五角，一元，五元，最大的也只是十元。看到老奶奶粗糙而又苍老的手慢吞吞地抽出一张张的钱，我很有些不耐烦，刚准备张口催促，就被妈妈用严厉的眼神制止了。
找回零钱，我头也不回地大步转向另一个摊位买吃食。结账时，店员阿姨气愤地用手指着老奶奶找给我们的十元说：“什么人呀，居然给我假钱！“边说还边不屑地看了我们一眼。我探头一看，嘿哟，还真是！我气冲冲地要将假币退回给老奶奶，却被妈妈拦住了。她语重心长地对我说：”孩子，以后类似的事情你还会遇到很多，但你要分清楚谁是有意的，谁是无辜的。老奶奶年纪大了，眼睛看不清楚，分不出真假，你就不要去为难她了。“
还有一次，我和妈妈到海边玩。出来时忘了带水，所以在路边买了两瓶矿泉水。烈日当头，我汗流不止，喝的水也多，没一会儿就喝完了。海边没有垃圾桶，我准备将空瓶扔进海里，妈妈却在一旁严肃地对我说：“千万不能将垃圾扔到海里，扔到海里的垃圾很难捡起来。要捡得费大劲儿。你要记住，凡事都要为别人考虑，不要给别人带来任何麻烦。”
类似的生活琐事还有很多，妈妈总让我在这些小事中明白许多做人的道理。她真是我最好的老师啊！
妈妈是我的老师作文 9
俗话说，生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，什么味儿都有。这不，自从妈妈当上了我的班主任兼语文老师后，我深刻领教了这句话的含义，真正地品尝到了其中的滋味。
“耶，妈妈成了我老师！妈妈老师！老师妈妈！”记得刚得知这一消息的时候，我兴奋得直跳。我抱着妈妈，不停地嬉笑着，那高兴劲儿简直无法用语言来形容。开学那天，妈妈再三叮嘱我不要在家长和同学面前暴露自己的特殊身份，可不到半天的工夫，大家还是知道了。原因何在？我激动啊，管不住自己的小嘴巴呗！课间，同学们都争着和我一块儿玩，我像一个骄傲的公主，那神情可得意了。
可是，好景不长，妈妈老师对我提出了十分严格的要求。上课要求我做到“三最”：思维最活，举手最快，声音最响；下课要求我做到“三不”：不摆架子，不搞特殊，不和同学发生矛盾。“甜”的感觉稍纵即逝，“酸”和“苦”的滋味却接踵而来。
瞧，语文课上我经常醋意大发，因为妈妈总是偏心眼儿。在她的眼里，其他同学身上都有闪光点，而我却像一无是处的`丑小鸭。记得有一次，妈妈在课上提问：“孩子们，生活处处皆语文。你们知道，生活中哪儿可以学到语文知识吗？”教室里小手如林，我和同学们都争着举手，可妈妈偏偏不点我的名。同学们有的说在商场，有的说在广告纸上，还有的说在公园里……妈妈一个劲儿地表扬着，不停地竖起大拇指。就在我醋意大发、举起的手一次又一次放下的时候，妈妈冷不丁儿地喊出我的名字，怎么办？我想到的答案都被同学们回答了。时间一分一秒地过去了，妈妈的两只眼睛瞪得像杏仁一样，那眼神像一只凶猛的大老虎！那样子恨不得一口把我活吞了。我既紧张又害怕，脑子里一片空白，什么也想不出来了。等我想到了“博物馆”，妈妈却不给我发言的机会了。为什么妈妈总是对别的同学那么好，对我的态度那么差呢？我越想越难受，嘟起了嘴，不争气的眼泪哗哗地流了出来，那可是酸酸的眼泪啊！
