书是老师作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的书是老师作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书是老师作文 篇1
我有一位出色的老师，那就是书。
它已经陪我度过了十多年，所以，它渐渐成了我第二个好老师。书里有许多丰富有趣的知识，它带领我游遍了全世界，游览了祖国的美丽景色。
书带我游览过桂林山水，金华的双龙洞，七月的天山，还有百泉村;带我参观了开国大典，牧场之国，乡下人家和小桥流水人家，也让我享受在游乐园的快乐。它还带我乘飞机到迷人的张家界去观览，乘飞船去遨游太空，看无边无际的宇宙;它带我到海底看鱼儿游;海底的珊瑚美极了，有的像扇子，有的像花，还有的像树枝，多么美的海底啊!我还参观了西沙群岛，小兴安岭，璀璨的明珠香港，还有一幅名扬中外的画——《清明上河图》，这出自名画家张择端。
在书中我最敬佩贝多芬了，他一生创作了许多不朽的作品，如交响乐《命运》，《艾格蒙特》序曲，钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》。他26岁时听力开始减弱，晚年失聪，但孤寂的'生活并没有使他沉默和隐逸，他没有放弃，继续坚守“自由、平等”的信念，写下了名作《第九交响曲》。在音乐表现上，他几乎涉及当时所有的音乐体裁，大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果，又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐之大成，开浪漫派先河，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。
啊!书，你带给我知识，我喜爱你。
书是老师作文 篇2
同学们你们是否每天都迷恋在书香之中呢?是否每天都去享受书中乐趣呢感悟书中知识呢?是的,书是我们的老师,在书上我们才会学到更多知识,所以也可以说,书是我们走向成功的必经之路.
我读的书有多种多样,在这些书中我找到了许多乐趣,有有趣的书,有悲伤的`书,有词句优美的书,还有语句优美,用词准确的书,有趣的书给我带来了无尽的快乐.悲伤的书让我明白了人世间的悲伤事,使我更加好好珍惜时间,珍惜生命,恐怖的书虽给我印象不好,但我们也要相信科学不迷信,语句优美用词准确的书让我提高了作文水平,你看是书教会了我许多东西吧!
有一本书到现在还让我难以忘怀,深受启发，它是人人皆知的《西游记》，中间的一个小故事《三打白骨精》，糊涂的唐僧不听悟空的劝告，相信了妖精的花言巧语和千变万化，告诉我们，不要相信别人的花言巧语，不要以貌取人。
读书有什么好处呢？读书的好处多着呢！可以让我们学到更多课外知识，还可以让我们提高写作，从书中找到乐趣，既丰富了我们的大脑，又娱乐了我们的大脑，使我们变得更聪明，俗话说的好“读万里卷书，行万里路。”只有读好多的书，才会走的更远，飞的更高。
书是人类的阶梯，我们要利用现在的时间，来读许多书，要不就成了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们快乐好好读书吧！
书是老师作文 篇3
一提到老师许多人第一个想到的是红烛，燃烧了自己照亮了我们；许多人第一个想到的是树根，把自己吸取的养料都提供给我们；许多人第一个第一个想到的是雨露，滋润着我们的心田……而我第一个想到的却是书。在我的眼里每位老师都像是一本蕴含着丰富知识的书，这些书就像一本本不同科目的教材，我们可以从中丰富自己，充实自己，更加的了解自己。
语文书——马老师
马老师是我的小学语文老师，从二年级开始我就成为了他手底下的“兵”，在他的带领下我们过五关斩六将，战胜了一个又一个困难，击败了一个又一个对手，在他的手底下任职，我的性格变的也越来越像她——雷厉风行、说一不二、幽默。看到这里可能有许多人都以为马老师是男老师吧，其实不然，马老师其实是一位如假包换的`女老师呢！
马老师平时穿的只是简单的牛仔裤配衬衫，她不像其他老师那样每天都穿得花枝招展、争奇斗艳，正像她的性格那样朴素，干净。平时她对我们极其严厉，话只说一遍，从不再说第二遍，不管是什么样的同学只要犯了错就要有相应的“惩罚”措施。“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”说的可没错，当别的同学受“惩罚”时我们都眼中含笑，喜滋滋的竖着耳朵仔细听、睁圆了眼睛仔细看，生怕错过什么，而“受罚”的同学则红着脸唱一首歌，或跳一支舞，亦或是讲个小故事……一节课下来总是极乐融融的，大家都期待着下一节语文课。
