精选我的动物老师作文63篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的精选我的动物老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的动物老师作文 1
自古以来，人类的多少发明都是从动物身上得到的启示。今天，就给大家介绍一下伏特电池是根据什么来发明的。自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。
各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。
电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。
电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的`,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。动物是人类的老师，在动物身上我们能获得更多的启示，真是太神奇了!
我的动物老师作文 2
如果把金山小学比喻成动物园，那这里最多的动物就是”熊”，也就是大人们说的熊孩子。为了让熊孩子们在学校开心快乐的学习，健康成长，管理员徐校长派出了一批神通广大、能量超强的“动物综合体”老师，其中我的班主任周老师就是其中一位。什么是动物综合体？请让我徐徐道来。
在生活上，周老师是只绵羊，对我们每个同学都很温柔，很细心的照顾。记得我刚上小学不久，有一天上课时我感觉很不舒服，心里也感到有点害怕。周老师发现后像妈妈一样温柔地摸着我的额头，给我量体温，叮嘱我多喝水，并打电话让妈妈带我去医院。顿时我感到学校非常温暖，对学校的害怕一去无存。从此，我就爱上金山小学，上学也变成了幸福的事。
上课的时候，周老师是百灵鸟和天鹅的合体。周老师读课文声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌。记得周老师讲《雅鲁藏布大峡谷》时，随着她百灵鸟的声音，她变成了大天鹅，我们都坐在天鹅的身上，飞到了藏布大峡谷。百灵鸟讲到水，我们就看到大峡谷的'奔腾的温泉、涓涓细流、帘帘飞瀑和滔滔江水，真是千姿百态啊！百灵鸟讲到山，我们就看到遍布热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山，真是神来之笔啊！百灵鸟讲到奇异景观，我们就看到从高到低的九个垂直自然带、从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物，真是一幅美丽的画卷啊！下课铃声响了，大天鹅把我们带回教室，一切美好归于平静。
在检查作业时，周老师摇身一变，成了严厉的老虎。这学期开学第一天交暑假作业时，周老师瞪着大眼睛在教室里扫视了一圈，教室马上变得鸦雀无声。周老师问哪些同学作业没完成呢？那几个没完成作业平时很调皮的男同学都掉眼泪了。
这就是我的多变动物综合体老师，正是她时而温柔，时而严厉，让我们快乐地学到很多知识，也学到很多的规矩。将来成为对社会有用的人。
我爱我的老师们！
我的动物老师作文 3
一天，我把一只小青虫放在一个蚂蚁窝前，一只小蚂蚁看见了，马上跑进蚂蚁窝里，过了几分钟，那只小蚂蚁回来了，并带来了一大群伙伴，黑压压的的一片，朝着小青虫压去。顿时，小青虫像被穿了一件黑衣服。
小青虫疼痛难忍，在地上打滚，但蚂蚁不肯放口，并甚至越咬越紧，终于，小青虫被咬死了。蚂蚁们齐心协力，一起把比它们大得多的小青虫抬进了窝里。
从蚂蚁身上，我学到了团结协作的团队精神!
有一只苍鹰，从小生活在大森林，老虎告诉它：“鹰应该是生活在高高的山峰上迎风飞翔的!”，它听后认为有道理，便展翅高飞，飞过了湖泊、飞过了大海、飞过了沙漠，历经艰难，飞到了高山之巅，在这里，它经过了狂风暴雨和烈日的洗礼，终于把自己历练成了一只健壮的苍鹰!这虽然是个童话故事，但现实中的苍鹰也是历经磨难，战胜了无数艰险，才能翱翔天空，傲视大地的!
从苍鹰的身上，我学到了坚毅不屈精神的含义。
蚕，一生只有短短的几个月时间。从生到死，都在不停地以全部的精力吃桑叶，为吐丝集聚能量。成熟后，吐丝结蛹，几周后再破涌而出，生儿育女，繁殖后代，而它自己则悄悄的死去，只把蚕丝留给人类。
春蚕是我的'老师，从它身上，我懂得了无私奉献的道理。
章鱼，把自己的卵挂在洞穴中，在卵孵化前，一直守护着卵，这段时间，它只用自己的触须充食，当小章鱼破卵而出时，它还会用自己生命中的最后几分钟，引领着自己的孩子们游出洞穴，然后，它望着孩子们的背影，自己则静静的痛苦死去。
章鱼是我的老师，从它身上我感受到了母爱的伟大!
团结、坚毅不屈、无私奉献和母爱，不正是我们必须要学习和颂扬的精神品质吗?我认为，这些精神品质不仅仅能够从我们的长辈、师长那里学习和继承，同时只要我们是个有心人，从自然界中动物的身上也能感悟和汲取，因为动物也是我的“老师”!
我的动物老师作文 4
枫叶似火，秋风习习，九月凉爽的秋风吹来，我们也开学了。又见到了我想念许久的语文老师——陈老师。人们都说“老师是路灯，指引我们前进的道路；老师是山间甘甜的泉水，灌溉我们这一棵棵小幼苗；老师是一位敬业的园丁，修剪我们的枝丫。”
陈老师有一头乌黑发亮的卷发，两道眉毛像柳叶一样，好像在对我们微笑，一双炯炯有神的眼睛显露出威严，一副眼镜为陈老师增添了一份贤淑的气质，而且很有亲和感，托着眼镜的俊俏笔挺的鼻子下面有张不大不小的嘴，正是这张不大不小的嘴给了我们无数的知识，教会我们做人的道理，唱过很多动听的歌……正是她陪我们走过了五年的时光，给我们带来了春天般的温暖。
语文课上，陈老师为我们传授知识，让我们在知识的海洋里畅游，可若调皮的同学讲话，陈老师一个眼神就会让正在讲话的'同学立马安静坐好。那是因为陈老师有自己的独门秘技：一“瞪”、二“叫”、三“念经”。在作业上我们也马虎不得，陈老师用她跟扫描仪一般快速又精准的眼睛，检查我们的作业，认真批改……陈老师对我们十分严格，她常说：“没有规矩，不成方圆。字如其人，读万卷书，行万里路……”老师的每一句话，我们都牢记在心。陈老师用她的教诲使我们成长，从小树苗长成一棵参天大树，多亏了老师为我们浇水施肥，补充阳光，修剪枝丫，总怕我们长歪了。这些年来她一直像妈妈一样呵护我们。
陈老师虽然十分严格，但十分关爱我们。冬天，怕我们冷，给我们买来暖风机；夏天天气热，为我们开风扇。每天早上，她会把一些不爱吃早餐的同学找出来说“来，来，来你们都是宝宝，吃饭还要我喂”，同学们一听，连忙自己大口吃起来，这样确保了每一位同学都能吃好早餐。下课时，她会和我们聊天，游戏，把我们当成她的孩子一般呵护。
陈老师如一阵春雨，“润物细无声”，又如春天的暖阳，照在我的心中，我们非常喜爱陈老师，爱她的严厉，爱她的关爱。她的教诲必将让我终生难忘！
我的动物老师作文 5
当我看到这个题目时，我就想起了我的小学数学老师。姚老师瘦高的个，一双眼睛很有神，一身黑色衣服，显的很朴素。
姚老师是个好老师！
记得刚入学，第一节是数学课。一位和蔼的中年妇女出现在眼前，我看着她心想：她会不会很厉害？我不会做的题她会不会给我讲解？她会不会……“我姓姚，从今天起教大家数学，我很希望和大家交朋友。”“嗯？交朋友？看来这个老师不错，呵呵……”我心里暗自偷笑起来。
很快，开始学写数字了，姚老师在黑板上写，我们在下面照猫画虎的学写，前几个数字我写的还可以，就是“8”总是写不好，像个喝醉酒的醉汉，东倒西歪的，急得我满头大汗，拿起橡皮使劲的`擦，擦的本子都烂了。姚老师看到我着急的样子，轻轻走过来，弯下腰，亲切的对我说：“来，老师教你。”我一下子紧张起来，脸红的像个熟透了的大苹果，心想丢人死了，第一天上学就让老师点名。姚老师见我不动，就伸出右手握住我的手，写了起来，“8”变的好看多了，我象做错了事，头低的很低，生怕老师说我笨。可姚老师却摸摸我的头，温和的说：“别着急，认真练习，老师相信你会写好的。”我满怀信心的点点头。回到家后，我反复练习，终于把“8”练好了，这可全靠姚老师的鼓励啊。
姚老师是个好老师！
记得上五年级的时候，姚老师在讲一种类型的数学题时，我听的有点夹生，于是放学后和同学在一起讨论，这时，姚老师进来了，她马上放下手中的包，给我们认真的讲解起来，直到我们搞懂为止。姚老师的耐心讲解，让我很快就掌握了。“快回家吧，家长要担心了。”姚老师啊，你为了给学生讲题，推迟回家的时间，让有病的女儿独自在家。这些年来，是您那亲切的话语，您那和蔼的眼睛，您那眼角的皱纹激励着我奋斗不息！
我的动物老师作文 6
9月9日，当我走进时代校园时，惊奇的发现站岗的并不是老师，而是一个个神情严肃的学生“老师”。
走进六（4）班的教室，作为今天六（4）班的班主任，我如同平常老师一样走上讲台，管理班级的早读。我皱着眉看着嘈杂的班级，大声叫道：“安静！”这时，大部分都安静下来了，但还有一些平常就调皮捣蛋的人还在说话。我只能一遍遍地告诉他们安静，可是他们每次都是安静一小会儿，就又开始吵了！
在又一次的劝说无效后，我重重地谈了一口气，心想：老师平常都是这样不厌其烦地一遍遍教育我们，该多辛苦啊！看着座位上噪音不断的，兴奋的同学，我只好再一次的提醒他们安静。
“叮铃铃。”上课了，第一节是蒋辰星与姚一茗的语文课，只见他们播放着早就准备好的幻灯片，带领我们进入了《陋室铭》的天地，课堂上的精彩问答不绝于耳，看到他们认真上课的神情，我就想到了他们认真备课时的.样，听说，他们为了这堂课，准备了整整2天！
随着紧急集合的铃声响起，我们冲向了操场。我们这些小老师们站在操场的中央，整齐地列队，并且在准备着稍后的宣誓仪式。一想到过一会儿就能拿到我的第一份聘书，心里不由得激动起来。
宣誓仪式开始了，学生校长童心怡在前面大声领诵着宣誓词，我们也跟着诵读着。当宣誓完之后，老师们纷纷走到我们面前，给我们发聘书，我仿佛接到了一个最光荣的任务，看着眼前的聘书，我的心里顿时充满了神圣感。
第2、3堂课，吴桐青和张雪祺带我们学习了“新定义运算”，王韬则让我们走进了美术的天地。中午，依然是作为班主任的我把全班带出了校门。走出校门，虽然太阳很大，但我还是觉得今天的一切都是那么美好，仿佛周围的一切都充满了生机。
9月10日，是老师的节日，这一天，我体会到了老师的辛苦，而老师做的一切，都是为了我们。所以在这里，我要谢谢您，老师！
我的动物老师作文 7
老师，虽然不是你的爸爸妈妈，但她却比你的爸爸妈妈还要认真，还要负责。老师的辛苦不求回报，不求感激。今天我们一起来漫画语文老师吧！
