【精华】小学想象作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学想象作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
假如你借我一番柔情，
可我并不知道该如何面对，
只会在暗暗的角落里，
为生命祈福，为灵魂洗礼。
如果你送我一回浪漫，
可我并不能去选择什么，
只会在悠扬的歌声里，
为爱情祷告，为心灵涤尘。
或者你还不解懵懂，
我已站在你的身旁，
可是你却发现不了，
我的存在以及诗歌中的余味。
所以我不去惶恐，不去哀怜，
生如春花，死如翩鸿。
也许明日何其多，
但只要我爱的心，
不生不灭；
也许未来太遥远，
但只要我梦的人，
不离不弃。
因此我流连在，
三月的风中，
幻想九月的悲秋，
可我从不放弃，
因爱而生的惊叹。
因此我遥望在，
皑皑的.雪中，
臆念暑夏的冰释，
可我从不埋怨，
因恨而生的祝福。
小学想象作文 篇2
一阵悦耳的音乐声把我从睡梦中唤醒，“主人，起床时间到了。”机器人利比为我送上衣服，服侍我起床。别小看利比，它十分聪明，会用世界上所有的语言跟别人交谈，会自动报警，自动为主人按排时间，让你每一天过得有条不紊。
8点：吃早餐。我只把一杯白色的液体喝完了。你别小看这杯水，它含人体一天所需要营养，如：蛋白质、维生素A等等，肥胖的人喝了它，还能减肥，味道也很好，酸溜溜甜滋滋的，像饮料一样。
8点半：工作。那时我已是一位医学家。我来到利比早已帮我打开的电脑面前，调出我的邮箱。有向我问好的'，有向我问诊的，有昨天动手术的病人回访的等等邮件。我口叙了一封完整的复信，电脑便自动生成一个邮件，按地址一一发送了出去。这时突然电脑发出“钉铃铃”的声音，原来我所在的医院有个病人急需动手术。我立即用电脑在家里远程指挥他们动手术。不知不觉地过了4小时。
12点；吃中餐。利比已经准备好中餐，我吃得津津有味，我还让利比放音乐，一边吃一边听音乐真是舒服，有时还听一听《新闻1小时》，也很不错，这样不出门也知天下事呀！
今天是星期一要到福利院做义工。13点，我开着轻型环保小轿车，行驶在宽敞、平坦而且两岸绿树成荫的高速公路上。心情十分舒畅，因为我马上能见到像鲜花一样灿烂的笑脸，虽然他们是孤儿，但是每次我为他们体检后，他们都兴高采烈地邀请我和他们做游戏。每周的义工都让我感到博爱的愉快。
15点：和老同学聚会的时间到了，和以前的老同学在老树咖啡厅约好见面。已成为科学家的阳雯、植物学家的王亚婷、高级服装设计师的赵已入、人民战士警察的王尚宇、数学家的蒋灿，我们这些老同学聚在一起边喝咖啡一边聊天叙旧。似乎又回到了在校园的美好时光。这时服务员小姐端来6瓶装有五颜六色彩纸的瓶子，我们各拿了一瓶，向别人喷去，这使我们的聚会达到了高潮，个个开心极了！
18点：和老同学再见，去健身馆健身。我首先去跑步机上跑步，再去打羽毛球、网球，最后去游泳。
20点：回家。吃晚餐，利比打开电脑放电影。我一边看电影一边吃晚餐。
21点：上床睡觉。梦见我未来的生活更加美好。
这就是二十五年后我的一天，一个新时代的开拓者，一个已在世界医学研究领域取得杰出成就，健康、快乐、仁爱、时尚的女性。
小学想象作文 篇3
