有关写景的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的写景的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
皎洁的月亮洒向大地，给大地镶一层金衣，皎洁的月亮将整个城市照得十分美丽迷人。月亮很美，但是八月十五中秋节的月亮更美。
中秋节的月亮黄而亮，圆而大，十分美丽，人们中秋节都能开心的玩而我不能。其实我原本也在屋里玩电脑，后来被我妈喊出去帮他卖东西，一开始我抱怨不能玩人家都在开心的玩而我不能。我呆呆的望着天上的月亮，月亮十分昏暗，有股荒凉的感觉，渐渐的乌云盖住了月亮等乌云散去后月亮完全变了样。
出来玩的人更多了，人山人海，你拥我挤。有大人带着小孩，大哥哥大姐姐一两或四五个的一块出来，天上的孔明灯也变出来很多，以至消失在人们的视野中，我知道这是放孔明灯的人一种思念在外地在家乡的亲人的一种情感。
我仰望天空的月亮时突然发现三个黑影，有两个一闪而过，有个却一直在一个地方忙碌。那大概便是古代神话故事中的'嫦娥、月兔、吴刚三个人吧！可是那也只是神话呀？难道月亮中真有他们我十分疑惑……渐渐的夜深了，广场上也没人了，我和妈妈将玩具收拾收拾回家了。
啊！今年的月夜美丽而令人难忘呀！我喜欢今年的月夜。
写景的作文 篇2
随着我们对被窝的不舍与留恋，秋天里我们的脚步也越来越近。
树叶慢慢凋零，飘落。
走在理工大里，仿佛走进了一副精美的油画——路两旁的梧桐不再像往日那般翠绿，充满生机，却也别有一番风味：被染了黄颜料的梧桐叶随着微风的轻拂，悠悠的落下，落在树根旁，落满一地……放眼望去，满满一片黄，这种黄很典雅，古朴，它没有金的耀眼，没有土的的低调，但它很美。我伸出手，接住了一片正往下飞的落叶，它静静地躺在我的手心，我看着它，仿佛看着一件艺术品，看着大自然的神奇！也许是天气的原因吧，它有些微微湿润，上面零零散散的分布着各种昆虫玩咬时的留念。我弯下腰，小心翼翼地将它送回大自然母亲的身边。欢快地走了，留下一缕少女独有的好奇，甚至思念……
继续走着，看着这唯美，充满诗意的画面，我不禁微微上扬嘴角。若有所思。
是啊，这儿真美！是啊，秋天其实很早就到了，属于我的那份思念也很早就来了，远方的她，你还好吗？秋天来了，要照顾好自己，不要让自己受伤，知道么？我会心疼你的！知道么？我多么想和你肩并肩，手牵手走在这充满诗情画意的'地方！当年，我们一起哭，一起笑，一起打，一起闹，一起逛街，一起散步，一起玩笑，一起美好……可是，现在，你却只留我一个人，孤单的想着我们之间的点滴……
少女走了，留下了淡淡的忧伤，留下了一纸思念……
最美的秋天在哪里？不在心中，不在笔间，在那！那个充满回忆的路边。
写景的作文 篇3
这天晚上，妈妈神秘地对我说：“明天我们一起去外面！”我用疑惑的目光看着妈妈，猜测着。妈妈见我猜不出明天去哪，便宣布道：“明天呀，咱们去寻找‘春的足迹’。”
第二天早上，外面正下着雨。我向窗外望去，春雨丝丝，像千条万条彩色的丝线，忙忙碌碌地为大地绣织出鹅黄浅绿的春装。走到外面，一点儿也感觉不到冷。暖融融的雨丝好象一串串珍珠，又好象春姑娘的鞭子，赶走了冬天的寒冷。