我们的语文老师姓匡，我们都叫她匡老师，匡老师已经有50几岁了。虽然她年纪有点大。但教书还是很不错的。她那乌黑发亮的短发中，不知不觉长出了几根为我们操心过度的白头发。一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁下，有一张能说会道的嘴，有时那张嘴会使我们捧腹大笑；有时那张嘴说的我们心服口服；有时说的我们大声痛哭。
匡老师很负责，四年级时，由于匡老师的到来，我的语文成绩从80几分慢慢的到了90几分。就连以前在我们班考不及格的'也考到了七八十几分。这明显的成绩进步，足以证明匡老师的教学能力。有时候同学们的老毛病犯了—书写乱画。匡老师就会大发雷霆，火冒三丈。把作业本撕掉让我们重新写。
匡老师很聪明，点子多。每当我们做错了事时，匡老师会想出一些办法让我们改错。因为匡老师相信办法总比困难多。有一次，班上的小懒虫不做作业。匡老师就每天守在教室外检查每一个人的作业。作业检查过关。才能进教室。如果有作业不合格的，就会被罚在门外补好了再进教室。有时匡老师也会为我们着想，怕耽误了课程，也会大人不记小人过的放我们进来。还有几次，有些同学不按时完成作业，匡老师就通知家长在我们完成作业以后签一个字，证明我们的各科作业是按时完成的，如果超过了规定的时间，家长签字时要说明原因。在我们写字姿势不正确的时候。匡老师又想了一个点子。让我们头上顶一本书一旦书掉下来就要扣小组的分数。我们只好挺直腰板，坐端正。生怕书掉下来。
这就是我的语文老师，是负责、聪明的好老师，她教会我许许多多的知识，教会我做人的道理，是我成长路上的引路人，今生能做她的学生是我最大的幸运。匡老师您辛苦了，谢谢您！
我的动物老师作文 8
我的小学老师，给我的印象是即和蔼又严厉。
就如，她在得知同学们要中学面试，于是就给了一沓自己花多少晚上才记录好的设想稿；却又在得知同学合伙捣乱扔垃圾时又吼了我们全班，从此，班里再也没有出现过类似的乱子。
与作文的套路一样，我也遇到了：开学一个星期就生病的我在午饭时美美的吃了一碗来自老师的小馄饨，原因竟是她说寡淡的学校饭菜太油腻，吃了对胃不好，于有些小说如此雷同，却不可思议地真实——好好同学晕倒了，瘦小的她穿着细高跟立马抱起好好去了医务室，娇小的身体扛起了这个重任。此时此刻，让我深受感动……
在课上闲余时间，她会叙叙旧，还说了一句让我咀嚼至今的话：“我和你们说的`话比对儿子说的都多，一天8小时的课、8小时的睡眠，再减去补习班、吃饭或写一沓卷子，真是没时间与他谈心啊。”母子之间的交流少了，老师对我们的关爱多了。
在得知初中的语文老师是写书的作家，正抱着学生作业的她眼睛呼地一亮：“真好！你的作文又可以上升了！碰上这样的老师你可真幸运！”还不忘关照说，有作文记得发给她。“这些呀，我一定做到。”我答应到。
有次与老师在地铁上偶遇，得知我和顾天凯被分在一个班时，她用丰富的词汇描写了自己的喜悦，对我分析一番顾同学的特质：“他可老实了！”这是老师在我面前，地铁里说得最多的一句话。
她为了批作业只好在办公室老师们吃饭的时间啃着僵硬的馒头，而放学前她在和别的老师唠叨什么，仔细一听，原来她正在为班里的好生争取面单的机会。
看起来她一直很空，很悠闲，看上去她一边工作一边唠家常，而实际上她在与同事讨论如何让学生高效地完成作业。看上去她在八卦什么不为人知的秘密，实际上她在密切了解学生下课情况和上课纪律。
“一日为师终生为父”，她什么都是为了我们好……
我的动物老师作文 9
她是智慧的钥匙，为我们打开知识的大门；她是蜡烛，燃烧自己照亮我们；她是园丁，也是“母亲”，滋润照顾着我们。她是谁？她就是我们的老师。
她30多岁，她的她那双眼睛，可是很特别，我们都很佩服她。她的眼睛可以多模式切换。
严厉负责
上课了！老师的眼睛会“一心二用”，一边讲课一边就开启了“雷达搜索”模式。有一次上课，我迷上了一本小说，所以我只想偷瞄两眼。于是，我便头低在课桌里看起来了，本想只看一两眼，可是没忍住又多看了两眼，结果被老师的“雷达模式”扫描住了我，我赶紧把书放了，抬起头来，只见老师的眼睛狠狠地瞪着我，还皱着眉头。我心里怦怦直跳：太险了，老师会不会骂我呀？但老师停止了目光扫描，我以“光速”回到了课堂，老师又开启了“重播模式”，把刚才的重点又重新说了一遍，我心想：老师怎么无动于衷了呢？既然没事，那我就再看几眼吧！我又壮着胆看了起来，没一会老师又扫描到我，吓得我直哆嗦，怎么办？这次她开启了“语言加愤怒模式”。“你给我站起来，怎么一直看？有第一次无第二次，没收！”说着把书扔进了垃圾桶。我伤心地哭了，但是仔细想想老师这也是为我好，常言道“严厉也是一种爱”，此时才明白这句话的'真正含义！
鼓励，让我自信
老师那鼓励的眼神我永远也忘不了。记得那次，老师提问了一个问题，这个问题我刚好会，可是我没有勇气回答，胳膊上就像被一个100斤的链球压住了，迟迟不敢举手！老师再次问道：“谁会快举手，要踊跃发言！”终于，我的手举起了一点，可低得我都看不见，更何况老师呢！但是老师却从这么多学生当中看见了我，并点名让我回答，我只好硬着头皮到讲台上去讲。当时我虽然讲得不是很好，但是老师在全班面前鼓励了我，便成就了现在这个自信活泼的我！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。敬爱的老师，有了您对我的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，将以优异的成绩回报您！
我的动物老师作文 10
浓浓的眉毛又粗又长，大大的眼睛，典型的国字脸，双手总爱放在胸前交叉着，看上去有些拘谨。他总爱穿休闲装，从来都不西装革履，走路轻而快，既像一只猫，又像一道闪电，他是谁呢？他就是我们的音乐老师——李老师。
李老师看上去十分严肃，但其实是个幽默的人。一次他让我们自愿上来唱歌，可一个举手的人都没有，李老师也不生气，他说：“不举手的话我就要点一个啦！”他顿了一下，扫视了一圈，“嗯，点一个女生吧。”他目光中带着一点坏笑，手指从左划到右，我们这些女生心里非常紧张，个个屏住了呼吸。最后，李老师微微一笑，说道：“梁佳文来吧！”大家都哄堂大笑，梁佳文明明是个男孩啊！梁佳文没办法，只好唱起来，可他不但词不对，还有点跑调儿。不过李老师鼓励他的方式十分特别，他拍着梁佳文的肩，微笑着说：“你比你爸爸唱的好听多了，你爸爸都跑调跑到外太空了，你还在地球上呢！”话音刚落，笑声都要把屋顶炸飞了
之后，我们学新课。女生的声音都很小很小，男生就更别提了。可李老师只说了一句话，就让女生的声音立刻洪亮起来了。男生也不甘示弱了。你知道他说的是什么吗？他说的是：“女生！把你们暴打男生的气概拿出来吧！”哈哈，你说他有趣吧？
他虽然很少生气，但生气起来，也是名副其实的“霸王龙”呢。他常常声色俱厉地批评那些不听话的孩子，可是他们早就被NO。1王老师训习惯了，所以李老师这些批评的`话，只能算是吹起树叶的微风。最后李老师没办法，只好让最调皮捣蛋的唱没学过的歌，要是唱不出来，就把这个星期的“值日班长”给你喽！（扫教室一周）
每当想到李老师，我眼前总出现一幅夸张的画面：李老师额上顶着一个火球，举着一架500吨的大钢琴，大喊着：“快给我唱！”
我的动物老师作文 11
那年，我不滿4 岁，便到邻近的粮食局幼儿园读书。
开学第一天，妈妈带着我去幼儿园报到，里面已经有不少小朋友了。有些认生的我一下子躲到了妈妈的身后，紧紧地抓着妈妈的衣襟儿。这时， 一位年轻漂亮的老师走了过来，问道：“小朋友，你叫什么名字呀？”我望着老师那美丽的大眼睛，羞怯地说：“我叫谷雨菲。”“大声点儿，小朋友。”老师的眼睛里露出了信任的目光，我胆子一下子大了起来，自信地说：“我叫谷雨菲。”老师拉着我的手去登记。就这样，我被分到了小（2）班。回到家，我才知道，那位老师姓贾，是这所幼儿园的优秀老师。
从这以后，我每天上课认真听讲，积极发言。 在贾老师的培育下，我从一棵幼小的树苗，长成了挺拔的大树。在这段灿烂的时光中，我经历了各种事情，老师对我的关怀也是无微不至的。
记得有一次，我们幼儿园组织春游。我开心地玩着，可不知怎么回事，玩了不一会儿，我的.脚扭了，脚踝肿得像馒头一样，痛极了。当时我吓傻了，眼泪止不住地往下流，像断线的珠子。贾老师迅速地跑过来，看了我的脚说：“你走两步试试。”我忍着痛，费力地走了两步，老师松了一口气，说：“没骨折就好！”随即，贾教师在马老师耳边说了几句话便背着我上了幼儿园的车子。老师见我那么难受便把自己的衣服脱下来，放在旅行包里，给我做了一个靠垫，我果然舒服多了，贾老师又唱了几首儿歌，我立刻破涕为笑。车子开动的时候，老师为了不让我的脚撞上椅子，便把我抱在怀里，我轻轻地靠在她的肩上，感觉到了一种温暖的感觉。自从我受伤以后，老师每天都会帮我按摩脚，给我讲故事，还会经常抱我出去，让我坐在小板凳上呼吸新鲜空气。那段时间贾老师对我的关怀，我至今难忘。
您是慈母，把满腔的爱无私地奉献给学生，您是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘；您是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。
谢谢您，我的启蒙老师！
我的动物老师作文 12
我有一个老师，他姓王，他的头发黑黑的，高挺的鼻子下长着一张出口成章的嘴，最突出的要数他的眼睛啦！他的眼睛似乎能看出人的心思。
上次，我的同桌发烧了，我不知该怎么办，王老师仿佛看透了我的心思，下课时间到了，同学们陆陆续续地走出教室，我和我的同桌坐在原位，一会儿，老师走过来了，这时，我那紧张的心情渐渐地恢复过来了。老师亲切地对我说：“这位同学，你没事吧？”
“我没事，不过，我的同桌倒有事啦！”我说，“老师，她昨天就发烧了，只不过，她坚持来上课，所以，现在情况更糟了！！！”
老师摸了摸我同桌的额头，“糟了，你的同桌现在一定要马上去医院，因为，她病得很厉害，我怕她一个小孩子承受不了！”
说完，老师抱起我的同桌，直奔医院。通过医院的检查，我的'同桌是营养不良，多吃一些东西就行了，不过，不能吃没营养的东西，还有，这些天不能去上课了，因为，她的身子非常虚弱，不休息几天是不行的，王老师叫了家属来办手续，然后对家属说：
“你好，我是你女儿的老师，我姓王，我刚才听到医生说你女儿营养不良，请问这是为什么？ ”
家属说：“这要怪就要怪我女儿了，是她心太善良了，一天，我和女儿，还有她的妈妈一起去逛街，路上我们遇见了一些要钱的大人，他们全都抱着自己的孩子出来乞讨。
我女儿看了心软，就把我们刚刚逛街买到的东西给了他们。
我女儿就是因为这样，整天想着那些乞讨的人，又想想自己每天都能吃上一碗碗好吃的饭，天天茶饭不思，我们劝她她都不听，加上自己又要上课，所以，就成了现在这个样子。” 王老师听到这些话，感动地流下了眼泪，他明白自己的学生会为了这偶然的一个场面，就想出了那么多的后果，他真为他的学生感到hally!!!