更可恨的是，妈妈还让我在讲台前丢了脸呢！记得有一次，刚学完李白的古诗《峨眉山月歌》，妈妈就抽同学到前面背诵，每组抽一名代表。我心想：千万不要抽到我，我还没背熟呢！我低着头，不敢看妈妈的眼睛。要知道，妈妈的眼睛可毒了，一眼就能看出我的心思。开始点名了，我的心怦怦地跳个不停，都快要从嘴巴里跳出来了。我不停地默默念叨着：“老天保佑，不要抽到我，不要抽到我……”“孙畅!”妈妈的喊声如雷贯耳。我战战兢兢地走到讲台前。轮到我背诵了，我紧张得差点儿把题目都忘了，吞吞吐吐地背着。前两句还算顺利，到第三句“夜发清溪向三峡”的时候，我的嘴巴突然不听使唤，竟然背成了“夜发清溪向扬州”。“哗——”同学们顿时哄堂大笑起来，我的脑袋随之“轰”的一声，像被捅破的马蜂窝一样嗡嗡直响。回座位的时候，竟然听见有同学小声议论：“孙畅怎么也不会背？还是老师的女儿呢！”我羞红了脸：是啊，我是老师的女儿，怎么连书也背不出来？我不但丢了自己的脸，还丢了妈妈的脸啊！不争气的眼泪再一次哗哗地往下流淌。我真后悔成了妈妈班上的学生呀！
下课了，妈妈找到我，意味深长地对我说：“孩子，还记得你的座右铭吗？把自己推向前方。你是老师的孩子，各个方面要对自己严格要求才是呀……”是啊，妈妈给我提出的“三最”“三不”，不正是帮助我履行座右铭最好的催化剂吗？妈妈，我一定从严要求自己，不辜负您对我的期望！
妈妈是我的老师作文 10
翔宇，做你的作业。妈妈要去上学了！“周末的时候，我妈妈大喊大叫，然后她拿着包和车钥匙，骑着电动车去学校加班。
我开始写作业，写作，我的手有点酸，所以我站起来，在我的.书架前走来走去。突然，我发现书架上的“国际获奖小说”丛书有一个很大的缺口。怎么回事？它会凭空蒸发吗？我赶紧给妈妈打电话：妈妈，为什么我有那么多“国际大奖系列”的书？“我得到了班级奖励学生！”妈妈咯咯笑了。什么？这怎么可能呢？用他们儿子的书奖励学生？抗议，抗议！“呵呵，妈妈现在要做事了。我回来后会慢慢跟你说的。”
还有一本书不见了吗？”我立即开始搜索我的三个书架。我发现我妈妈为他们班的学生做的班级报纸也有一些阅读评论。他们不应该在看我的书吗？想到这一点，我不禁尊重自己：如果不是我的书支持他们，他们就不会写这样的阅读报告。
上学期，我妈妈每个周末都要做作业。有时候她太忙了，吃不下东西。吃完饭，我没有休息一会儿，然后我坐在电脑前开始编辑。当报纸准备好了，我会征求我的意见，看看颜色是否好。我非常喜欢在我妈妈的班上看班级报纸。从这些作品中，我似乎看到了他们学习和生活的影子。这些作品不是快乐就是悲伤。
我母亲排版、编辑和印刷这些班级报纸。有时候我只是熬夜.
