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【精选】书陪伴我成长作文3篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的书陪伴我成长作文3篇,希望对大家有所帮助。
书陪伴我成长作文 篇1
不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。
在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的.音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……
上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。
高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。
每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。
好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。
书陪伴我成长作文 篇2
我想:大家都知道书籍是全人类的营养品。每个人吸收的营养是不同的,我吸收的营养体现在哪里呢?
我在看书的时候,会把好词好句划出来,并摘抄下来,在写作文时,会把好词好句运用进去。我发现读书破万卷,下笔如有神,这句诗句,是非常有道理的。有时读到一些情节时,我感觉自己像在书中奇妙的世界里翱翔;书中悲痛的情节,让我低声哭泣;一些有趣的情节,让我忍俊不禁。我不断地从书中发现自己的不足,去努力改进。
我看了《百万英镑》、《草房子》、和《蓝色的海豚岛》等等。从《百万英镑》里我懂得了诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。从《草房子》里我知道了“幸福与房子无关",“幸福与钱财无关",幸福是一个温馨的家庭。从《蓝色的海豚岛》里我知道了一个人要自强不息,乐观的追寻自己的`梦想。也就是说,每本书都会引导我们走正确的道路,不会误入歧途。其实书就像黑夜里的一盏明灯,能给我们指明前面的道路。
我们还有许许多多书没读过,难道我们不应该去获得更多的知识吗?去领悟书中的哲理吗?让我们一起去吸收吧!
书陪伴我成长作文 篇3
高尔基曾说过,“书是人类进步的阶梯”,在我眼里,书是知识的来源,是知识的海洋,是我生命中的一道可口的“美味佳肴”。书,陪伴着我成长。
上幼儿园的时候,我看的书大多是童话类的。让我印象最深刻的是格林童话,每当阅读一篇童话时,我就会边看边想像故事的情节。在童话故事里,我喜欢好人,讨厌坏人。比如说,白雪公主和七个小矮人的故事,我就厌恶心肠歹毒的女王,喜欢善良的白雪公主。每当白雪公主遭遇危险时,我都会心惊胆战。每当童话里的好人死了,我都会感到伤心难过。
上小学一、二年级的时候,我看书的类型逐渐转向了历史。每当书中有几个国家发生战争时,我都会支持某一个国家。如果那个国家战败的话,我就会替他感到惋惜。在看《三国演义》的时候,我看好蜀国。每当这个国家遭遇灾祸时,我都会像他们国家的臣民一样,倍感心痛。
上了四、五年级,我逐渐喜欢上了看科普类的书。我最喜欢的书就是科学漫画、寻宝记之类的。比如讲到两个天才少年布卡和麦克,去世界各地寻找还未被人发现或已经失窃的'宝物。他们俩在路上遇到的最大对手就是峰巴巴和邪恶组织。这些书让我了解到一些新的国家和他们那儿的民族风情,给我带来了很多惊喜。有天晚上我做梦,梦到我也跑到世界各地去寻找宝藏。我不仅成功发现了宝藏,还成了名人,世界各地的寻宝大师都以我为榜样。一时间我变得家缠万贯,还会见了联合国秘书长……
“叮铃铃”,一阵清脆的闹铃声将我吵醒,原来这是一场梦。我半天回过神来,要是这个梦是真的,那该多好呀!
我爱读书。书,陪伴我成长,让我的生活变得多姿多彩。
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