我叫磷矿石。原来我同伙伴们住在黑沉沉的岩洞里。后来，伙伴们有的先走了，被送去为人民服务了，只剩下我和一些伙伴还住在岩洞里。我多么羡慕他们啊！
有一天，工人师傅来了，把我们挖了出来，装上卡车，“嘟嘟”地开走了。我坐在卡车上，心里很高兴，眼睛不停地向公路两旁张望。我看到一片绿油油的禾苗和许多来往的汽车。看着看着，不知不觉地来到一个工厂门口，汽车“嘎吱”一声停了下来。厂门前的树上正好停着几只小鸟，它们吱吱喳喳地唱起歌来，好像在欢迎我们。小鸟一看到我们就打招呼：“磷矿石，你们来这里干啥？”我说：“我要看看我的伙伴们，跟它们一起，发挥我们的专长，为社会主义建设服务呢。”小鸟听了我的话，投过钦佩的目光，称赞道：“你们真幸运！”
我们进了工厂，工人师傅先把我们送到一条长长的`帆布带子上。我坐着带子进了一台温度很高的机器上。我的身子立刻热了起来，浑身火辣辣的。不多久，我身上的汗水全被烤干了。接着，我又被送到另一个地方，那里有很多圆圆的大铁球。机器一转，铁球就滚动起来，发出“隆隆”的声音。我一钻进去，来不及喊就被碾碎了。“啊！我变成什么啦？”我十分惊奇地问自己。粉碎机哥哥告诉我：“你现在已经面目全非，变成磷矿粉了！我看你就改名换姓吧！”我听了真觉得有点委屈，但也没有办法。因为现在我的身上一丝一毫也看不出原来的面目了。“改名就改名吧，我只是希望大家不要忘记磷矿粉是由我变的。”说完，就问粉碎机哥哥：“现在我们该做什么呢？”粉碎机哥哥说：“你们现在该去‘体验’了。”于是我们立刻去“体验——钻网”，这些网孔非常小，我和伙伴们拼命地钻呀！伙伴们绝大部分都钻过去了，我也钻过去了。提升机把我们升上楼去。一位工人师傅把我带到一个池子里。我一跳进他子，那水很快就把我淹没了。搅拌机把我和水一起搅打。这时，我感到一股酸味直朝鼻子钻。我熬不住了，“啊啾”一声，打了一个大喷嚏。我问：“池子爷爷这水怎么怪酸的？”“傻孩子，这不是水，是硫酸和水拌在一起的呀！”池子爷爷笑着回答说。后来我又被送到一间房子。我向房子叔叔问道：“又要我们来这里干啥？”房子叔叔说：“你们在这间房子里住上15天至25天，就变成‘普钙’了。成了‘普钙’，就可以去为人民服务了。”“呢，原来是这样。”听说可以去为人民服务，我高兴极了，就和同伴们往前挤！我有些疲倦，就慢慢地睡着了。正当我睡得香甜的时候，汽车马达的隆隆声把我惊醒了，我听到外面有位工人师傅在说：“已经有20天了，把他们运走吧！”
就这样，我们被装上卡车运走了。我坐在车上，想到自己就要被农民伯伯送到田里，使田里的稻谷长得更饱满时，我心里多么高兴啊！想着想着，我又慢慢地睡着了……
小学想象作文 篇4
假如我是克隆专家，
我要克隆出许多大树，
将沙漠变成绿洲，
将荒芜的地方变成森林。
假如我是克隆专家，
我要克隆出清新的空气，
让人们吸到更新鲜的`空气，
早日摆脱雾霾的困扰。
假如我是克隆专家，
我要克隆出许多的野生动物，
让世界上有着更多的动物，
使大自然恢复平衡。
假如我是克隆专家，
我要克隆出更多游乐园，
让山区里的孩子也能在游乐园里尽情玩耍，
拥有快乐的心情。
假如我是克隆专家，
我要克隆出很多漂亮地房子，
让流浪的大人、孩子住进去，
有一个温暖的家。
假如我是克隆专家，
我要克隆出许多学校，
让大山里的孩子也能学习知识，
走出大山，拥抱梦想。
假如我是克隆专家，
我要克隆出......