我的动物老师作文 13
她匆匆跨入教室，嘈杂声戛然而止。
她穿着深灰色的职业套装，神情冷冰、严厉。她好像自带气场，如一块寒冰，浑身散发着寒气，让人不敢接近。“我姓宋，是你们的班主任。”看来是人狠话不多的那种，我心里暗道。初次见面，我们就觉得她不好相处。
因此，同学们都怕她。她的课上，气氛从未活跃过。大家按部就班听课，做笔记，做练习，唯恐被她揪住错处。上学放学路上看到她，就算是面对面，也都不敢打招呼，低头便逃。有些老师们很温馨，常说的.“气冷了穿暖和、夏天勤洗澡、不要忘记带什么东西……”她从没说过。直到后来，我们发现她没有我们想的那么糟糕，或许是不善于表达。那一次，早上下雨，路特别滑，去打饭的同学回来的途中脚一滑，不慎摔倒了。得知这一消息的她，手里的电话都没挂，赶紧往楼下冲，从没见她这么着急过，穿一双高跟鞋居然跑的飞快（教室在二楼）。看着撒了一地的饭菜，她赶紧扶起那位同学，说：“你没事吧，没被烫到吧，有哪里不舒服吗，你怎么这么不小心？”确认同学没事后，她才松了一口气，缓缓上楼。那一刻，我们都呆了，这是那个冷冰冰，什么都让我们自己做的她么？仔细想想，她虽严厉，但从未留过多的作业，从未打骂过一个同学。每天早上，她总是第一个来，为我们打开门窗；放学后，又是最后一个走，摆好桌椅，锁好门。看到有同学冷，她会冷着脸递给他一个暖手宝，说：“帮我拿一下。”我们或许忽略了这些细节，甚至从未注意到。她对我们的关爱，体现在细节里：上完体育课，饮水机里的水总是满的，是她拿着水卡去接的，那么重的一桶水，得两个人才能抬动。现在，我们都已不再怕她，每次她来上课前，我们都做好准备，早早擦了黑板让粉笔灰快点散去，去办公室时留心她杯子里的水，没有了就帮她添上……
时至今日，她依然严肃，不苟言笑，冰冷严厉，但我们都知道，她在用自己的方式爱着我们。老师，感谢您的陪伴，让我们的生活更加温暖。
我的动物老师作文 14
我小学六年的时光里，有一位像慈母给我关怀，像航标一样为我引路的恩师，她就是我的数学老师——李老师。
李老师长得很漂亮，有一头乌黑的秀发，大大的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴。李老师很会打扮，每天都把自己打扮的漂漂亮亮地给我们上课，我们都很喜欢她。
李老师不仅人美，心灵更美。有一次上课的时候，同桌肚子很不舒服，只见她捂着肚子，无力地趴在桌子上，脸色苍白，额头上冒出了细细的汗珠。看着她难受的样子，我几次都想报告给老师，但都被同桌拒绝了。过了一会儿，同桌捂住了嘴巴，突然吐在地上，一股酸味顿时涌了出来。教室里顿时炸开了锅，有的同学立刻躲得远远的，生怕会弄的自己身上。有的`同学小声嘀咕道：“好臭哦！”我赶紧拿出一张纸巾递给同桌。这时，李老师走过来了，她向同桌投来关心的目光，叮嘱她趴着休息一会。然后，她拿着扫把、垃圾铲把同桌吐出来的东西全部扫走了，扫完以后，还拿拖把地板拖得干干净净。望着老师做的一切，同学们都静静地望着老师，老师意味深长地说：“同学有困难，我们应该帮助同学，而不是逃避。”望着老师，同学们都低下了头。那一次，我就更喜欢李老师了。
还有一次，是李老师的课。她给同学们讲课，说几句话就会咳嗽几声，有时候咳嗽比较剧烈，脸都被呛得通红。李老师怎么呢？难道是生病了吗？这节课变得特别漫长，好不容易熬到了下课。我和我同桌带着疑问来到教师办公室，结果发现李老师的办公桌空空的。李老师去哪里呢？这时，旁边老师看见了对我说：“你们是来找李老师的吗？”我们点点头。“你们老师昨天就感冒发烧了，今天更加严重了，本来想请假，但她坚持给你们上完课才去看医生的。”老师说道。我的心里感动极了：有这样的好老师，我又怎么能不好好学习呢！
李老师，我更加敬佩你了。
我的动物老师作文 15
初中是一个特别的时期，在这个时期中我们将要养成自己的价值观与社会观，而在这个时期中和我们一起度过的不仅仅是父母还有初中老师们。
和我们一起度过初中三年的老师中，班主任是一个十分重要的角色，我的班主任是邓老师。她的.个子矮矮的还带着一副眼镜，好像很喜欢穿绿颜色的衣服，第一次见她的时候她就穿着一件绿色的连衣裙。
邓老师各自虽然不高却在我们心里是不可冒犯的角色，每一次有人犯错下场都是悲惨的，而邓老师最绝的是她不仅给了他们机会而且还提醒了他们，他们却还是不听。
邓老师是教语文的，在训练我们的作文能力时她可有高招而且总能一石二鸟，比如：有一次在作文课上胡小鹏同学被罚面对墙壁站立，可他却总是目头，邓老师也发现了这一点便对我们说：“你们看看他几秒钟会回头。”刚说完全班就乐了，果不出所料，胡小鹏过了十几秒就又回过头来，全班马上炸药开了锅，有的都笑的直喊肚子疼，老师看到班上乱成这样也不生气只是又添油加醋的形容一番后就让我们以胡小鹏为例看看可不可以将他的回头写的生动有趣于是当天就有许多同学以胡小鹏为例心甘情愿的写了一篇练笔，宋不公让我们知道材料处处都有也小小的罚了胡小鹏一下，让他可以知错能改。
邓老师喜欢打羽毛球，在我们上课的时候也会与其它老师一同切磋球技。我们班的男生也挺爱打羽毛球，通常是下课就往处冲的，老师都说胡耀辉打的很好。还不，在中午我就看到邓老师与胡耀浑在切磋球技，看了一会儿我的出了一个真理“姜还是老的辣，无论胡耀辉在我们班上技术再好也没有邓老师厉害。
这就是一个初中老师，可以令学生害怕，不敢冒犯的老师也是一个聪明，幽默的班主任也是一个球技出色的好对手，有这样一个好的初中伴侣还欲有何求呢？
我的动物老师作文 16
在我上二年级的时候，教我们体育课的是赵老师，那时候，我可喜欢上他的课了。
赵老师皮肤很黑，有一头浓密的短发，一双大大的眼睛，一张大嘴巴，看上去朴实又豪爽。赵老师说起话来十分幽默，经常逗得我们哈哈大笑。
赵老师还很会变魔术呢，记得有一次，那一节课刚好是体育课，可天空却乌云密布，大雨倾盆而下，时不时还有闪电划过。看着窗外天气这么糟，班里的.同学心情都不怎么好。有的同学说：“唉！怎么又下雨了，看来体育课又上不了了。”“好不容易一节体育课，又要泡汤了……”班里顿时像炸开了锅一样，同学们七嘴八舌叽叽呱呱地说个不停，每个人脸上都愁眉苦脸的，我也一样，一边望着窗外，一边心想：“这天气也太讨厌了，早不下雨，晚不下雨，偏偏在我们上体育课的时候下雨……”
正想着，赵老师已经站在我们班门口了，他快步走上讲台，同学们看老师来了便停止吵闹，赵老师说：“同学们，因为下雨这节课我们上室内的，我知道大家会无聊，所以老师今天要给你们变几个魔术。”一听到老师会变魔术我们立马兴奋起来，安静地坐在位子上等待着老师的表演。
看见赵老师不知从哪拿出了个乒乓球，接着又请了一个同学上去检查了一下乒乓球，确认没有问题后，赵老师把乒乓球紧紧攥在手中，吹了一口气后，往我们坐的地方一扔，当老师再张开手时，我们惊讶地发现原来那个乒乓球早已不在赵老师手里了，只听赵老师说：“我的乒乓球在凌紫璐同学的书包里。”凌紫璐一听，急忙在书包里找乒乓球，结果还真被她找到了。我们一脸惊讶地望着赵老师。
接下来，赵老师又给我们表演了硬币进纸杯、魔术扑克等，让我们惊叹不已。不知不觉中，一节课就结束了。所有同学都还在谈论着魔术呢，这堂课每个人都十分开心。
虽然现在赵老师已经不教我们了，但他带给我们精彩的魔术表演，我是永远不会忘记的！
我的动物老师作文 17
在几年的学习生涯中，我遇到了几位老师，其中我印象最深刻的老师是小学一年级的班主任老师一王丽老师。
王老师大约有一米五高，扎着一个马尾辫，白净的圆脸上长着一对圆圆的大眼睛，脸上少有笑容，近似古板，对学生也非常严厉。所以我对她也不够亲近，只是有点畏而敬之。但有一件事令我至今还记忆犹新。
那是期未考试后的一天，她一阵期末总结后，照常在班上发奖状，因为我成绩不冒尖，从没获过奖，所以听得也漫不经心。等到她快喊完获奖同学的名单时，我的'同桌突然用手腕碰了我一下：“王老师叫你上去领奖，你是三好生啊！”我听了感到懵了，还信以为真，不自觉地站起身走上讲台，到了奖台，我先是面对老师行了一个标准的队礼，接下来就伸出双手去接奖状，站在一边的班长感到有些莫名其妙：“你来干什么？”我高兴地答道：“领奖呗！”我的这句话让班长一愣，然后哈哈大笑起来，下面的同学也哗哗地笑了起来。这时，我的同桌捂着嘴说：“他还真信了！”当着全班同学的面，我知道是怎么回事，我的脸刷地红到了耳根，简直无地自容。我转身就往回跑。“站住，刘锦昊，这次三好生有你啊！”班长递过名单，老师看了一眼，连忙说了句，我写漏了一个名字。班长听了大惊失色，全班同学也沉默了。老师急忙从她衣包里摸出了二十元钱，说“没有奖状和奖品，老师跟你发奖金！”这句话让我破涕为笑，得一份奖金，多么有面子啊！从那以后，我见了班主任有点不好意思，总是躲着她，但老师只是笑笑，用鼓励的眼神待我如故。正因为有了那次经历，我学习更加努力，我相信总有一天，我会把那奖状领回家。
现在，王老师早就没教我了，我向现在的班主任讲了这件事，并问：“老师，你说王老师，那么认真的一个人，怎么就单单把我漏掉了呢？”班主任不正面回答我，反问道：“她那么精明，会单单漏掉你吗？”
那一刻，我愰然大悟，飞奔回教室，拿出纸和笔开始跟王丽老师写信……
我的动物老师作文 18
“聚是一团火，散是满天星，期待你是那颗最耀眼的星星。”这是柴老师送给我们的离别赠言。
六年前的那一天仿佛还在眼前。一(7)班的教室里走进来一位年轻的女老师，中等身材，有一头秀丽的长发，微笑的脸上还有浅浅的酒窝。她告诉我们要像妈妈一样带我们六年。六年来，您完整抄录了我们每一次考试的成绩，指导我们进步;六年来，您认真记录了我们成长的点点滴滴，制作了光盘留念;六年来，您把七班的柴火堆点拨的越燃越旺;您为我们付出太多太多······