妈妈是我的老师作文 11
在我眼里，我的妈妈可漂亮了。乌黑的短发柔顺发亮，绸缎一般。圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了，乌黑乌黑的像葡萄一般，可惜架着一副黑框眼镜！最有特点的还是她樱桃小嘴下的那颗黑痣，说起话来会跳舞呢，可有趣了！
她是我的妈妈，也是我的专属英语老师。从懂事起，为了培养我的英语发音，妈妈坚持每天用英语跟我交流。有一回，妈妈身体不舒服，卧床休息。我心想：妈妈不舒服，今天可以偷懒一回了。还来不及高兴，没想到妈妈指了指书桌上的英语书，说：“林听，帮我拿一下英语书。”“妈妈，今天还是不练习了吧！”我心疼地说。但是妈妈语重心长地说：“放心，宝贝，妈妈身体没事。学习英语，贵在坚持！”于是，我俩就开始练习起英语对话了，听着我标准的发音，她绽开了笑脸，似乎病也好多了。
她的这股认真劲儿还体现在平时的工作中。每天晚上，我做作业，她则写教案、做课件，有时还拉我当学生来预演。功夫不负有心人，妈妈的努力没有白费，她的课深受小朋友们的喜爱。她的课生动有趣，常常在游戏中我们就不知不觉学会了英语呢！班上的'同学都喜欢亲切的称她为“丹丹老师”。
哎！我的妈妈是个“万人迷英语老师”，真让我吃醋呢，不过也是我的骄傲！
妈妈是我的老师作文 12
我的妈妈是一名中学老师，她中等身材，披着金的卷发，有一双会说话眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作，她把自己的全部精力都投入到学校里，她关心班级里的'每一位学生，常常为了工作废寝忘食。记得一天傍晚，已经8点多了，妈妈还没有从学校回来，我和爸爸望着桌上的饭菜，想都这么晚了，妈妈怎么还不回来。
正想着，门外突然传来妈妈急促的脚步声，我连忙打开门，对妈妈说：“妈妈，你怎么这么晚才回来，快吃饭吧，饭菜都凉了。”只见妈妈放下包，边洗手边说：“我们班有个学生流鼻血，我带他到医院去了，所以回来晚了一会。”像这样晚回家的事情并不是次发生了，记得有一次，她为生病的学生补课，忘记了时间，直到晚上十点才回到家呢！望着妈妈疲惫的身影，我真为她的敬业所！
妈妈草草的吃完饭，又从她的包里拿出一打厚厚的作业本，开始批阅……妈妈每天都要工作到十几点，你说我的妈妈是不是一个“工作狂”啊！因为妈妈在学校工作认真负责，所以家长和同事都夸她是个好老师。别看妈妈才三十几岁，早在前年她就被评为中教高级教师了呢！我爱我的“工作狂”妈妈，长大后我也想当老师，做个像妈妈一样的好老师！
妈妈是我的老师作文 13
从小，我都因为妈妈是老师而懊恼。因为，每次幼儿园组织活动邀请家长来参加时，妈妈都来不了。特别是六一儿童节，看着别人的妈妈搂着儿女嬉笑欢颜时，我的心里特别不是滋味。可是无论我如何撒娇、生气、任性，妈妈总会抚着我的头温柔地说：“抱歉，宝贝！妈妈是老师，不能离开学生。在你过节的时候，妈妈作为老师也要陪学生一起过节！”小小的我，不懂也不愿去细想妈妈的话，只是暗地里为妈妈是老师而深感不满。
读一年级了，小学的学习生活丰富而多彩：故事演讲、影视观摩、实践活动、科技比赛……每一次活动都让我充满快乐。而活动中，最忙碌的也就数班主任老师了。望着老师忙碌而辛苦的身影，不知怎么，忽然想到了身为老师的`妈妈，禁不住联想到妈妈在学校里为学生倾心的身影。就在那一刻，我忽然领悟了妈妈曾说过的话，也理解了妈妈在老师和母亲双重角色中的选择。现在，我不再因为妈妈是老师而沮丧了。相反，每当别人提起妈妈时，我都会自豪地说：“我的妈妈是老师！”
妈妈是我的老师作文 14
今天，我放学回家很累，喝口水后，马上做完作业。按照我和妈妈的约定，我就给妈妈上课，我教妈妈三年级下册语文里的第24课《果园机器人》。
