实用的难忘小学生活作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的难忘小学生活作文10篇，希望能够帮助到大家。
难忘小学生活作文 篇1
六年了……当初，我们还是一个个朦朦胧胧，还未成长的小孩。我们发生过争执，也一起享受过胜利的喜悦六年的欢声笑语，留不住时间老人的脚步。过去的日子如同成熟的蒲公英，被一阵叫“分别”的风吹散，无影无踪……
当年那个小小的誓约，你，还记得吗？
当年开过的小玩笑，你，是否忘记？
当年我们一起努力获得的奖，你，还会像当年那么开心吗？
当………..
曾一起参加社会实践
曾一起给老师过节日
曾一起为考试而烦恼
曾……….
那些回忆可能会像泛黄的'照片一样，锁在记忆的宫殿里，难以想起。
但，那有如何……
祝曾在我生命中出现的人，受到命运之神的眷顾。尽管我们将为了各自的生活而奔波，但，请记得，抬头望望天吧，也许是我们当时的那片天空。回忆回忆当初的快乐时光，没有生活的压力，只有属于我们的记忆。
难忘小学生活作文 篇2
宇宙星空，无限苍穹。
夜晚，独自坐在凉亭中，仰望星空。很美丽，很漂亮。看几颗明星嵌入夜空，心中无限感慨。人的一生正如这繁星一般，有得失之分，也有生死之别。时间飞逝，转眼便要离开母校了，心中无限伤感。
小时候，我不明白，为什么毕业生要称小学为母校？长大后，才渐渐懂得，小学是孩童接受第一次正式的知识乃至精神上的洗礼！把小学称为母校，当之无愧！我曾问毕业生：“还曾记得你的母校吗？”他们的回答令我震惊。“当然。”在那些彻夜未眠的夜晚，在那些读书时浮想联翩的时候，在那些不知老师所云而走神时，母校的'往事便一泻而出：有老师的谆谆教诲；有学操时的滑稽动作；有与玩伴间的恶作剧；当然还有那最可贵的情谊……
那是一个周二，放学后，我与我最好的玩伴小明在学校打羽毛球，由于我们玩得太起劲了，谁也没有注意到时间已经不早，老天爷大概为提醒我们该回家了，下起了雨。随着一阵风刮起来，雨越下越大，雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘，远远望去，就像蒙上了一层薄雾一般。
“快，我这有伞，等会儿。”小明边说边翻他的随身包。“在这儿呢，咦——唉，坏了，可能是出来太匆忙，割破了。”我连忙跑过去一看，果然，小明心爱的油纸伞“负伤”了，那伞上分明有一道伤痕。“唉，没事，有伞总比没伞强。”于是，我们便撑起伞，准备上路。小明毫无怨言地撑起了那个坏角。
寒风夹杂着冰冷的雨水，无情地吹打着，我早就已经冻坏了。我正要把伞往后拉拉，突然发现小明浑身都湿透了，冷得直发抖。原来为了使我少淋雨，他默默地把自己在伞下的位置让给了我许多。我看着这一切，感到一阵阵的惭愧。小明似乎注意到我在看他，他冲我笑了笑。正时，莫大的羞愧已将我团团包围，我说：“你快往前挪，要不冻坏了身子。”“没事，我身体好着呢！”小明又笑笑。“可是……”我还想说，可被他打断了。“哈，你还是在伞里吧！一会儿就到家了。”
不久，天晴了。也许老天为他这种先人后己的精神所感动了吧。于是，我带着满身的寒气和无比的羞愧回了家，但是我忘不了这件事，忘不了小明，更忘不了我的母校……
宇宙苍穹，繁星点点。看了表，已是深夜了。朦胧的夜，朦胧的我。从前懵懵懂懂的孩童，到现在步入成熟的我，得到过，也曾失去过。那些事在同一个地点，同一个场所——母校。
从小时候拼命喊着“abcd”——在母校。
大呼小叫在操场上奔波——在母校。
课堂上认真做我笔记，偶尔也会搞一些恶作剧——在母校。
童年的我们，有一颗玻璃心，是纯真的。所以才拼命地想要回忆。
我站起身，拼命着回味着母校的时光，回味着这片纸。
我愿随包裹着糖纸的流星一同飞向那记忆的长河中去……
难忘小学生活作文 篇3
时间过的真快啊！一眨眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔东西了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落，我们都曾留下过难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的'得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了，漠然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱美丽的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，再看一看可爱美丽的校园，再看一看教导我们的师长，再看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，让我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。
难忘小学生活作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活，马上就要结束了，感谢老师这几年里对我的关怀和教育，点点滴滴的回忆，令我难以忘怀色彩纷呈的小学生活。
我们的班主任张老师平时很慈祥和蔼，和我们像好朋友一样，但是有的时候会变得非常严厉。
记得有一次我放学回到家，就开始写老师布置的数学作业，写完以后我有好几道题没有写上，我怕老师在批改作业的时候看见我有这么多的空题，没有写上而批评我，于是第二天老师过来收作业的时候，我说老师我的作业落在家里了，我以为这样就不用交作业了。