数学书——生老师
说到生老师那可待好好说说了，生老师是我们的数学老师，黑黝黝的，特别强壮，看起来就是个不折不扣的体育老师，每当别人说起“你的数学是体育老师教的吗？”我们都会笑嘻嘻地回答“你怎么知道的”？
在课堂上，生老师上课一丝不苟、一本正经，我们也听得一本正经，平时在课堂上，在学校里，在生老师面前我们都叫他生老师，可在私底下，那称呼可就多了：“小生同志”（叫“小生”主要是为了显他年轻）、“生先生”、更“罪大恶极”的竟然还有喊“生哥”的。在我们眼里，生老师不像是我们的老师，更像是我们的朋友、父亲、哥们，不仅传授给我们知识，还在各个方面无微不至的照顾着我们，见证着我们的成长。
军事书——张局座
虽然我是个女生，但我却对军事方面有着浓厚的兴趣。当别的女同学在玩换装的游戏时，我在玩射击类游戏；当别的女同学在看小魔仙时我在看国际关系节目或军事新闻；当别的女同学在看言情小说时，我在看局座的书……局座并不认识我，也不知道我叫什么，我只是他众多粉丝中的渺小的一个而已，但局座对我潜移默化的影响却是巨大的。
我第一次接触局座时是在国际关系频道对中国在国际上所处的地位对局座所做的专访，那次专访有半个小时，我聚精会神的坐在那里听局座的讲解，时间在那个时候似乎格外吝啬，半个小时眨眼就过去了。从那时起我就开始关注局座，只要有局座的军事节目、新闻节目我都看，用心的看，有时候还会拿个本子记下局座的经典语录，当你跟我聊天时我有时候还会蹦出几句局座的话呢。
局座是一个有一说一有二说二的人，说话从来不拐弯抹角，不说假话的人，同时也是个非常有原则的人，这一点我倒是学得不错。局座的原则是国家、国防的机密，我的原则是别人跟我说的秘密我绝不会让第三个人知道，我也说话直来直去，不拐弯抹角，同学问我问题时，我不会装作没有听到，只要我会，就会尽力解答，直到那位同学听懂为止
我有许多“书”，每一本书都对我有不同程度上的影响，语文书是我的漫画，在我这张纸上留下了：人要开开心心的，不然人生就会是阴天；数学书是我的侦探小说，在我这张纸上留下了：做事要有条理性，每件事都有它的“程序”；军事书是我每人都要看的课外书，在我这张纸上留下了：重铸国魂，刻不容缓；若不改变，国将不国……我的每一本书都是我的好老师，你的呢？
书是老师作文 篇4
“读书破万卷，下笔如有神”，这是诗人杜甫教给我的道理，也是我亲身经历的总结。
在我三年级的时候，我开始写作文，当时语文老师一直对我们说：“多阅读课外书”。我一直不放在心上，就这样，我每一次写作文都要凑字数，老半天才想出几个字，别人可以写了几百字，而我半天才想出几个字，十分痛苦。语文考试中作文总是留着一大段空白。
有一天，妈妈神秘地对我说：“为了提高你的写作能力，我要送你一个法宝，你看……”，她递给我几本书，我半信半疑地看着妈妈，它们真的`有用吗？无论如何我都要试一试。从此以后，只要有时间，我就捧着书本认认真真地看，从绘本到成语故事，从短片小说到人物传记，我沉浸在书的海洋里，有时候宁愿在家里看书，也不想出去玩。
等我上了四年级，神奇的“法宝”起效了。我可以很快写完一篇作文，脑子里面的灵感之门仿佛打开了一般。写金鱼时，我会写“它”尾巴左右摆动像仙女轻轻地舞动着锦缎彩群，我学会运用拟人、排比、夸张等手法，这都是我在课外书上看来的，它们可帮了我写作文上的大忙啊！
书真像我另一个老师，以后我还要看更多的书！
书是老师作文 篇5
老师就像是一本书，里面写满的是渊博的知识，谆谆的教诲，细致的关怀……每一页都是不同的，读着这一本书，我鼓起了求知的风帆，温暖充满着我的心田。
翻开第一页，我看到是老师阳光一样灿烂的微笑。
老师的笑能让我增强自信，能给我力量。有一回，我碰到一道难题，怎么想也想不出来。我想，算了，不做了，回家问妈妈。我正要收拾本子，老师笑着走到我的眼前，用手摸着我的头，说：“换个方式，再想想。”顿时我感到力量倍增，重新打开书，拿起笔，反复琢磨，攻克了这道难题。这时老师又笑了。我知道这就是老师对我的赞扬。老师的笑鼓舞我天天向上。
翻开第二页，里面蕴含着风趣幽默。
老师让我们沐浴着春天的阳光雨露，呵护我们不断成长。抑扬顿挫的讲课言语，不拘一格的讲课形式，五彩缤纷的讲课风格，都无不给我们带来无穷的知识享受。口齿伶俐是老师的一绝。有一次，在讲描写人物外貌时，老师就让我们来观察她。在我们观察后有的说她眼睛的特点，有的`说鼻子，还有的说眉毛。听了我们的见解，她总结道：“看来我虽然算不上美但却很有特点，所以你们要写我，就一定要抓住我的特点仔细描写，你们作文篇幅就不会像兔子尾巴了。但是你们千万别把我写得像个丑八怪一样啊！”说得大家哄堂大笑起来，即学到了知识，又得到了快乐。
翻开第三页，书写着神圣和严厉。
