实用的校园趣事的作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的校园趣事的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园趣事的作文 篇1
《校园趣事》六年的校园生活匆匆而过，那些校园往事已成为回忆，像一幅幅美丽的图片在脑海里穿梭而过，一幅幅图画里有喜有悲、有笑有泪……今天发生的一件事是我在校园里最有意义的事。今天学校搞了一个为顺德教育基金的募捐活动，何老师叫了我们班六个同学来帮忙，我是主动早请参加的`，我觉得很有意义。我们把主摊位设在了市场的河旁边，然后就分配工作：我和左艳容、曾麟惠一组；何洁雯和何宝盈一组；邓清文和邓清元组负责在主摊位（简称总部），其他两组负责在其它地方。我们来到卖菜的门口，左艳容拿着箱子，曾麟惠负贴。
校园趣事的作文 篇2
当活力四射的太阳升起的时候，我就背起书包，快快乐乐的上学去。到了学校老师正怒发冲冠的处罚着几位同学，因为他们把老师买的游戏弹珠台，当成赌钱用的玩具。全班气氛凝重，但我的.心中却窃窃偷笑，因为罚站的同学，一张张垂头丧气的脸像一条条苦瓜，像梅菜干皱巴巴……看着同学的糗样，这也是校园趣事的其中之一。
在学校和大家朝夕相处，经常发生有趣的事，叫我心花朵朵开，不亦乐乎！让我印象深刻的事是有一次上社会课时，我发现有一位同学在教室里爬来爬去，于是我问他说：“吕同学！你在做什么？”“我在找考卷！”吕同学说。过了几分钟，我又问吕同学在做什么？“我在当特务！” 吕同学一脸诡异，装模作样的滑稽样子，真叫我捧腹大笑。
又有一次，我上自然老师的课时，老师说了一句话：“只要乖就讲笑话！”大家一听到 就马上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好，把自己当成乖宝宝，老师一看到就说了一个好笑的笑话——有一天，王老板在学校旁边开了一家小吃店，叫做“朋友小 吃”，但是开了二个星期都没人进来，于是王老板就问一位同学为什么都没人进来。同学就说了因为倒过来唸就变成“吃小朋友”了！听完后所有人都哄堂大笑，笑 得人仰马翻。
回想起来，开学到现在的每一堂课都好有趣喔！我应该好好珍惜每一天的美好时光，因为校园的每一件趣事，都成了我欢乐童年中，不可或缺的最美好回忆！
校园趣事的作文 篇3
校园生活似一条潺潺流动的小溪，在校园里发生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校园生活也发生了一件趣事，让我慢慢讲给大家听。
“一二，一二。”这节是体育课，正在进行模拟比赛。我们面对的'是412班，他们有的高，有的矮，有的瘦，有的胖。再看看我们班，简直就是和他们一一模一样，实力看起来不相上下。但这并不重要，重要的是看谁能赢得这场模拟赛。
我们当观众的人都变成了啦啦队，越喊越起劲，唯独我一人没有喊加油，而是在屏息凝视地看着这根绳中的红丝线，这时而凝固在中间，时而偏向左，时而偏向右，总之，红丝线的位置一直在变。从运动员的脸上那些面红耳赤的表情可以看出他们各自都用尽了全力。突然，就在这时，我班的蔡天煜同学咬紧了牙关，身子用力往后一倒，整个412班动动员的身体都向前倾斜了，好，就这样分出了胜负。
在那一刻，我们这些围观的观众都欢欣跳了起来，伸出双手大喊了一声：“我们赢了！”
校园趣事的作文 篇4
校园的每个角落我们都非常的熟悉，但操场却是我记得最深、发生的事情也是最多的地方。
走进校园，就会看到红色椭圆形的跑道，还有那绿茵茵的足球场。那里生机盎然，雨过天晴时，会闻到泥土的芳香。还有两个宽阔明亮的篮球场，他们把守着北、南两个方向，小同学们爱玩的健身器材也是必不可少的。操场上常常回荡着阵阵欢声笑语，还会看见你追我赶的场景。有的男同学在跑道上你拉着我，我拉着你“开火车”。每次看到操场时，我都会想起一年级的趣事。
一年级的冬天，是热闹的，也是凉快的。一天早上我起来，拉开窗帘看到外边隐隐约约在下雪。我揉了揉双眼，看到窗外一片雪白。于是高兴的在床上跳来跳去。突然，我想起今天要上学，便急忙收拾好去学校了。校园里银装素裹，没有一处不是白的。操场上的积雪已经很厚了，校长让我们带上工具，来到了后操场。我们“开工”了，有的同学用铲子努力的铲着积雪，可积雪却不想去桶里，被铲起来，又落下去了。有的'同学脚一滑，躺在了地上，后面的同学看见了，让他在雪地里滚来滚去，不一会儿就成了“小雪人”。我也忙在其中，全副武装，拿着板子来到雪坡上铲雪，结果脚一滑，躺在了地上，并顺着坡滑了下去。我本想张嘴大叫，可积雪却不让我张嘴，因为我一张开嘴，就会进一嘴雪。等我滚到平地上时，嘴里已经塞满了雪，我那天第一次“吃雪”，真好吃啊！
现在，每当我看到那生机盎然的操场时，就不禁想起了操场上“吃雪”的事，让我默默的笑了起来，是啊，操场上发生的事太多，但这却是令我最难忘、最快乐的事。
校园趣事的作文 篇5
在上一次的上课时，老师向大家提议要不要一起唱歌？我想：不用问也知道，大家当然一定会答应，果然不出我所料，全班异口同声的说：“好啊！好啊！”，首先，老师先要大家先写出要唱什么歌，再找人，我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”，有许多人唱Higt到不行的流行歌，也有人唱带点悲伤的歌，我等了好久，终于听到老师说开始唱歌吧！有许多人展开歌喉，卖力了的演唱，当听到最近超流行的'歌时，全班宛如歌手与粉丝般，疯狂的唱，过了不久，终于轮到我了，这时，我只听到班上唱着：“一二三~牵着手，四五六~抬起头……”。
终于要结束了，大家邀请老师献唱一首“三百六十五路”，因为许多同学都没听过老师唱歌，所以，老师边唱，同学们边笑呢！后来我才发现，原来老师是要同学展开自我，不要扭扭捏捏的，因为老师有向大家表明这次课程的涵义，所以我想，老师这次举办的“歌唱课程”，因该没有白费吧！
校园趣事的作文 篇6
上学期间，校园里的趣事可不少，每天与同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。
“不是，不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫的一件事，那就不得不从头说起了。
下课的铃声一响，讲台上的老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同，下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。
有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少的同学。接下来，自然就是大家一起好奇的探索着，如何用这些零散的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题，班上的同学纷纷发表自己的意见。最终积木的主人发表了自己的意见，要将这些积木弄出一只老鹰的形状来。
这一下，同学们全都聚精会神的讨论起来，这么多的'碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们的争吵中度过了。在下一个课间来临的时候，在积木的拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰的模样。
“哪有老鹰有这么胖的身体的？”有同学讲出了至关重要的一点，于是大家又动手拆拆改改。“不对，这个脚太长了。”“也不对，这翅膀也太小了点。”“……”
众人七嘴八舌，最终积木的主人发话了，“不是，不是这样的。”主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道：“我要的是老鹰，不是小鸡。”
这句话一出，瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里的一桩趣事了。
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