小学想象作文 篇5
24世纪，人们发明了一种高科技住宅。它到底是什么样的呢?别着急，跟我一块去看看吧!一走近住宅，漂亮的大门立即打开了。
很奇怪吧?原来，住宅的大门安装有智能识别系统。它不仅能识别主人的外貌和声音，还会根据情况启动保护装置。如果"不速之客"想破门而入，那么大门便会毫不犹豫地放出高压电将入侵者击倒，并迅速连通报警系统，将他绳之以法。来到宽敞明亮的客厅，您也许觉得少了点什么。
别着急，这里安装的是"快速转变家具"。这种家具会在你享受完它优质的"服务"后自动消失。客厅的天花板上安装有"四季变化灯"。这种灯可以随着季节的变化自动调节室内温度，并改造自己的色彩，为主人营造舒适的'家居环境。
万物复苏的春天，"四季变化灯"会发出鲜嫩的绿色，让人足不出户就能感受到春天的欣欣向荣;骄阳似火的夏天，"四季变化灯"发出诱人的橙黄，空气中还散发着各种水果的香甜;白雪皑皑的冬天，"四季变化灯"又发出温暖的橘红，让人感觉暖意融融......客厅的右侧是卧室，那柔软舒适的大床便是一个大型心里感应器。你想看电视，对面的墙壁上会立刻出现投影;你想听音乐，美妙悦耳的乐曲会立即想起;你想睡觉，大床会自动开启按摩功能，让你甜蜜地进入梦乡......
厨房、餐厅都在客厅的左侧，那里有一位无所不能的机器人，只要你吩咐一声，它会迅速满足你的一切要求，各种小吃应有尽有。怎么样，你喜欢这种高科技住宅吗?
小学想象作文 篇6
暑假放假之前，王老师对我们说：“暑假过完之后，我们要搬进一个神奇的教室。”“教室是个什么样子呢？”我想。
我想象我们的未来的神奇教室是这样的：课桌和椅子都是钢化玻璃的，就连子弹都打不透；地震的时候，躲在下面很安全，掉下一块大石头，只会有一个小坑；而且，椅子是应急智能飞行器；下课了，椅子就会自动带我们到想去的地方；它还会帮我们自动整理书包；桌子里有复习神卷，随时可以复习。我们的教室里面所有的墙壁都是太空的颜色——深蓝色，有助于学习太空。地上有好几个扫地机器人。房顶上有六十多个天文望远镜，我们每人一个，随时都可以观看星空，学习星空。房顶上还有生物雷达和避雷针，可以保护我们的安全，同时还可以探测到新的生物，学习新生物。老师的讲台也是全自动的，该讲那一课了，就会自动翻到那一页，有助于老师上课。老师的讲台有时会很脏、很乱，它会自动收拾好。我们的黑板只要老师想到什么，上面都会显示。很全面吧。我们经常要到后面画黑板报，现在不用亲自动手画了，只需要动脑筋，它就会自动画出来。我们的房子是特殊的玻璃制成的'，别小看这些玻璃，这可是全世界最坚硬的玻璃。子弹打不破、原子弹炸不烂、核导弹也轰不破。门也是全自动的，它会自动进行人脸识别，不是我们班的就不会开门，除非我们在里面按开门键。
我觉得这就是期待已久的神奇的教室，你觉得呢？
小学想象作文 篇7
每个人都有一个美好而又不切实际的梦想，我们把它深深埋藏在我们的心中。而然，梦想，又究竟是什么呢？我觉得，梦想就是一把钥匙为我们打开成功的大门。今天，就让我来讲一讲我自己的梦想！
我有一个美好的梦想，深深埋藏在我的心里。那个梦想它们遥不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通过努力，就能够实现我的`梦想。我的梦想是想成为一名知名的作家，让许许多多的人，能够读到我写的故事，给予他们精神上的支撑和依赖。让那些孤独的人，感受到温暖和爱。我想让世界充满快乐，让人们都可以感受的爱的伟大力量，世间万物都是公平的，没有种族歧视。大家都很快乐。可现在，我发现，许多大人开始慢慢失去梦想，他们小时候，同样也有梦想，可随着时间的推移，慢慢的，他们觉得梦想是永远无法达到得。
也许，我们的梦想，在别人眼里不值一提，可它们，在我们的眼中，是那么的珍贵，那么的宝贵。
小学想象作文 篇8
1、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
2、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
3、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
5、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
6、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
8、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！
9、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的.趣味性和知识性，读来饶有兴味。
11、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
12、想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。
13、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
14、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
15、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
16、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
17、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。
18、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
19、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
20、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
21、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
22、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
23、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
24、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
25、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
26、最新的想象作文评语：全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
28、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
29、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
31、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
32、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
33、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
34、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
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