老师您敢于创新，不拘泥于普通的教学，而是让我们在学中玩，在玩中学。记得上三年级时，我爱上了玩魔方。那时是三分钟才能复原。我和几个好朋友就开始学习怎么玩。老师知道了，不仅没有怪我们，而且还鼓励我们参加才艺达人秀。经过学校初选，我们晋级了。老师就利用她午休和放学时间来帮我们编动作，一遍又一遍的排走位。不仅如此，在我们表演那天，你特意和其他老师调课，来到现场指导，与我们互动。在你的不断鼓励下，最终我们拿到了全区第一!之后还参加了第二届芜湖市小记者文化节专场演出并获奖。
魔方风暴并没有就此停止，老师还招呼大家利用课余时间都来学习魔方，就连老师自己也不例外。您虚心的向我们请教学习，现在还要把它带到支教的新学校，教会新学生。
您从不只注意我们的学习，您要我们全面发展。我们班之所以在每次比赛上都能拿名次，还不是因为有您的指导吗?我们学校每学期都有班会课，其他班都上课，您却指导我们自己准备一个主题的班会。您还说：“开班会可以让我们得到锻炼。”就这样的班会我们开了六年。
六年竟这么快过去了，新学期有同学在班级群里聊天时说了一句朴实的`话，却代表了我们的心声：想你。您听到了吗?
敬爱的柴老师!感谢您的指导，感谢您的鼓励，感谢您的付出。我们一定要成为那颗最耀眼的星星。教师节到了，我们要真诚的说一声：老师您辛苦了!
我的动物老师作文 19
三尺讲台开创千秋伟业，一支粉笔培养四有人才。
——题记
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵洁泉，润育我们情操的美果。
犹记得刚来初中的时候对您的期待，我们都曾幻想过您的样子。直到真正的见到了你，颠覆了我原来对老师的形象。圆领T恤，运动裤外加一双运动鞋。一身中性风打扮。白皙的脸庞上囧囧有神的眼睛好似星辰般发着光，樱桃小嘴在小巧的琼鼻之下，一头短发张扬着帅气与霸气。对您的'第一印象就是：酷，霸气，干练。
再与您以后的相处中，才发现您虽形象与其他老师不同，可作为教师的责任与使命一样未少。静静的深夜里，当我们沉浸在快乐美好的睡梦中时，您依然在昏暗的台灯下呕心沥血地写教案，做课件。您手中的黑墨正在慢慢减少，而您的白发却越来越多。明明是锦瑟年华，风华正茂。却在黑发中分夹杂着白星点点。您在这美丽的青春年华将自己的一切都奉献给了学生，就是为了让学生好好学习，将来有好的前途。每一天，您都睡的最晚，但第二天，您却起得最早。您为我们付出了太多太多！
每天奔波于学校和家之间，穿梭于风雨中。每次上课，看见您向我们投来一个又一个赞许或者期待的眼神；看见您抽自己的课余休息时间给同学们讲题，做思想工作，全心全意的为我们付出。您给予同学们信心，鼓励他们学习，自掏腰包给表现优异的同学们买礼物作为奖品。您总是默默的奉献您的一切，为了您的学生，为了您的使命，您用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子的梦飞得更高，飞得更远。
是您让我们无时无刻不被爱所包围和滋润着，是您让我们无时无刻不悲哀温暖照射着。您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造了一批批青少年的灵魂。您为我们付出太多，再华丽的词藻也描绘不出您的不凡！这就是我的老师———杜杭。
我的动物老师作文 20
当你倍感疲倦、无法是从之时，当你深陷泥潭而不得出之时，一束温暖的光会照亮你的心房，这就是老师，一个辛勤付出而不求回报的人。
提起我的老师，记忆最深刻的就是这半年来悉心教导我的英语老师，她以教学方法奇特而深得同学们喜欢，却也不失威严。“叮！”上课铃响起，普通而又不普通的一节课开始了。老师一脸怒气，眉头紧皱地走进喧闹的教室，却发现一秒之后，“万籁俱寂”。老师站在讲台上，不怒自威，让我想起了王熙凤——“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”我在班里一直是淘气的学生，自然把我的`想法告诉了同学们。底下必是一阵哄笑。老师却不喜欢交头接耳，直接开口：“你，还有你，站到前面来。”我顿感“五雷轰顶”，老师指向了我！我只好乖乖去前面，一脸“壮士一去不复返”的样子。老师却什么也没说，站了五分钟，让我心里七上八下的。“她终于说话了：”同学们，你们看前面这两位同学，“我看向我旁边那位同样淘气的同学，”这叫‘same’”，她又叫了一位好同学，指着我们：“这叫做‘different’，懂不懂？”笑声传来，我明白了，又有些脸红。老师一遍又一遍地教会同学们如何区别这两个单词，随即叫我们回了座位。
我想：小学时我没少被老师训过，也常常去前面站着，这是一种不同的体验。我明白了应如何改变，幽默是可以的，但要幽默得适当。老师既未打击我们的尊严，又说得恰到好处，让我恍然大悟：这就是语言的艺术！
从此之后，虚心求学的我改变了小学时那一副“吊儿郎当”的样子，一跃成为了一个“好学生”，但幽默总还是有的，我们仍在谈论哪位老师穿衣很“吐”，哪个同学长得像动物。
感谢您，为我做了这么多，我何曾不知您曾说服我，为我讲题“开小灶”，您对学生的无私打动了我。今天，我坐在考场上，依然不会忘记您将我拉出泥潭，虽然不会像“重塑生命的人”那么夸张，但我还想说一句：“谢谢您，老师！”
我的动物老师作文 21
平时，我们的苏老师手中总是拿着一支“红木鱼棒”——红笔，这可是他用来敲我们这帮“猴孩子”头的神器。上课时，只要我们一开小差或是东张西望，苏老师立刻动起那张修炼千年的嘴。上嘴唇紧紧跟着下嘴唇，我仿佛看见一串串“经文”在苏老师头上飞舞着，又飞进我们的耳朵里。唉，又要上科学课了，估计又要被教育了。
苏老师不紧不慢地走上讲台，手中握着一张练习纸，竟然是零分！我又仔细看了下，这位同学也太不用心了，连名字都没写，我猜到苏老师又要开始“念经”了。“这位同学，连名字都没写，看看，想一下，高考时差一分，排名就落后100名，名字都没写谈何好成绩……”“什么吗？高考离我们还远着呢！初中都没上，就谈高考？”我心中喃喃自语。我看了下周围的同学，各个无精打采，有的'趴在桌子上，实在太无聊了。
有一回，我在开小差，手中转着笔。老师用“火眼金睛”一扫四周，就发现了我。老师瞪了我一眼，我立马坐正了。于是他继续开始“念经”。过了一会儿，我又心不在焉。老师看了我一眼，问：“朱昊哲同学，我刚刚说了什么？”“我，我……”我答不上来。老师叹了口气，继续上课。“唉，上课不认真听讲，以后，在初中、高中你一定会……”老师的话我一只耳朵进，一只耳朵出，但多少也听进了一些。我心里又嘀咕道：“苏老师，求你别讲了，下课时间又要被科学课“占领”了。”
这回上的是实验课，在测量水的温度时，一位同学的手碰到了温度计，一眼就被苏老师发现了。于是老师走过去说：“喂，手不可以碰到温度计的，手也有温度的，这样就不能提高准确性……”。我看那组的同学翻了个白眼，说：“知道了！老师。”老师一听这话，就走了。
现在，苏老师不再教我们了，换成了吕老师。吕老师的表扬我们上课积极举手发言、不开小差、实验步骤规范、作业正确率高，这些不就是苏老师以前念得“经”吗？我们这群“猴孩子”长大了，也才知道苏老师说的那些，会让我们终身受益。
我的动物老师作文 22
五年级我们换了一位新班主任—孙老师，我想大家一定很想认识孙老师吧，下面我给大家介绍一下孙老师。
孙老师是一位40岁左右的老师，不胖不瘦，中等身材，她圆圆的脸上常常是笑眯眯的，大大的眼睛，一排长长的睫毛一闪一闪的，仿佛是在对我们说：上课认真听讲，不要走神。孙老师的声音非常优美动听，不但很温柔而且有磁性，每当她带领我们朗读课文的时候，她的声音就像是磁铁一样把我们吸进知识的海洋。
每天早晨孙老师总是迈着轻快的步伐，快速而轻盈，早早地来到教室督促我们进行早读。她圆圆的脸庞总是带着一种特有的亲切，让人感到温暖，尤其是当她微笑时，一双又大又圆的眼睛，一笑起来就弯弯地像月牙。但是每当我们不认真晨读或者调皮捣蛋时，她的脸立刻阳光灿烂变成阴雨密布，眉毛拧成一团，凌厉的眼神像一把闪电，唰唰唰，射向我们，我们立刻精神抖擞大声朗读。孙老师批改作业时非常认真，一丝不苟，一会儿皱起眉头，仿佛遇到了什么麻烦；一会儿又露出了欣慰的笑容，可能看见我的作业进步了。
记得有一次，老师批改我的作文，发现有很多错别字，孙老师把我叫到办公室，语重心长的`说：“田浩正，现在已经是五年级了，马上就要小升初了，我们一定要打好语文基础，就像盖大楼先坚固地基一样，所以你一定要注意生字词的默写”，我听了小声的对老师说：“我不喜欢默写，怕写错了妈妈吵我”。孙老师听了，立刻拉着我的手温柔的说：孩子，不要担心，只要坚持每天默写、读书，成绩一定会提高了，妈妈也会为你骄傲的。我连连点头，回家后主动写作业并和妈妈一起读书，在孙老师的帮助下，学习成绩也提高了，妈妈夸奖我进步了，我心里真高兴，这都是孙老师的功劳。
这就是我可爱可敬的孙老师。
我的动物老师作文 23
大家好，今天我演讲的题目是《我的老师》。
她，有一头乌黑干练的短发，一双严厉而又不失温柔的眼睛，好似会说话。她十分讲究，她每学期的教科书都包得平平整整，要求我们也这样。她说女生要会打扮，衣着要得体大方，穿什么衣服，怎样搭配，要符合相应的场合。她常说：“你要是穿校服在人群中都显得出众，那你就很有学生气。”
她和别的老师不一样，当我们死记硬背时，她却教我们如何灵活地记住。“上传音频”是她教学的一大特色，同学们在群里相互学习。还记得有一次晚上要单独查一个同学的音频订正，我查了好几遍却始终没有查出错误，只好一遍又一遍地订正。第二天早晨，我去得早，正坐在教室里发呆，她走进了教室，向我招招手，示意我过去。心想：完蛋了，昨晚错误没查出来，老师不会批评我吧。心里慌得不行。