我先给妈妈讲了果农的高兴的事和发愁的事，高兴的是水果丰收了，发愁的是水果难摘。后来，果农们找科学家发明机器人帮忙摘果子，果农们不满意，因为，机器人拖着长长的电线难看又会污染环境，用电池也不满意，电池的电量太少，就装了特殊的电池，吃地下的水果，水果变成糖，糖又变成电，机器人就能不停地工作。
我讲着讲着，手写酸了，脚站麻了，这种感觉让我体会到了当老师的'辛苦。要具备许多的知识，还要将知识传授给每位学生，所以当老师真辛苦，不容易。
我们应该尊重老师的劳动。上课认真听讲，拿出最好的成绩来回报老师。
妈妈是我的老师作文 15
我妈妈是老师。
我妈妈是大乔小学的一名特殊教师。我知道我妈妈的。我班上有各种各样奇怪的学生，我知道她不同于普通老师。今年暑假前夕，学校课少了，我就和妈妈一起去上班了。才发现我妈不是一般的努力！
班上有些人甚至不会走路，所以他们需要妈妈的帮助。还有一种很可怕的多动症，一分钟都不能安静，老师根本不听。我很佩服我妈这么有耐心，没有发疯。还有一个小姑娘，最近刚转进来。听说普通班读不下去了，就转到我妈班了。我觉得我妈真的.很辛苦。
我看见我妈妈立刻教学生，然后去开会。一次可以应付那么多陌生的学生，还可以做暑假作业。我敬佩我的母亲。她真的很神奇。
放学回家后，妈妈要做家务，洗衣服，晾衣服。因为她爸爸不在家，她还负责做饭和收拾花园。但是她没有抱怨，经常跟我说：工作虽然辛苦，但是可以帮助更多的孩子，努力是值得的。
我们母女就像好朋友好伙伴。我喜欢和妈妈一起去上班。下次有机会上学，我会多帮助妈妈。
妈妈是我的老师作文 16
我的妈妈老师徐老师是我的班主任，是一位和蔼可亲，温柔甜美的老师，她有一头乌黑的头发，她的皮肤很白，两条弯弯下的眉毛下有一双明亮的大眼睛，她的眼睛还会说话呢！如果同学们做了错事，老师的眼睛就会流露出非常严厉的.神色，我们要是认真做作业，认真听课，老师的目光就变得很温柔。
徐老师是教我们语文的，于是，一上语文课就能听到徐老师声情并茂的朗读，生动有趣的讲解，清晰而流畅的语言像涓涓溪流蜿蜒向前。那声音像是新闻联播中女主持人的声音，纯的没有一点杂质。那绕嘴的《国学》文言文从徐老师的嘴里读出来，字正腔圆，抑扬顿挫，分外动听。让我们学在其中，乐在其中。不要看她是女老师，她讲课的声音既清楚又标准，让我们听起来毫不费力，我们不懂的题，她总是不厌其烦地给我们讲，直到我们会了为止，有时班里的同学“捣蛋”，不认真学习，徐老师就讲要好好学习，使表现不好的我们，非常不好意思，她对每个同学都像妈妈一样，我一定要认真学习，做一个有知识、守纪律的小学生。
有句话这样说：“春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。”徐老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！我的妈妈老师，是一个永远值得我学习和尊敬的人。
妈妈是我的老师作文 17
书是我生命中的一部分。只要一看见书，我就不由自主地拿起来津津有味地看。我喜欢书，这与我的经典启蒙教师有关。我的经典启蒙教师既不是幼儿园的老师，也不是现在的老师，而是我的妈妈。
妈妈对我的启蒙教育非常重视，也比较有办法。从我出生到学说话的阶段，妈妈就开始以“鹦鹉学舌”的方法教我学经典，常常用录音机播放古诗和童话故事给我听。妈妈说我在录音机旁兴奋不已，也跟着咿咿呀呀地学起来。我会说话时，已经会背了好几首古诗了。同时，妈妈还用剪刀把硬纸剪成一张张卡片，在卡片上写字，制成“字牌”，用打“字牌”的方法教我认字，让我在玩中学，学中玩。上幼儿园前，我已经认识了好多字。
