给予是快乐作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的给予是快乐作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给予是快乐作文 篇1
假如给予我一缕阳光、一些种子，我会孕育出一片绿色；假如给予我一只钢笔、几张稿纸，我会写出优美的文章；假如给予我几个空易拉罐、几条绳子，我会做出一串风铃；假如再给予我一条生命，我会让死去的.好人复活。
有时，你给予别人一些有用的东西，别人会对你感激不尽！
呵！生命多么伟大，多么美！生命代代相传、熠熠生辉！
让我们珍惜生命、珍惜别人给予你的每一点、每一滴，让我们感谢给予我们的生命和每一点、每一滴的人吧！
给予是快乐作文 篇2
获取──给予，一对截然相反的的词语，却都会给人带来快乐。只不过，前者是一种单纯的快感，物欲的满足，后者则体现了高尚的人格，精神的满足，是一种有着更高境界、有着更强生命体验的深度快乐。然而现代社会，忙碌的人们只往往只重视眼前的获取的快乐，而忽视了能给人带来更大满足的给予的.快乐。人教版第七册《给予是快乐的》一文中小男孩给我们上了生动的一课。
给予是快乐作文 篇3
你知道“给予是快乐的”吗？我现在可知道了。
有一天清晨天空中下着毛毛大雨，此时我正在急急忙忙地跑回家。我跑着跑着，一阵悲痛的声音传入我的'耳帘。我回头一看，一位老爷爷在马路上摔倒了。我仔细一看，这位老爷爷年逾古稀，头发如同雪花般白，脸上摆着一副痛苦的表情，头发和衣服都被雨水弄湿了。我一边扶着老爷爷，一边亲切地问道：“老爷爷您没事吧？”老爷爷拍了拍肩膀，说没什么大碍。我仔细一看，各种玩具躺在马路上。此时，我正在帮老爷爷捡玩具，“啊”一声传入了我的耳帘。我回头一看，老爷爷手里捧着一个用袋子包着的文具盒。我惊讶地问道：“老爷爷您为什么这么高兴呀？”老爷爷激动地回答道：“幸好，它完好无损，这个文具盒要捐给四川灾区孩子。”此时我对他由然而生敬意。突然，有一个过路人说：“是不是你把老爷爷撞倒了？”老爷爷回答道：“她可是我的救命恩人。”一位过路人说：“这个小女孩心肠真好！”我一手提篮，一手扶着老爷爷，走着走着一个过路人说：“这是你家孙女吧？”老爷爷高兴地回答道：“这比孙女还好！”我听了这句话，牵着老爷爷向光明走去。
通过这件事，我知道了给予是快乐的。高尔基不是还有一句话说：“给永远比拿好。”
给予是快乐作文 篇4
三八妇女节到了，我要给可亲可敬的班主任马老师一个惊喜。
课间，我拿着早就准备好的两只熊猫小公仔，兴冲冲地跑到讲台前，对正在休息的马老师说：“马老师，祝您‘三八’妇女节快乐！这是我送给您的妇女节礼物，它们是从成都带回来的，希望它们能带给您更多欢声笑语！”
马老师听了，脸上漾起了笑的涟漪，她兴奋地对我说：“真是太可爱了，谢谢你的礼物，也希望你每天都开开心心，快快乐乐的！”说完，她的脸上又浮现出了甜美的.笑容。
此时，我在也默默地为马老师祝福，祝她工作顺利，万事如意。
虽然，我已经回到了座位上，但马老师脸上的笑容却在我的脑海里久久不散。
这笑容仿佛让我心灵变得无比充实。让我明白了给予是快乐的，奉献是美好的。今天，我送出了对别人的祝福；明天，我将会收获更多祝福。如果我们每天都奉献一点爱，世界就会变得多么美好，多么和谐！
给予是快乐作文 篇5
一天，放学了，天空乌云密布。不一会儿，就下起了倾盆大雨。同学们都打着伞走了。
小红走出教室，站在走廊上。抬起头，望了望越下越大的雨。小红从书包里拿出一张纸，踮起脚向雨中奔去。豆大的.雨点儿打在小红的身上，凉凉的，一阵风吹过来，小红冻得浑身发抖。这时他听到有人叫他，原来是小明。小明说：“小红，我们打一把伞吧。”小红说：“可是我和你家不在一条路上。”小明笑着说，“没关系，我先把你送回家。”小红到家了，小红说：“小明谢谢你，把我送回家。”小明挥挥手说：“不客气。”
小明走在回家的路上，天已经黑了，小明肚子很饿，可是心里美滋滋的，因为他做了一件好事儿。
给予是快乐作文 篇6
一天，我去外婆家玩，碰到了一件“伤心”事。
我到外婆家，外婆看见我们，二话不说，立刻烧了一盆蕃薯出来给我们吃，外婆还真好啊！
我拿了一个，弟弟硬要我手上拿的那个，外婆就说：“给他吧，他小。”真是不分好坏，我理缺词穷，只好把那个蕃薯给他，我说：“跟你换。”“不行！”弟弟果断地说。真是个小气鬼！于是，外婆只好又烧了一盆，没想到弟弟含糊不清地说：“这些都给你吧。”我目瞪口呆，弟弟真是好心肠啊！
今天是我在外婆家过得最有意义的`一天，因为今天我懂得了“给予是快乐的”这句话的真正含义。
给予是快乐作文 篇7
那一天，朋友来找我借东西，朋友说她的橡皮擦不见了，问我能否借她一阵子。
当时，我看了看放在我桌上的那一块橡皮擦，只是我只有一块橡皮擦，并且我时刻要用到。朋友看着我犹豫的样子，自然以为是我不肯借了。朋友到也没有生气，只是转过身准备着离开。
“等一下。”我看见朋友要走，立马将朋友叫住。我朝着朋友说道：“我只有一块橡皮擦，但是我自己也要用。”朋友回过头朝着我说道：“没关系，我去找找其他的同学，看他们有没有。”说着朋友就去找班上其他同学了。但班上的同学大多数也都只有一块橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，还是没有借到。
从朋友开始去朝着班上其他同学借橡皮擦的时候起，我就一直在注视着朋友。当我看到朋友垂头丧气的时候，我朝着朋友招了招，示意朋友过来一下。
“这半块橡皮擦给你。”就在刚才，我将我的橡皮擦掰开，如今成了两块。我想着，那这就正好了，朋友一块，我一块。我将半块橡皮擦递到朋友的`眼前，朋友看向我的目光很感动，朋友应该是没有想到，我会将我喜欢的橡皮擦掰开成两半来。
“谢谢。”朋友开心的笑了。当我看着朋友接过我手上的这半块橡皮擦的时候，我也感到很快乐。也在这时，我才明白了那一句，给予是快乐。
第二天，等到朋友重新买来了一块橡皮擦后，朋友就打算着将我的那一半橡皮擦还给我。我朝着朋友摇摇头，我说：“这半块橡皮擦，我送给你了。”
那以后，我与朋友之间的友谊似乎更深厚了。每天，我都与朋友宛若有说不完的话，我们的相处也很快乐！
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