到办公室，她拿出车钥匙，“我手机落车里了，你帮我拿一下吧，就在驾驶座的旁边。”我接过钥匙，长舒了一口气。拿着手机，递给了老师，正准备回教室时，老师叫住了我“昨晚的音频怎么两个错误都没查出来啊？”我一时语塞。“‘是进亦忧’的‘进’是什么意思？”“在朝廷做官。”“有没有‘的人’？”“没有。”老师的眼角微微上扬。原来昨天检查作业的那件小事她一直惦记着，所以才特地叫我帮她去拿手机，是为了再提醒我一下。此刻我觉得她已经不仅仅是一位老师了，而是一个朋友。
也许，多年之后，我不一定会清楚地记得初中这三年学过哪些课文，但是我一定不会忘记那一年初三，那一天的`清晨，她给我上过重要的一节课：凡事都要仔细！我想“是进亦忧”的“进”的意思会作为一个回忆留在我的脑海里；而她那用心的话语和微微上扬的眼角一直督促着我成为更优秀的自己！
谢谢大家，我的演讲结束了！
我的动物老师作文 24
临近三年级开学的一天下午，妈妈忽然凝重地对我说：“秋睿，你最爱的张老师不再教你们了，会换另一位也非常优秀的老师。”这个消息对我而言如同一个晴天霹雳，把我惊呆了。我顿时仿佛跌进了一个冰窟里，一时竟然无言以对，默默地看着妈妈，慢慢地眼泪就流了下来……原本满心对开学的期待竟然如同燃尽的火柴渐渐地熄灭了，心里对开学满是惧怕，也害怕再次见到张老师，因为再见就代表着分别。
我依稀记得上小学的第一天，初次见到张老师，印象里张老师穿着一件淡黄色的连衣裙，高挑的身材，白皙的面庞，明眸善睐，巧笑倩兮，像一个亲切的大姐姐，这和幼儿园的老师一点也不一样，刚入学的我一下子就喜欢上了张老师。
后来，随着时间的推移，我们和张老师相处日多，也越发喜欢张老师。她总是那么细心，那一次我做升旗手，一不小心摔伤了膝盖，流了血，所以在集合做早操的时候，我因为腿伤掉队了。张老师到处找我，我以为她会批评我，然而她只是轻柔地问我怎么了。得知我摔伤了，张老师着急地带我去了医务室，看她那心急如焚的眼神和跑来跑去的身影，我真切的感受到张老师对我的那份关爱。
二年级的下学期，叔叔阿姨们组织了一次亲子活动，时间是一个周末，我本来以为张老师不会参加了，谁知道在集合的时候竟然看到了张老师的身影。我想张老师愿意放弃周末休息时间，和我们一起活动，一定是因为放心不下我们吧！
张老师对我们每个同学都非常关爱，她总是笑意盈盈，让人如浴春风，听张老师和颜悦色地讲解课文，让我不禁想起“润物细无声”。桃李不言，下自成蹊，我们总是喜欢围绕在张老师身边，看到她，我们就满心欢喜。真心地感谢张老师！感谢她孜孜不倦的`教诲！感谢她无微不至的关怀！感谢她的呵护和陪伴……！我一定会牢记张老师的话，努力学习，为她争光，将来可以骄傲地对人说：“张老师是我的启蒙老师。”
我的动物老师作文 25
下个学期我就要离开曾老师去中心校读六年级了，谨以此文献给我敬爱的曾老师。
——题记
一米六五的个头，一副超级可爱的脸，一头乌黑的头发，浓黑的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，说起话来总有微笑点缀，看上去就像十八九岁的帅小伙——这就是我的班主任曾翔老师，全校最年轻、学历最高也最有学问的老师。
曾老师的文学功底在学校里是出了名的。听其他老师说他不仅在小学时就已经在《海南语文报》上发表了作品，而且在大学三年级时还出版了自己的第一部诗集。可他从来不跟我们说起这些。直到有一天，一个偶然的.机会，我发现他的名片上赫然印着“陕西省作家协会会员”，我这才相信老师们所说的都是真的。我想，他取得这些成绩，跟他熟知天文地理，通晓古今中外是分不开的。
“说话要算数！”这是曾老师时常教导我们的一句话。他这样教导我们，他也这样做。记不清多少次了，只要是他答应我们的事，他就不会忘记，更不会找借口敷衍我们。
曾老师对我们的要求一直很严格，但他却从未责骂过我们，也很少生我们的气。即使是他生了我们的气，过不了几分钟，他那张和蔼可亲的脸就会绽开美丽的笑容。做他的学生就像是做他的亲人和朋友一样，感觉真好！
曾老师虽然从来没有骂过我们，却曾让我们伤心过。记得有一次，课间10分的时候，我们在教室里追逐，还不小心弄倒了一张课桌，这一幕恰好被曾老师看见了，他走进教室对我们说：“我们不是约法三章了吗？为什么你们还三番五次地在教室里追逐呢？你们也许不喜欢我当你们的班主任了吧？如果是这样，我下周就去教别的年级。”说完，他就回到了他的办公室。害得我们班同学一起去向校长请求让曾老师继续教我们。呵呵！结果还好——曾老师没有去教别的年级！
读者朋友，这就是我们可敬可爱的曾老师，你喜欢这样的老师吗？
我的动物老师作文 26
转眼间，升入初中已经半个学期了，我又认识了许多老师。其中，我印象最深的还属我们的班主任，也是语文老师熊老师。
他带着一双半边框的眼镜，镜片后是一双大大的眼睛，瞪起人来，没见过的人要被吓个半死。令我记忆很深的，是他最爱的指纹图案Ｔ恤。
不仅他的外貌吸引我，而且还有值得我学习的地方爱读书。瞧！他又在看书了，一双眼睛死死的盯着芝麻大小的文字，像是要把书看穿一样。有时，他还会稍稍仰头，嘴里小声的读着。我猜，这又是一段佳句吧！我感觉他看书就如同我吃包子一样，我是吃完了一笼还想再来一笼，而他是看完了一篇还想再来一篇。
他不仅爱看书，而且他的课还非常有魔力。每节课，他都会用幽默、风趣的话语，把课文讲得绘声绘色、形象生动。还记得那次讲文言文《陈太秋与友期行》时，老师想让我们明白元方的性格特点。本来，有的同学是心不在焉的，可熊老师一眼就看出来了。于是，他对我们说：友人对元方说他的父亲不是人，但元芳并没对友人回骂‘你不是人你不是人你全家都不是人’，从这句话可以话没说完，我们哄堂大笑！
记得有一次，那令我害怕的口腔溃疡又发作了。我忍不住了，便去了医务室开了一些搽的药。熊老师发现后主动来给我搽药。他让我张开嘴，左手轻轻地捏住我的下巴，右手用棉签粘上一点药粉，慢慢地伸进我嘴里，在溃疡的`地方轻轻地搽着。可能是因为他也得过溃疡吧，给我搽得格外轻，还温和地说：忍一忍，一会儿就好了。搽完后又对我说，记得要多喝点开水！我看着老师那专注于搽药的眼睛，心里感到暖暖的。
因为熊老师对读书的认真，使我也爱上了认真阅读；因为熊老师的幽默，使我喜欢上了他的课；因为熊老师，我喜欢上了语文；因为熊老师对我的关心，使我对他有了一种感激之情！
在人生的道路上，总会遇见一些不同的人：有些人会让你明白许多道理，让你发生巨大改变，从而走上人生巅峰；有些人则会让你走上歧途。我坚信熊老师就是那个能让我走上人生巅峰的人！
我的动物老师作文 27
我的老师磨翠敏，她是一个善良的老师。她很漂亮，活泼开朗，上课风格幽默风趣。对我们，有时严厉，有时温柔，可谓是宽严相济。
她上作文课前有一个习惯，就是先读一读学生的习作。那些稚嫩的文字，经她这么一读，瞬间让人觉得高大上了起来，我们的自信心也增加不少。她还总是用一些幽默风趣的语言逗得我们哈哈大笑，比如她会说：“吕同学，你再讲话我就用我的闪电五连鞭来教你做人。”此言一出，全班哄堂大笑。磨老师幽默诙谐的教学方式不仅能让我们得到一定的放松，而且能够让我们增长知识，懂得规则。这样的老师，怎能不令我敬佩呢？
磨老师不仅幽默风趣，而且还见义勇为。有一次，我在菜市场买菜，突然看到有两个人在争执，先对骂，再是拳打脚踢，一个头破血流，再看另一个，也好不到哪儿去！这时，那个头破血流的气急败坏，抓起旁边猪肉店的.大砍刀，气势汹汹地冲过来，围观的人四下散开。这时，一道身影冲过去，一脚，两脚那个人瞬间被制服在地。我定睛一看，那人不正是磨老师吗？！如果磨老师不出手的话，恐怕有人就凶多吉少了。磨老师在我心目中，变得高大英勇起来。这样见义勇为的老师，怎能不让我敬佩呢？
磨老师还是乐于助人的好老师呢！有一次，我在一个十字路口等红绿灯，嘀！绿灯亮了，我快步走过去。这时，前面的老人突然摔倒在地，我正想去扶起老人来，可有个人比我的反应还快，只见她三步做两步、大步流星地冲过去，先是细细地询问老人的身体情况，再把老人轻轻地扶起来。咦，这道身影似乎有点熟悉，再一看，这不是磨老师嘛！只见磨老师慢慢地将老人扶过马路。我听到磨老师问：“大爷，您家住哪？我送您回去吧。”结果，磨老师真把那位老人给送回去了。看着他们远去的背影，我赞叹不已，这样善良的老师，怎能不令我敬佩呢？
这样的一位老师，幽默风趣、见义勇为、乐于助人，怎能不令人敬佩？我庆幸遇见这样的一位好老师。
我的动物老师作文 28
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”自古至今，老师是无私、慈爱的化身。每个人的人生中都会遇到老师，而令我最难忘的就是教了我六年的语文老师孙老师了。
我的语文老师中等身材，长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁骨特别突出，还有一张小巧玲珑的嘴巴。语文老师总喜欢穿一件灰黑色的运动服和一双运动鞋。到了夏天，老师就爱穿一件花花绿绿的过时的短袖衫和一双平底的凉鞋。同学们都用一个字来形容孙老师——土。
虽然孙老师衣着打扮土，但老师的教学方法还很新潮哩。同学们写作文难理清思路，老师就教我们写作文前先画一张思维导图。这招真灵，写写画画中就捋清思路了。
孙老师有一双奇妙的眼睛，总能发现生活中有趣的事，让我们练习写作文。一次，上完体育课，我们都气喘吁吁，汗流浃背。这时候，孙老师就让我们写写热，同学们对热深有感触，刷刷刷动起来奋笔疾书，一会儿就写好了。这样积累多了，我们都不怕作文了。
孙老师对我们特别有耐心。每当老师遇到学生问问题时，老师总会细心的为我们解答，而当那些差生没写作业时，老师会坐在他旁边让他补完，并给他检查。