当我们犯错时，老师的嘴就像利剑，从也嘴里蹦出的一字一句是那么严厉，声音也从低音，骤升两个八度，一下子把我们给镇住，一动也不敢动，乖乖听候发落。
读着这一本书，老师在我心中闪耀着神圣的光芒。您如阵雨驱散炎夏的赤热，如甘霖普洒花朵的海洋，如清泉浇灌干涸的土壤。我会永远珍藏着这本书！
书是老师作文 篇6
我有两个语文老师，为什么会有两个语文老师呢?那就让我来告诉你吧，一个是课内语文老师，一个是课外语文老师。课内语文老师在说话，而课外语文老师却一声不吭。有人会问，老师不说话，怎么教我们知识?虽然这位老师默默无语，但它每天都在教我知识，它就是和我天天见面的无声老师——书。
从记事起，我就爱上了书。从此，这个“老师”就伴随着我长大。书让我畅游了知识的海洋;童话书让我张开了想象的翅膀;长篇小说让我陶冶了情操;漫画让我放松了心情，身心愉悦。
最近，我在看一本《假如给我三天光明》的书，它的作者是海伦凯勒，她出生于一个幸福的家庭，可是她出生十九个月时不幸患病，双耳失聪，双目失明。在家庭教师莎莉文的帮助下，海伦的一生彻底改变了，知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人。所以，我们要热爱学习，做一个对国家有用的人!这本书就是我的老师。它教会我要像海伦一样，不埋怨、不放弃、并保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。
现在，已经四年级的`我，把读书看作是一种享受，我真正懂得了高尔基的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，明白了高尔基对书的渴求，对知识的渴求，对真理的渴求。
我选择书作为老师，就让它每天伴随着我一起快乐，一起成长吧。
书是老师作文 篇7
书像一把钥匙，为我打开了智慧的大门；书像一条小船，带我遨游知识的海洋；书像一把天梯，领我走向博学的天堂；书像人生的指路牌，让我选择最正确的路；书像一盏红绿灯，让我懂得什么时候进，什么时候后停；书像一盏明灯，为我照亮了前方的路。
记得有一次，我正在我的屋子里读一本《格林童话》中的《白雪公主》片段，当我读到恶毒的王后给白雪公主毒苹果时，我竟失声大叫起来：“不要！”当时，妈妈正在厨房里切菜，听到我这样一叫，便闻声走来：“怎么了？珂珂？”没，没事。妈妈走到桌旁一看“白雪公主”作文四个大字，便全都明白了。虽然，这件事已经过去了三年，但我还是记忆犹新。妈妈还时常拿这件事跟我开玩笑呢！
我总是喜欢跟书交朋友，去想作者为什么写这个故事，并通过作者的简介去猜想他或她的'身世。有时，我如果感觉哪一个故事不完整的话，我还会适当的续写一番。一本书，我可以看无数遍，每看一遍都会有新的收获。
我还会反思：作者为什么要设一个悬念？为什么要设这样性格的人物？为什么这样安排他们？我都会展开无尽的想象，敞开心扉，写在本子上。
书是我的老师，也是我童年的好伙伴。
书是老师作文 篇8
一本好书能让人深入思考，一本好书能给人启迪，一本好书能让人受益终生。老师，就是这样一本书。
老师是一本生动有趣故事书。老师总会给我们讲一些有趣的故事。记得有一次，我们学“完璧归赵”这个成语时，老师就绘声绘色的给我们讲起了蔺相如使和氏璧完璧归赵的故事。并告诉我们遇事要沉着冷静，要像蔺相如一样机智勇敢。
老师是一本哲理书。老师，是我们人生的指向标；是我们成长道路上的引路灯；是帮助我们开启智慧之门的钥匙。在我们成长的道路上，老师给予了我们很多。在我们失败时的一句鼓励的话语，告诉我们失败是成功之母；在我们成功时的一声告诫，提醒我们骄兵必败；在我们困惑时的一番话语，帮助我们点破迷津。
老师是一本像心灵鸡汤一样的心理辅导书。老师是我们的朋友，一直守护在我们身边，帮助我们解开心中大大小小的心结，使我们的`身心豁然开朗。因为有了老师的陪伴，所以，面对青春我们无怨无悔。
老师是一本教会人感恩的书。从小，老师就教育我们要感恩。感恩父母，感恩祖国，感恩身边的每一个人……当然我们还要感恩教会我们知识、道理的老师，感恩老师为我们付出的汗水和泪水，感恩老师教会了我们知识，感恩老师教会了我们做人。
老师就像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。
我爱读书，更爱读像书一样吸引人的老师。
【书是老师作文】相关文章：
书是老师作文11-07
老师如书作文09-24
书我的老师作文10-01
书是我的老师作文10-01
书，我的老师作文05-16
书是我的老师作文03-02
老师如书作文03-18
书是我们的老师作文08-18
【精选】书是老师作文64篇01-29
书是老师作文6篇10-12