在我上幼儿园期间，妈妈又用临摹的`方法教我摹写古诗和童话故事。就这样，我越来越喜欢看书了。上小学时，我已经能自己看童话小故事了，后来妈妈又教我看中国经典名著，有空时，还教我练习背诵。现在，我已经能背诵《西游记》《杨家将》《三国演义》等名著里的不少片段故事了。上学期末，学校举行讲经典故事比赛，在妈妈的鼓励下我参加了。我没有辜负期望，荣获了二等奖。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈很高兴，鼓励我继续努力，下次争取获得一等奖。妈妈还说：“读书就像盖房子，只有地基打好了，房子才能盖得又高又大，读书也一样，如果基础不打好，以后就很难读下去。你只有基础打好了，以后才会越学越好。”
啊，妈妈不愧是我的经典启蒙教师。
妈妈是我的老师作文 18
我的启蒙老师——妈妈，她其貌不扬，有着菩萨般的心肠，最喜欢帮助别人，若是看到别人有困难，一定会伸出援助之手。
妈妈时常教导我，要做一个爱祖国、爱人民、尊敬师长、团结同学的好孩子，要学会勤劳、勇敢、坚强，成为国家的栋梁之才，我也坚持这么做着，我坚信我会成为这样一个人。
还记得一件让我记忆犹新的事，在我两岁半的时候，妈妈送我上了幼儿园，在幼儿园里，妈妈给我报了兴趣班，其中一项是舞蹈，因为我比较瘦的原因吧，在整个舞蹈班学习的过程中，我可是没少吃苦，在一次练习下腰的高难度动作时，我总是下不好，总是摔跟头，老师还是一次一次的让我练，我实在是撑不下去了，眼泪刷刷的往下掉，当时，我妈妈也在场，当我回过头看我妈妈的时候，我发现妈妈也在擦眼泪，可妈妈并没有阻止我，而是给我一个自信的手势，我知道妈妈是让我坚持，坚持就是胜利，所以，我坚持下来了，我的下腰动作终于成功了，还得到了老师的表扬，我感谢我的妈妈，是妈妈的鼓励让我坚持了下来，我爱我的妈妈！
七岁时，从我踏进小学的大门的那一刻起，妈妈就告诉我：学习要靠自觉，知识是自己的，没人能夺走，老师和家长都代替不了自己！我记住了妈妈的话，学习从来不要家长和老师监督。可每当我做作业的时候，妈妈总是默默地守候在我身后。每次考试，我都会以优异的成绩回报妈妈，因为我知道这妈妈为我付出了很多！
妈妈还培养我学钢琴，希望我做一个全面发展的'孩子。妈妈总是用爱心和鼓励教会我弹琴和做人一样，要有恒心和毅力，要懂得弹琴是先苦后甜的。这一路走来，我的弹奏水平得到了质的飞跃。我在心里默默的感激着妈妈的选择，妈妈的付出。
启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙像一支画笔，在纸上画成什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师—妈妈的教导下，在这张白纸上，必将画出一幅精彩的画！
妈妈是我的老师作文 19
上一二年级时，我非常喜欢我的启蒙老师，她长着白净的皮肤，一头乌黑的头发高高扎起来，柳叶似的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
她对学生都非常严格，尤其是对我，从来不手下留情。记得有一次，上语文课时我的思绪去了爪哇国，方老师那双“火眼金睛”立刻盯上了我，曾经美丽的眼神突然间凶神恶煞，仿佛在说：“要注意听讲哦！”我猛然惊醒，立刻打起十二分的精神，从爪哇国旅游归来，遨游在知识的海洋。
记得有一次，我一时兴起，赶时间出去玩，就把从不敢马虎的语文作业乱画一通交了上去，心想一次总可以蒙混过关吧，老师不可能都那么仔细的！谁知一下第二节课我就被方老师叫到办公室去了。刚刚才踏进一只脚，我就感到一股冷风袭来，身处火炉，心在南极，冰火两重天的感受的确不是滋味。原来是方老师的眼光笼罩我的全身，我心想：这下完了！我慢慢地走到方老师的身边，惶恐地等待着暴风雨的来临。出乎意料，方老师竟非常和蔼地问我，“今天是不是不舒服？”还说我是个好学生，如果不是这个原因我今天的作业不会这么糟糕！听了方老师的话，我惭愧地低下了头，眼泪刷刷直下。那一刹那间，我感受着爱，那种从未有过的深深地爱，我的悔恨涌上心头，我鼓起勇气向方老师说出了事情的`真相，承认了自己的错误。