记得有一次，我考试考的很好。整天心里乐滋滋的，感觉谁都不如我。因为有了这种想法，班里的同学渐渐远离了我，连跟我最要好的“铁哥们”都不理我了，我感到非常孤独。
但就在我最孤独的'时刻，孙老师对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其他小水珠所以他十分快乐，一点不孤独。”自从那次与老师谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了朋友，懂得了真正友谊。
都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教导着我们，而我觉得老师是一位开采者，发现者同学们光彩照人的优点，让他发光发亮。
我的动物老师作文 29
我的老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得小学三年级的时候。那天课上，我正在写作业，突然感觉浑身发冷，老师看到了我有些不舒服，急忙问我：“龙龙，你哪里不舒服啊？”我犹豫地回答：“没，没什么。”我便继续写作业。不一会我觉得更加难受了，就告诉老师：“老师，我好像发烧了，好冷好冷，我能去校医室看看吗？”看到我一点精神都没有了，老师急忙的说：“行，老师陪你去。”说罢，老师便匆匆的把我带到校医室。一试表四十点三度，老师连忙说：“体温太高了，走，我们去医院。”出了校门，左右看看没有一辆计程车，这时老师也看到我浑身烧的没有力气走路了，于是，蹲下身子，背起我就走，还是不时的回头看有没有计程车开过来，大概走出了一千米。终于有车来了，她连忙招手拦车，把我抱上了车子，气喘吁吁的告诉司机师傅：“去天津市儿童医院。”“好的。”司机回答到。
在车上，我勉强睁开眼镜，看见老师那豆大的汗珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠一样往下滴。到了医院，老师给了师傅车钱，又背起我跑向急诊室，给我交费，陪我打针，在医生给我检查的时间里，老师给打电话通知了我的.父母，顿时，我感到了老师爱的伟大、爱的无私，就像自己的妈妈一样全心的照顾着我。
此时，我迷迷糊糊的睡着了，等我醒来已经第二天了，当我睁开眼睛的时候，看到了我的爸爸、妈妈，还有我的老师，我立刻从床上做起来，妈妈告诉我，老师不放心，一直没有回家，原来老师陪了我一个晚上啊！我的眼泪一下子掉了下来。老师，在您的眼里，我也许永远是个孩子，就算我变成了参天大树，或者是低矮的灌木丛，我都不会忘记您对我的爱，那份无私的爱，是您让我懂得了感恩。
我的动物老师作文 30
我的画画班班主任是陈老师，今天我介绍他给你认识。
陈老师长得很搞笑。远看，陈老师像是一个肥肥的包子，又像是一个大大的网球。近看，陈老师的嘴巴特别大，还是“地包天”呢！正因为他是“地包天”所以，下巴突出，这下，陈老师看起来特别像只大猩猩，再配上他粗粗的嗓音，完全可以伪装成为一只“冒牌”大猩猩。陈老师的眼皮很神奇单双眼皮切换自如，我想，他的眼皮一定是被施了魔法吧！
陈老师十分幽默。有一次，他要选我们画画小组的组长，为了公平起见，陈老师让我们答题，答对者当组长。这下可有趣了，陈老师的题目让大家总是措手不及。当大家都绷起神经，专心看题。结果，第一道题目竟然是一个字“错”，陈老师叫我们念出来。而有一位粗心的同学大声地念了出来：“错！”陈老师说错了，这个是对！结果全班都目瞪口呆看着他。
陈老师有话不直说。有一次，有位同学故意把别人的颜料打翻了。陈老师见了也不直接批评他，而是给大家讲了个故事：“从前，有个和尚，把朋友的东西打坏了，想尽方法去修补”还没听完陈老师的故事，那位同学主动去把自己打翻的颜料收拾好了，并且清楚地认识到了自己的错误。
陈老师画画又好又快。我们需要花三个小时才能画完的一幅素描，到了陈老师手里，三十分钟就完成了，并且他的画总是栩栩如生，让人眼前一亮。画国画的时候，就更令人惊奇了，随便用毛笔在宣纸上舞上几笔，一匹匹活灵活现的`骏马就出现了，这匹马似乎就要挣脱纸张，奔跑于广阔的草原上。一幅美丽的图画分分钟搞定。他的作品中有很多获得了很高的奖项，其中有一幅还代表中国到国外去展出了呢！
虽然陈老师每天烟不离手，不抽烟就好像浑身不舒服似的，这个习惯不太好，但是我还是很欣赏我的这位老师。
我的动物老师作文 31
说起我的老师，我都会不禁幸福起来。他们有高有矮，有胖有瘦，有的爱笑，有的却很严肃，但他们都有共同的特点，那就是爱我们，真心希望我们成才。其中，音乐老师是留给我印象最深的一位老师。
她很苗条，经常梳着马尾辫，当然，有时候也会盘起来。从后面看，从后面看他只有18岁。但看她的脸，你会发现她嘴角、眼角有些细纹。听卢老师说他已经40多岁了，我大吃一惊，音乐刘老师在我心中简直就是个美少女。
有一次，她让我们唱《一起来唱》这首歌，为了让我们更快的学会唱简谱，便采取了让“让无辜者的血染红黑版”的.方法。就是老师随便叫一个同学，让他（她）说出五个其他同学的学号，如果他（她）在五秒内说不完或者说不出来的话，将会连累自己学号以后的同学（包括自己），老师会把这些同学的学号写在黑板上，然后请其他同学唱简谱，解救同学。
刘老师第一个叫起来的“外星人”——郭宝义（刘老师就这么叫她），她没说上来学号，便连累了8、9、10、11号同学（我是10号）。老师一本正经地问：“谁要唱简谱来解救同学？”半天，没人响应。这时刘羽政突然举手来，老师叫起他，鼓励他说：“来吧唱吧，我相信你能行！”
“……”“好哇，过关啦！”老师大声地说，然后狡黠地一笑，对他说：“你可以解救3同学，再举报3名同学，我要让他们的血染红黑板。”
刘羽政犹豫了一下，给我一个无奈的眼神，然后说：“解救7号、8号、9号。”又说“举报6号、31号、50号。”老师眼珠一转，走到6号同学面前，故作无奈地说：I am sorry，小子，我有种预感，今天你会被叫起来好多次！”看着6号码满不在乎的样子，刘老师又说：“小子啊！我预言相当准，你准备好中大奖吧。”果然这节课6号被叫起来3次。
这就是我们可爱的刘老师，我爱我们的老师，我们的老师也爱我们。
我的动物老师作文 32
一袭长裙，三尺讲台，那个夏天是我与您的第一次相遇，从那时开始，您似乎在悄悄地滋润着我的生活。
对您的喜欢是从畏惧中绽放出来的花朵，愈开愈艳。在那个初遇的夏天，我成为了您的学生，也是从那时起，您在我的生活中画上了激情的一笔。
初一，那时的我，懵懂无知，对现在的之前小学的成绩感到沾沾自喜，骄傲在心中发芽，就在第一次月考过后，被淹没在成绩单中的我被生活的重锤砸晕，找不到了方向，之前的光芒都被笼罩在了黑暗之中。·上课不注意听，精神涣散，我就像站在了十字路口，却不知道去哪一样。“刘思祺，起立！”您用响亮的声音把我从迷雾中拉，我看着您的眼睛，您的眼睛中传出一丝寒气，教室里瞬间没了声音我站在全班人目光的聚焦下，我知道我肯定会独自面对您。真的不出我所料，下课后，您叫住了我，让我去您的办公室，我站在您的办公室桌前低着头，您的声音打破了沉默：“思祺你的状态应该调整了，你现在的样子是坠落，是个失败的人，你愿意永远这样？”我摇摇头。我本以为你您会对我失望，但您的话语让我重拾了对学习的激情，我要努力，要不负您的期望。
初二，面对生物地理的中考，倒计时牌上的数字越来越小，一点点的压力化成一个个石头堆积在我的心里疲惫而没有效率的学习让我没有再次没有了向前冲的'动力。爬在桌子上的我猛一抬头，湿润的眼睛与您的眼睛再次相遇，这次您的眼神仿佛是一潭清泉，透露着温柔与心疼。在您温柔的眼神中似平还有着一种说不出的感觉，您拉起我的手，把我带到了门外说：“空气这么好，别老是呆在屋里啊！看这天空多美，看那边的日落在尽自己最大的努力做着最后一件自己应该做的事。”您的眼睛再次望向我，我们都没有说话，但我懂您说的意思，我至今都一直记得那个眼神。
您总能第一个发现我内心的小心思，您总会用您的方式一直给我鼓励和关心，您的眼神严中透露着爱，感谢您两年的陪伴，我会带着您的期望努力地向前冲！
我的动物老师作文 33
老王既是我们的老师又是我们的朋友。下课时我们可以和他一起玩耍，但是上课时我们必须一切听他的指令。这样才能把他布置的作业做完，如果你一不留神走神了，作业做不完的话，哎！那你就惨了。
今天和昨天就有两位同学触碰了老王的底线“而死亡”第一位是W君，他居然在老王的课堂上睡着了，这时老王发现走到他身边用手打了一个响指提醒他，又继续给我们讲课。可下课铃一响，原本无精打彩的他，顿时精神百倍，站起身准备玩耍。
就在这时组长王烨熙大叫起来，W君你交的练习册怎么一个字也没写呀，突然站在讲台的老王给听见了，顿时火冒三丈，他用那气势汹汹的眼神，盯着魏君说道：“你昨晚干什么去了，是不是玩游戏了你妈妈她们不管你吗？”W君使出了全身的力，为自己辨解，严厉的老王让他上台去来接受魔鬼的惩罚。
第二位是王君，这全班准备大扫除，可唯独不见王君，老王就派人到处去寻找他，可怎么也找不到，这下老王只有让同学帮他把椅子抬到指定位置。正当我们打扫完了他悠闲地从楼上下来了，还大声嚷道：“我的手表呢？谁看到我的电话手表。”然后还理直气壮对老王说：“王老我的电话手表不见了。”
王老说道：“我没有看见，你好好找一找想想放在哪里了。”不一会儿他又来找王老说他的笔不见了，还说某某的.笔是他的，两位为笔争论不休，各说各有理。
这下把老王的怒火给激发了，把他拉到一旁批评起来：“刚刚你跑到乒乓球社团去没给我说，你现在自己的东西没保管好，反而还指责别人，你的理由还真多，我问你一句，乒乓球课重要还是学习重要？”
只见他不加思索的反驳道：“乒乓球课重要！”老王看见这他这么贪玩的学生，摇了摇头，大怒道：“乓球课重要，那你就天天去找教练上，不用来学习了。”原本振振有词的王君突然也哑声了低下了头。