我们出发了，沿着通往火车路的小道，寻找春的足迹。树木已经发芽了，嫩绿嫩绿的。一旁的茶花正开得旺盛，它昂首在枝头，火红火红的，远远望去就像燃烧的火焰，美极了。上了火车路，看到一幕十分壮丽的景色——遍地开满了金灿灿的油菜花，犹如一条金黄的大地毯。不得不让人赞叹春天的美丽景色。两旁都是农民自己开垦出来的田地。虽说是田地，但也有它自己独特的美丽之处。大豆花开了，花儿是那样小巧玲珑，像一只只蝴蝶正停在上面似的，一动不动。有的是粉中夹着白，有的是紫中夹着白，都很好看。还有雪里蕻，叶子苍翠极了，中间还有几片嫩绿的叶子，是新长出来的。听妈妈说，这雪里蕻，等到天气好时，农民伯伯就会把它收掉腌好。冬天刚过，茭白已是枯黄的了。但现在，在春风的吹拂下，茭白的底下已长出了嫩绿的'小叶子，给上面的一些枯黄的叶子带来了一点生机。
春天也正是播种之时。农民伯伯已撒下了种子，种子有的已经发芽了，有的却还没有。田边，柳如烟丝，在风雨中微微拂动着柔软的腰肢。近看，柳枝已长出了嫩黄的柳叶，细细长长的柳枝是那么的美丽。不远处有一棵树，那树上缀着一个个粉色的圆点。原来是桃花呀！桃花好象一个羞答答的小姑娘，只开了没几朵。渐渐的，我们听见了轻轻的流水声。河水已不像冬天那样死气沉沉，而是欢快地流淌着，河面上微波荡漾。“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”。原来小鸟也来了，它们在上空自由地盘旋着，一切是那么惬意。
这时，雨停了，我们的这个寻找活动也结束了。的确，我找到了春的足迹，春的足迹无处不在！
写景的作文 篇4
我的家乡很美，春天来临的时候我家乡的树都长出来了嫩叶花也有小骨朵儿了，雪都化了，我经常去散心和捞鱼，我捞鱼的时候先把裤子挽起来也把衣服挽起来，再去下河捞鱼，我先在河里待着，等鱼过来的时候我在把鱼捞起来，我捞完鱼了就把捞的鱼带回家做菜。
夏天到了，我们那里的小孩儿在河边洗澡、玩耍，我看着看着也想跟他们玩儿了，有一个小孩看我也想下来玩，那小孩儿就说：“你下来玩儿吧”，我说：“我真的可以下来吗？”，那小孩儿又说：“可以”，他说完我把衣服裤子脱了就跳进河里了，我跟他们一起玩耍，我洗完澡穿上衣服就去大树底下乘凉了，有一个老爷爷走走过来手里还拿着象棋，那位老爷爷说：“咱们下象棋吧”，我说：“好”，我们就下起了象棋，下五次我赢两次。
秋天到了，虽然树叶都黄了但是水果都熟了，我吃我家中的樱桃、杏儿、李子、苹果……，我还去山上欣赏风景了呢，山上的'风景可美了，我是坐在树上欣赏风景的，我看着别处的山，有的山像蜗牛有的像骆驼等等。
冬天到了，我期盼早点下雪，过了很多天终于下雪了，下完雪我就在雪地里奔跑，我还叫了好多的小伙伴一起打雪仗一起堆雪人，我玩儿着玩儿着就不想玩了，我回到家了看没有任何脚印的雪，没有任何脚印的雪真美啊。
看，美丽吧！
写景的作文 篇5
秋姑娘悄悄的来到了人间。她来到了果园中，来到了树林里……
她来到花园里，看着两旁的花朵有菊花、月季花、兰花……有红色的、白色的，五彩缤纷，好看极了。好像仙境一般。
她又来到树林里，她把黄色给了银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫树，枫叶们红着脸躺进了树妈妈的怀抱。她往树枝上看，看见了小松鼠怀里抱着两个松果正往洞里搬呢！她又往地上看，看见一群蚂蚁在把一些粮食往一个小洞里搬呢！她朝花朵上看，看见一只蜜蜂正停在花朵上采蜜呢，看来这些小动物正在准备过冬的食物呢！