说到这里，忘记告诉大家一个秘密。其实，方老师不仅是我的语文老师，还是我的妈妈！妈妈从小就对我非常严格，也非常疼爱我。大雪纷飞的冬天，她背着我上医院，不分昼夜的照顾我，我的病好了，可妈妈却累得变了样；烈日炎炎的午后，为了我能吃上可口的饭菜，她红着脸从家中给我送来新鲜的菜肴，这不是羞红的，而是晒的；好不容易到了周末，她又送我去舞蹈班学习。
妈妈老师，老师妈妈，两种职业，她都称职，她都是那么优秀，我想我应该是世界上最幸福的人了！因为我有一位既严格又慈爱的老师妈妈！
妈妈是我的老师作文 20
我今年8岁，幼儿园加小学一共读了5年了。这五年遇到的老师中，我最喜欢的是李老师。
李老师个头不高，胖胖的，笑的时候眼睛总是眯着。初次见到她，我一点都不怕，因为她不像老师，更像是大姐姐。别看平时她喜欢和我们开玩笑，还将我们加入她的QQ群，但课堂上的.李老师很严肃：有一次抄写生字“己”，我为了图快，把“己”字的最后一笔写出了头变成了“已”。李老师一眼就看出了我的错误，让我更改并抄写100遍。当时我满不在乎，觉得不是什么大不了的错误，没必要受到这么重的处罚。李老师看出了我心中的小九九，语重心长地说：“学习来不得半点马虎，今天错点，明天错点，将来就是大错误，学习就像盖房子，今天歪点，明天歪点，总有一天房子会倒的！错了就一定要改正。”中午放学回家后，我没有午休，将“己”字工工整整地抄写了一百遍。
李老师很年轻，像我们的姐姐，但那件事后，我觉得她又像我的妈妈。有一天，下了倾盆大雨，我虽然带了雨伞，头没淋湿，可裤子和鞋子都淋得透湿。坐在冬天的教室里，我冷得发抖，打了个寒噤。李老师见我少了平时的生龙活虎，便知道我是被大雨给淋病了，赶忙把我带到办公室，帮我脱下鞋子，让我坐在火炉旁烘干裤子。当时的我觉得好温暖。过了半小时，我见到了妈妈，她的手上拎着干的鞋袜和裤子，原来李老师见这种办法很难烘干衣服，怕耽误我下节课的学习，便通知了妈妈。穿上干的鞋袜，我看着站在身旁妈妈和李老师，觉得她们好像！
又一个教师节到了，我喜欢的李老师去教一年级的新生了，我真希望她能回来再教教我！
妈妈是我的老师作文 21
明天上午，妈妈就要去参加机关单位演讲比赛复赛了。这不，她晚上正在这儿加紧练习呢！望着无所事事的我，妈妈灵机一动，说：“若瑜，你来给我当老师吧！我讲一遍，你帮我纠正纠正读音、断句啥的。”“好啊！我正愁没事做呢！”我高兴地叫了起来。终于可以过一把老师瘾喽！
我拿出一本本子，一支笔，坐在沙发上，像模像样地说：“1号选手，你可以开始了。”“尊敬的各位评委……”妈妈讲得抑扬顿挫，一时还挑不出什么刺儿。“……就是仪征‘尚义求真’城市精神的.升华。”这句话是一个“炸弹”，“真”和“神”是前鼻音，“征”、“城”和“升”是后鼻音，这几个字放在一句里，一不小心就会读错。妈妈已经踩上“炸弹”了，我赶紧把这句话记在了本子上。听着听着，我总感觉有点不对劲。我想啊想，终于发现了问题。原来妈妈站在那一直不动，缺少了动作，显得有点呆板。这是个重点！我在本子上写了两个大大的字：动作。“……谢谢大家！”妈妈讲完了，期待地问我：“怎么样？”我点了点头，卖关子地说道：“嗯，还不错，就是……”“就是什么？”妈妈急切地问。“就是前后鼻音和动作要注意。”听了这话，妈妈立刻拿出稿子，抓着笔，问我：“哪几处？”“仪征的‘征’后鼻音，尚义求真的‘真’，前鼻音……”我每说一个，妈妈就用笔做一个记录。妈妈还让我给她示范，跟着我一字一字地练。看得我心里暖暖的：我的“学生”好认真呀！接着，我又帮妈妈设计了一些动作，看上去好看多了。
“OK啦！”我自豪地说。妈妈笑了笑，摸摸我的头说：“我的小老师可真认真负责呀！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。我能给妈妈当老师喽！而且还是一个学生认可的老师哦！
预祝妈妈能够杀进决赛！
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