两件事我明白一个道理，每个人都有底线，老王也不例外，希望大家不要触碰他。做什么事先找找自己的原因，要学会尊重别人。
我的动物老师作文 34
我的语文老师姓薛，同时她也是我们的班主任。她有一头乌黑笔直的长发，又细又长的眉毛在说话时一动一动的，好像夏天随风飘动的柳叶。她的身材比较瘦，那是因为她为我们这群孩子操了很多心。
记得开学后第一节语文课上，她就严肃地对我们说：“我有我的规矩：一、上课要认真听讲，积极举手发言；二、作业按时完成，要养成自纠自查的好习惯，提高正确率……如果哪位不遵守我的.规矩，那么老师很生气，后果很严重！”结果，语文课才刚结束，薛老师就发现同学不仅在课上开小差，而且课堂作业一字没写。这是对老师所定规矩的公然挑衅。老师非常生气：她的眉头紧皱成一团，牙齿咬得“咯咯”作响，双手握紧成了拳头，身体也微微颤抖着，我们仿佛能看到她眼中充斥的怒火。果不其然，同学受到了史上最严厉的批评——将课上所讲的全部知识点抄写十遍。
虽然薛老师大部分时候不苟言笑，对我们非常严厉。但后来发生了一件事，大家扭转了对她的印象。有一次课间，我正在埋头、专心致志地写着作业，突然耳畔传来一声刺耳的女高音“啊！”我被吓了一大跳，心想，至于吗，如此大惊小怪？大家纷纷抬起自己的小脑袋，好奇地打量着四周，想弄明白发生了什么。原来，教室里闯入了一位一只蜜蜂正在空中“嗡嗡”着、来回飞舞。同学们都很害怕，有的吓得一蹦三尺远，躲到了教室的后面；有的躲在课桌下，双手护头，瑟瑟发抖；还有的甚至拿起了书本，想向蜜蜂掷去。这时，薛老师挺身而出，她先让我们不要惊慌，然后意味深长地对大家说：“同学们，我们尽量不要伤害蜜蜂，毕竟它也是一条小生命。请大家换位思考，如果你是一只小蜜蜂，人们一见到你，就想方设法攻击你，你会多少伤心啊！”说完，她连忙跑出教室，很快带回一朵鲜花，轻松地将蜜蜂引出了教室。
这就是我的老师，严厉的背后是对学生浓浓的爱，她的善良也埋藏在那朴实无华的行为之中。
我的动物老师作文 35
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”听着这首歌，我的脑海里不由浮现出陈老师的身影。
陈老师又高又瘦，眼睛不大不小，镶嵌在脸上，明亮的好像天上的星星，笑起来眼睛眯成一条缝，看上去就和蔼可亲。
每当我们做的不好时，她总会耐心地开导我们。记得有一次，陈老师讲《欢乐的泼水节》这一课，提出了一个问题：本文讲了一件什么事？我在心里已经想好了答案，但迟迟不敢举手。老师忘了我，我连忙低下了头。
陈老师转头叫别人，可他没有答上来，我的机会又来了，但我的手机绑了千斤巨石一般，怎么也举不起来。这时，陈老师，走到我的身边说：“你怎么不举手？大胆一点，答错了没关系。”在老师盼望的目光中，我举起了手。陈老师叫我回答，我的心砰砰直跳，回答问题时吞吞吐吐，回答完问题，陈老师那句：“非常好，希望你以后表现的更出色”令我至今难忘。
陈老师在生活上也很关心我们。一次，我哼着小调回家。没想到，天空忽然暗了下来，乌云滚滚，黄豆般大的雨点瞬间落了下来，一场大雨降临了。我没带雨伞，眼看就要淋成“落汤鸡”了，这时，一把雨伞遮在我的头上，挡住了雨点。我抬头一，原来是陈老师。她对我说：“钱灏，没带雨伞吧，我送你回家吧！”我高兴极了，连忙道谢。说完，我们便往我家的方向走去。但雨越下越大，他们好像一个个顽皮的孩子，钻进我的袖子，蹿进我的`衣领，蹦进我的裤筒。我发现陈老师把伞的一大半遮在我这边，她的衣服已经被雨点打湿了。我说：“陈老师，您多遮点伞吧，不然会感冒的。”“没关系，回去换件衣服就可以了，但你可不能淋湿了。”陈老师亲切的说。顿时，我感觉一股暖流涌进我的心田。
陈老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您在我们心中永远是最无私、最可敬的人。
我的动物老师作文 36
初春的风似还遗留着些冬日的气息，轻轻擦过发间，却还有些凉意。放学了，耳畔学生们交谈、玩闹的喧闹声，惹得我愈发心烦意乱。
队伍散了，我在路旁一辆熟悉的白色私家前车止步，大力的关门声让驾驶座的父亲缓缓回过头来，我勉强地笑了一下，偏头静静地望向窗外，一语未发。耳边传来父亲试探性的询问：“闺女，最近有没有考试啊？”我瞬间明白了他隐含的意思，每次测试的成绩都会被及时公布在家长群里，偏要明知故问、拐弯抹角吗？我没有言语，他不久后的一声追问彻底打破了车内的`寂静。我终于忍不住猛地转过头来，与他四目相对的那一瞬，我整个人愣住了。
阳光透过玻璃均匀得洒进车里，父亲的轮廓在一片暖洋洋的橙黄中略微有些模糊，他的目光如三月春风拂过脸颊，寻不到一丝责怪和不满的痕迹，唯有一抹舒心在心头弥散开来。他的笑是那般和气又小心翼翼，双唇扬起的弧度被他的娃娃脸勾勒得可爱了许多，就像一个询问同学成绩的孩子，正用微笑带过好友不愿说出成绩的尴尬和窘迫。父亲起身去拿副驾驶座门上的水杯，他的身影因安全带的束缚而略显笨拙，然后悄悄地转移了话题。一时间，我只觉他整个人都融进了阳光中，暖彻心扉。
他笑得轻松和气，是为了在我面对失败时给予我一些温暖；明知故问，是为了避免自己的一句话而成为我情绪彻底糟糕的导火索；而他能够宽容我的不言不语，心思缜密地揣测、考虑我的情绪，是因为他爱我啊。而我却自私、幼稚的以为他只关心的成绩，不懂得安慰我的情绪。轻微的晃动感传来，车开动了，我还保持着方才双手扶着车窗的姿势，盯着父亲因阳光的照射而忽明忽暗的头发，轻声叫他：“爸，回家我把试卷拿给你吧。”
如果你面对着一个情绪低落的人，不要在意他的爱答不理，宽容他，并递上一个如良药般愈人伤口的微笑。父亲用他的行为了我宽容与思考，他是值得我用一辈子去感恩陪伴的老师。
我的动物老师作文 37
尤老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她瘦瘦的，身高中等，黑黑的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜，红润的嘴唇和乌黑发亮的头发，看上去很是亲切。
记得那时刚上学，因为年纪太小，所以根本不懂得什么是作业，以至于在休息两天的时间内，我一个字都没写。星期一到了学校，尤老师一个一个的检查作业，检查到我这儿时，只见我的桌子上没有作业，便问到：“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道：“老师，我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头，说道：“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。
很快，下午放学的`时间到了。大家都陆陆续续地走出教室，只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边，问到：“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头，“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头，“那你赶紧写，写好后告我。”我立刻拿出笔，写起来，很快我就写完了作业，但是由于胆怯，我不敢让尤老师看，于是就自己检查起来。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了······大约30分钟过去了，我终于忍不住了，便鼓起勇气，走上前去说：“尤老师，我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前，老师看了看说道：“嗯，字写得不错，继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红，只说了声老师再见，便跑了。
尤老师不仅对工作一丝不苟，对同学们也十分关心。一个炎热的下午，我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了，另一个同学没抱住他，所以崔煜琛的头直接碰上了花池，血立刻流了出来，把那个同学吓坏了，幸亏有一个同学告诉了尤老师，尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车，把他送往医院。由于治疗及时，没有造成更大的伤害。
正是由于尤老师对工作的负责，对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩，赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。
我的动物老师作文 38
希望，希望，教师节终于到了。我和几个朋友早早来到教室，用五颜六色的蕾丝装饰黑板。黑板上也有刚健有力的大字：节日快乐，老师！除此之外，画了一些生动的花、草、树、木等图案，教室装饰得很完整。
我们捧着自己的花束，等待老师的到来。过了一会儿，我们听到门外有动静，马上意识到老师来了。所以，我们拿着花，把它们藏在桌子下面很远的地方。这时，声门打开了，我在桌子的缝里观察着老师的一举一动。老师一进门就惊呆了：“这好事是谁干的？”太美了！我们从桌子底下出来，异口同声地说：“老师，祝您节日快乐！“每束花上都有一个字，刘新阳的花是“老的”；胡育新的花是“老师”这个词；陈沛妍的花是一个黄色的小逗号；我的花上写着“愿望”……老师笑了。接下来，我们向老师献上一首动人的'歌，“每当我走过老师的窗前”，“星星在宁静的夜里闪闪发光……“这首歌滋润了老师的心，这首歌打开了师生之间的一扇窗......