她来到果园里，把颜色分给果树们。苹果露出了笑脸，它的脸变成了红色，橘子是橙色的，它们咧开嘴笑了起来，石榴太胖了，它们你挤我碰争着要人们去摘呢！
她来到田野里，一眼望去，是一片丰收的`景象。小麦全身金灿灿的它们个个笑弯了腰，玉米也是金灿灿的，一剥开，看那饱满的颗粒，咬一口，甜甜的，可好吃了！
你说，我能不爱这秋天吗？
写景的作文 篇6
在我家楼下，有一条清澈的小河。弯弯的小河像一条淡绿色的绸带，柔美、秀丽，有着质朴、优雅的美。
初夏，小鱼露出了水面，欢快地游来游去。红通通的大龙虾挥舞着它的两只钳子，像在和我们招手呢！河岸树上的知了一直“翠翠”地叫着，在喊：“热啊，热啊！”圆叶子的睡莲开着粉红和黄色的花儿，在阳光的映衬下显得更加美丽。水中的芦苇挺立在那里，好似一个保护小河的'卫士。而最引人入胜的就数亭亭玉立的荷花了。
荷花散发着迷人的清香，沁人心脾。它们有的还是花苞，小蜻蜓停在上头。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！有的才展开一两片花瓣，多在荷叶下，像个害羞的少女，不肯露出自己的脸庞；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的已经凋谢，花瓣儿落在水面上，小昆虫乘在花瓣儿，准备去旅行呢！
我爱我家的小河！
写景的作文 篇7
太湖，是我国五大淡水湖之一，为国家重点风景名胜区。几天前的一个烈日炎炎的季节，我与父母同游无锡太湖，至今对太湖记忆犹新，难以忘怀。
当我来到太湖时，我被眼前的湖水惊呆了：如此深的湖水还是清可见底，所说的.“三白”营养丰富，真是名不取胜啊。
三白，指白鱼，白虾，灰鱼。
“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”我们乘上小船，划到仙岛游览一番。途中，我亲眼所见，湖水里的小鱼在活跃地玩耍：有的游来游去；有的追逐其他活泼的小鱼；还有的静静地躺在水里，呼呼大睡。
我们来到岛上，第一眼所见到的就是郁郁葱葱的大树，美丽无比的小花，碧绿的小草。
顺着小路走进去，有意思的事应接不暇：有的打气球，中奖；有的套圈，拿奖励；还有的路边摆摊烧烤。看着就想吃，但我爸爸说：“烧烤不卫生，尽量少吃吧。”我只能恋恋不舍地走向前方。
太湖真有名啊！
写景的作文 篇8
我们学校有许多亮丽的风景线，比如那高大的教学楼，那宽阔的操场，那高高飘扬的五星红旗……但是我最喜爱的是校园里的花坛，一年四季都充满了生机，充满了朝气。
春天，花坛里百花齐放，姹紫嫣红，老远就能闻到阵阵花香。小鸟在枝头嬉戏歌唱，蜜蜂忙着在花丛中采蜜，时不时的飞来几只花蝴蝶，告诉大家春天真的来了！
夏天，树儿枝叶茂密。花坛里的小草又长高了许多，风儿一吹就像一片绿色的海洋。这样的蓝天映着这样的绿草，简直就像画里仙境一样。
秋天，花坛里的绿草丛中长出了一些不知名的果实，小巧玲珑。同学们经常会摘取这些果实细细品尝，酸酸甜甜的滋味总是让人难以忘怀。
冬天到了，树叶落了，雪也下了，花坛里白皑皑的'一片。同学们下课了会到花坛旁堆雪人，打雪仗，玩得小手和脸都通红通红的，给花坛增添了许多生机。
校园里的花坛总是这样生机勃勃，充满欢乐，我们都喜爱校园的花坛！
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