有关多彩的六一作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的多彩的六一作文3篇，欢迎阅读与收藏。
多彩的六一作文 篇1
六·一，我们的节日;六·一，充满了欢声笑语;六·一，我们最快乐的一天。
为了迎接“六·一”，校园还特意换上了华丽的“礼服”，再加上画展的装点，这件“礼服”变得更加绚丽多彩!早上，我一进校门，就看到许多同学正在搬桌子呢，原来是要举办“跳蚤市场”。我心想这次的“跳蚤市场”一定会非常红火，因为这次三年级每个班还设了“英语超市”，只要会讲英语，就可以免费获得你想要的东西。只可惜我要参加“庆六一·迎大运，星光大道才艺大赛总决赛”，不能参加“跳蚤市场”。对了，我还要化妆呢!一边想一边飞奔到舞蹈室化妆去了。
上午9点40分，“庆六一·迎大运，星光大道才艺大赛”正式开始了，校舞蹈队表演了欢快的开场舞——《快乐花园》，接下来选手们一个个登台亮相。才艺大赛共分为三个环节：“魅力展示”、“智力展示”及“才艺展示”。走台步个个都非常卖力，有活泼型的、有可爱型的'、有扮酷的、还有逗笑的;回答问题时有些选手的答案非常有趣，将台下的同学逗得哈哈大笑;最激烈的要数“才艺展示”了，个个都拿出了看家本领，有歌舞、有相声、还有乐器表演，节目可丰富了。我也是参赛选手，要表演独舞。但我今天有五个节目，轮到我的才艺展示时，感觉有点累，发挥得不是很理想，只获得了三等奖。领完奖，下台后我长叹了一口气，满脸的遗憾。这时妈妈安慰我：“不要灰心，能进决赛就很不错了，继续努力就是了。”
表演完毕，我回到教室，看到我的课桌上有一大包礼品。这个六一我的收获真大呀!
多彩的六一作文 篇2
每一个人都有喜爱的节日，端午节、端阳节、国庆节......而我最喜欢的节日便是那儿童节了。今天就让你们跟着我的脚步，带着摄像一起去看看这个多姿多彩的六一。
镜头一：捏彩泥
我们先把目光投向这位“小胖”同学吧，只见他神态自若的坐着。哎呀！一个不小心，他的蛋糕就发生了“交通事故”了----从桌子上摔了下去。哎！那样真是惨不忍睹啊。可“小胖”同学一点也不慌张，从容地将蛋糕捡起来，相比他的从容淡定，“美儿”同学就慌张得多，她一边抓着自己的头发，一边叫道：“啊！谁来救救我啊！”
镜头二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”这个活动，我们就来看看“摸瞎”这个活动吧！只见老师一声令下，摸的`人-----周羽便开始摸了，只见周羽左摇右摆，终于站稳了。他一只手拿着桌子，一只手在空气里摸着，只见他一会儿和桌子碰撞，一会儿和“大地”来个“亲密接触”。诶！那样子，真是惨不忍睹啊！
镜头三：尝美食
最后便是尝美食了，只见评委马欣博一看见这些美味可口的食物，一下子眼睛变得贪婪了，嘴里还不停的说：“快拿过来，我要吃啦！”就这样，10分钟后，美食就被他吃的一干二净了，也就这样，评比比赛正式泡汤了。
夕阳伴随着我的节目，希望你能每天准时收看我们的节目谢谢。
多彩的六一作文 篇3
XX年06月01日 星期三 天气：晴
今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的`节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
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