可是万万没想到的是，老师居然打电话问我的'妈妈，妈妈找了一会儿后对老师说：“家里面没有孩子的作业。”于是，老师问我：“你的作业呢？”我看已经没有办法了，只好坦白说：“我的作业有很多的题都没有写上，怕您看见后批评我……”但是老师并没有这样做，而是耐心地把我没有做上的题，一道一道的给我讲解，并且很和蔼的对我说：“以后不懂就要问，不要不懂装懂，这样会越攒越多，直到弄懂为止！”听了老师的话，以后我再也不犯这样的错误了。
老师，我永远也不会忘记你与我们相处的点点滴滴，你永远是我们的良师，也是我们的朋友，更是我们学习的榜样！
难忘小学生活作文 篇5
我们的小学是一所古老的民族学校，在这里有着许多故事，我有幸来到这里学习，与朋友分享这里的一点一滴。现在马上就要分别了，我有多么伤感啊！这里毕竟是我们一起生活的地方。
在母校里生活了五年，在这里结识了许多好朋友，马上就要离开了，真舍不得啊！但是想到马上就要迈向中学的校门，可以学习更多的知识，结识更多的朋友，我又高兴了起来！
在母校了，认识了许多老师和朋友。老师传授给我们知识，让我从一个什么都不懂的.孩子变成了一个爱知识的少年。我要感谢我的启蒙老师王老师，更要感谢对我们严厉又可亲的林老师，因为没有你们，我就不会有今天的成绩。
这里是我们共同的一个家，我们在这个美丽的家园里和睦相处，一起学习。在这里有过喜，有过怒，有过哀，当然也有乐。总而言之，我不想离开它，因为它已经是我灵魂中的一部分。我不会忘记我的老师和同学，因为你们是我生命中的良师益友。
母校再见，我会带着更好的成绩回来的；朋友再见，希望我们有朝一日可以再相见！！
难忘小学生活作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学的生活就要结束了。回想起以前的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯淡无光。我最舍不得的就是我的同学。我们曾在同一个班里生活了六年，现在快要离开了，真舍不得。这又不禁让我回想起大家以前的趣事来。
我们班的“睡觉大王”黄启成正好坐在我的附近，我和几个同学便担当起“叫醒他”这个艰巨的任务来。有一次上数学课时，黄启成又开始和“周公的.女儿”约会了，我们见此，立刻小声地叫他：“黄启成……黄启成……”可是，这一次他睡得特别香，我们很难在老师不知情的情况下叫醒他。不料，正在讲课的老师发现了他，便大喝一声：“站起来！”但他还是睡得跟猪一样香，硬是没醒。直到我们推了推他，他才迷迷糊糊地站起来听课。我们认真地听着课，“咚”的一声响把大家的目光都吸引了过去。这哭笑不得的场景令人大吃一惊：黄启成站着睡着了！不用说，老师肯定气炸了，这又引起全班哄堂大笑，他还不知道发生了什么事呢！
而我的六年级语文老师，我也舍不得她。她的教育方法很独特，用赏识学生的教育方法来教育大家。她上课也幽默风趣，总是能吸引大家的眼球。
那一次，大家都交了老师布置的作文，但只有我没有交。课后老师叫我去办公室，我便去了。我进去之后，忐忑不安地想：死定了死定了！肯定会被老师骂的！可是，老师却出乎我的意料，她和蔼地说：“我相信你一定不是不想写作文，你下午再交给我吧！”我听后，惭愧极了。其实我是因为昨晚太贪玩而忘记了写作文。从那以后，我就再也没有迟交作业了。
在母校，我们留下了多少童年的足迹，多少欢乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘！
难忘小学生活作文 篇7
一想到马上就要告别美丽的校园和朝相处的老师、同学，心中就涌起一阵阵眷恋之情。
还清楚地记得，六年前，我依偎在爸爸妈妈的怀里，带着对老师的敬爱和对学校的憧憬走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的教室，和蔼的老师，还有天真烂漫的同学、散发着油墨香味的课本，一切都有是那么的诱人。六年的学习生活多像一张五彩斑斓的画卷！记载着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。
记得今年春天，老师带我们去广场放风筝，我非常高兴——记忆中第一次嘛！我已经等不及了，迫不及待地把风筝投向蓝天，它飞啊飞啊，越飞越高。如果我们能像风筝一样在空中自由翱翔，那该多好啊！这样想着，一阵风吹来，风筝像脱了疆的野马，在空中翩翩起舞扶摇直上，终于，我制止住了风筝，但心情却制止不住了。
有一次，我十分难受，老师在黑板上写的`字十分模糊，像一只只蠕虫在移动。“怎么了？”老师关心地问：“……没……什……还没说完“么”字，我“哇”的一声吐了出来，同学们见了，全都忙活起来，有的帮我打扫，有的给我水喝，我感动极了，泪水模糊了双眼。
当然不仅同学关心我，老师也很照顾我。前几天，我考试没考好，老师叫我去办公室，我以为暴风雨要来了，没想到来的却是和蔼的话语：“怎么没考好？为什么？”我没说话，泪水把衣襟打湿了，“别哭了！吸取这次的教训吧，以后学习再扎实一点！”我使劲地点了点头。
我们像一棵棵小树，每天少不了浇水、施肥，学习和成长是必不可少的，待到小树长成参天大树时，我再回来道一声“老师，我没有辜负您的期望！”
难忘小学生活作文 篇8
祥瑞园小学五年级四班王鹏程
五年级了，要离开小学了，我们能舍得分离吗？不，我们舍不得，教育了我五年的小学，怎么舍得分开。
在教室，语文老师教我们从拼音到课文；数学老师从数字一、二、三教到我们大量的算式；英语老师教我们外语交流
自从范老师接班三年级时就有了班级日志，我们当时四人一小组，分成十二个组，大家可高兴了，东翻翻，西看看。如今，日记已经成了必不可少的班级活动，它记录着我们的童年，我们都叫它黑胖子
还有不到一个月就上初中了，大家并不在意，而是抓紧和小学的同学相处。因为我们上了初中就没有多少见面的机会了，即使有，也不多了。到时候我们五十六人的大家庭也会分散与各个中学。
最后一次运动会，同学们要争夺最后的荣誉，也有人在用同学录保留同学们的信息。这让我想起了入学时的情景：我一开始非常兴奋，又害怕慢慢地，我们认识了大家，开始了小学生活。
当还有一个半月的.时间毕业，我们要全力以赴，这样一来，相处的机会就更少了，我们要从现在好好珍惜同学之间的感情，不要因一点小事而吵得面红耳赤。
我们的小学生活马上要结束，我希望快乐的在校园度过最后的小学时光！
难忘小学生活作文 篇9
学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生，也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生，他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的'。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。可是，我们一向在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，最后在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，此刻我翻开原先的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有超多的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时，连自我也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表情绪了，是他们让我懂得了美要靠自我去创造。
难忘小学生活作文 篇10
啊！石笋街小学！一所远近驰名的小学，很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书，但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校，虽然我的学习成绩在班上并不算好，但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。
我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼，上了小学后还是死性不改。上课时，别的同学都纹丝不动地认真听讲，而我却如坐针毡，抓耳挠腮；一到下课时间我就活蹦乱跳，如鱼得水，简直就是一只“人型猴”！全靠我的班主任蒙老师，经过不懈的努力，如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。
学校校风严谨，对学生的日常行为举止都有明确的规定：要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病，偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间，我正和两个同学在操场上玩得高兴，耳边却响起了我最讨厌的上课铃声，管他的.，晚点回教室又怎样？于是果断决定再玩一会儿，虽然我心知肚明这样做是不对的，但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时，惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台！当我看见她并看清她担忧的神色时，我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前，以为一顿痛骂是在所难免了，没想到她却和颜悦色地对我说：“你知道全班同学都在等你吗？你知道所有人的时间都让你浪费了吗？你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗？”一连三个问题问得我哑口无言，面红耳赤，头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了，作为一名小学生，理应自觉遵守学校的各项规定，以更高的要求约束自己，这样才能成为一个当之无愧的石笋人。
像这样的事情经常会发生在我的身上，而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲，现在我已经上四年级了，虽然我的行为还不是十分规范，可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律，相信随着时间的推移，我会更好地融入学校的文化，做一个骄傲的石笋人！
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