老师很高兴，说：“下面我来表演节目！”“别急，别急，先带你去玩个游戏吧！”于是，我从口袋里拿出一块棕色的布。陈沛妍和胡育新移动了小黑板。老师惊讶地说：“你在干什么？”“我们玩一个叫画鼻子的游戏。”“怎么玩？”“老师，你先画画，用布遮住眼睛，然后有同学会拉着你绕几圈。走到黑板前就可以画画了。”我蒙住老师的眼睛，拉了他几下。老师碎步走到黑板前，用粉笔在黑板上动了几下，开始画鼻子。“哇，教室里响起了赞叹声。老师马上脱下布，鼻子就画在那里。”老师的手好巧啊！”一个同学钦佩地说道。我们把讲台上的康乃馨和玫瑰亲手送给了老师。”谢谢同学们，谢谢！”老师眼里闪过激动的泪水。
难忘的教师节不仅是我们对老师的祝福，也是我们对祖国的赞美。老师，祝您教师节快乐！
我的动物老师作文 39
“为什么又是这道题？”他推了推眼镜，满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍？你们为什么就不会呢？”他喘着粗气，平复激动的心情。
“叮叮叮……”下课铃响了，他夹起课本向外走去，健步如飞，以表示心中的愤怒。
他便是我们的数学老师，严厉无比，每次提到他无不使人闻而寒之，素有“铁面判官”之称。
这天天气寒冷，屋外电闪雷鸣，狂风大作，犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课，同学们早早就做好了准备，等待着“铁面判官”的到来。
忽然，一阵睡意席卷而来，侵蚀着我的大脑，我低着头渐渐睡了过去，一阵闷雷惊醒了我，我一抬头，在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸，是“铁面判官！”我一惊，发现他就在我的桌旁站着，静静的'看着我，我赶紧站了起来。班里静悄悄的，大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声，也不敢去看他，冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。
我静静的站在那里，不敢动一下，心里紧绷的弦一刻也没有放松，一整节课也没听进去，一直在想我会有什么样的结果，老师办事一向为公，上课睡觉可能会按违规处理。毕竟，还没有谁在他的课上睡觉。
终于，下课铃响了，我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手，把我叫到他面前。“你怎么回事，居然上课睡觉？这是你该干的事？”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧，去了医院检查，所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗？”他上前摸着我的额头，随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来，不然听不进去课，什么也学不进去。懂了吗？”我点了点头，心中的弦终于松了下来。“去吧，再有下一次就没这么轻松了！”我还没听完他的话便逃离了办公室。
老师的表现使我非常惊讶，原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊！我想每个老师都是爱我们的，我们一定要时刻奋斗，不断进步，这样才能不愧对老师对我们的爱！
我的动物老师作文 40
给我印象最为深刻的老师莫过于柴喜元老师。
开学第一天，他便使我们眼前一亮：干净、整洁、仪态大方。一开口，那宏亮的嗓音、自信的神情便镌刻在我们的心中。
他是我们班的数学老师。他总是能把死板晦涩的数学公式跃然于我们的眼前。他认真对待每一节课，并且从来不布置过多的作业。“数学这门科目，认真学一定能学会，没必要做太多题。你们上了初中，负担也大了，我就不给你们徒增负担了。”
他不仅讲得好，还是一个十足的“强迫症患者”。讲台上的粉笔摆放不整齐，他总要一根根的摆放整齐，抹布乱七八糟堆着，他也总是一块一块叠放整齐；黑板稍有点花，他总是自己动手擦一擦；甚至是拿几本书，都要摞得整整齐齐才带走；他每天穿的衣服都很素净，同学们作业本上绳子的结松了，他也要帮着系一系。他十分重视卫生，稍不整洁便会批评我们。
不仅如此，他还是一个十分幽默的人，常常将紧张的课堂气氛调节的十分活跃。有一次，作业刚发下来。他说：“有些同学，面前有个坑，绕过去了；而有些同学，专门往下跳，还要想方设法往下跳。唉！我这个当老师的能拉得住吗？”话到这里，有些同学的脸便红了，第二天，他们作业本上的叉叉消失了。
他也有严肃的一面。学校的.通知，他总是第一时间下达；每次考试，都十分认真地帮助我们查缺补漏。有次期中考试后他的几句话，让我至今记忆犹新：
“细节决定成败，态度决定一切。你们的未来在哪里？学校不是混日子的地方，想要得到别人的尊重、社会的尊重，就要用成绩说话！”
一日为师，终身为父。他犹如父亲一般，教导我们，引领我们成长，他就像他的姓氏“柴”一样，燃烧自己，努力让我们的未来变得清晰可见。对于他的疑问“你们的未来在哪里”？我们要用行动来解答：“我们的未来不是梦”。
我的动物老师作文 41
在我的记忆中最深刻的，是我上幼儿园时的张老师。
记得开学的第一天，我被妈妈领进一个房间，那个房间里有许多和我一般大的小朋友。我看见有些小朋友在哭，他们的爸爸妈妈也是想尽了脱身的方法离开他们，把他们托付给一位年轻的阿姨，她就是张老师。我看到这一场面，有点担心妈妈也会“丢”下我，便紧紧地抓住妈妈的手。
“宝贝，想吃糖果吗？”妈妈摸着我的头问，“嗯，想。”我回答。“那妈妈去买，你先在这儿和小朋友们玩会儿。”说完，便走了。小孩就是小孩，家长的几句好话就把我骗了。这不，发现妈妈计谋的我去找了张老师：“阿姨，你知道我的妈妈在哪儿吗？”“你的`妈妈啊……”老师把我抱了起来。“她当然给你买了糖啊！”老师像变魔术般，几秒钟时间，空空的手已经被糖果占领。看到糖果的我，不管三七二十一就先吃了一颗。
这时，我的眼睛对上了老师的眼睛，老师的眼睛乌黑明亮，好像能读懂小孩子的心。那一头瀑布似的齐腰长发散发着一股清香。我的心情好了很多。“你看，其他小朋友都哭了，就你这么乖，这些糖果都归你啦！”说着，张老师把糖果都放进我的口袋，“去和小朋友们玩吧！”“好！”从此，我开始喜欢张老师，开始崇拜这个温柔的大姐姐。
张老师有时还会认可我们的奇特想法。每天下午的拼音课课后，老师让我们描完一张拼音册。天天都写，小朋友就会厌烦。于是，新奇的想法来了：我把铅笔拿在左手，学着那些左撇子的同学，描拼音册。起初只有我一个人，后来用左手描拼音的人越来越多。最后，被张老师发现了。张老师并没有因为我们学不正规的方法写字而生气，只是表扬我们，“左撇子的小朋友也很聪明呢！”我们听到后很是开心，并和张老师一起用左手练起字来。
我的老师——张老师，你陪我度过了人生中最需要快乐的时期，您在我心里，犹如月亮一般美丽、永存！
我的动物老师作文 42
从一年级到现在教过我的老师不算太多，但她们都教给了我许多知识，让我懂得了许多做人的道理。其中，我最喜欢的便是现在教我语文的高老师。
高老师长着一头棕黄色的卷发，总是自然地披在肩上，一双炯炯有神的眼睛下长着一个高挺的鼻子，一张能说会道的巧嘴总能把我们逗得哈哈大笑，再加上一件灰色的.运动服，一条深蓝色的牛仔裤，看上去既美丽又大方。
高老师不仅看上去美丽大方，还十分幽默风趣。
随着年级的增高，课程的难度也是有增无减。但高老师总是能想出各种方法让我们在笑声中学习知识，将枯燥无味的课变得生动有趣起来。记得有一次，老师在给我们上课，由于课文有点难度，所以大家都在很认真地听讲，只有个别同学不听讲，一会儿偷偷地讲话，一会儿又东张西望。这不，就被老师抓了个正着。老师清了清嗓子，对那位同学说：“xx先生，你这是在思考什么国家大事啊？如果有必要的话，我给你找个空地，你慢慢思考，尽情放飞你的梦想，如果没必要，你就认真听讲！”我们听了，顿时哈哈大笑，而那位同学也在阵阵哄笑声中低下了头。
虽然高老师能与我们一同捧腹大笑，但有时候也会满脸阴云密布，变得严厉起来。
记得一节自习课上，老师叫我们做语文练习册，她在讲台上给我们讲解较难做的题，我边听边默默地记下答案，防止待会儿不会做题。过了好久，大家都做完了。陆续走上讲台，我在讲台下面只看到老师在练习册上划过一道道优美的弧线，脸上也露出了满意的笑容。忽然，老师停下了手中的笔，皱起了眉头，原来，这个同学刚才没有认真听讲，题做得一塌糊涂，老师大发雷霆，把他叫到面前，狠狠地“赏”了他几板，然后又给他讲了一遍错题，这才罢休。
这就是我的语文老师，一位既幽默，又严厉的老师。
我的动物老师作文 43
秋风又把黄叶扫了一遍，给森林增添了一点萧条。时间在不知不觉中悄悄流逝。转眼间，我从一个懵懂的孩子，成长为一个即将迎接毕业考试的毕业生。刚进校园的时候，那种幼稚的场景仿佛还留在我记忆的前一页，我在悄悄的发芽成长。六年如一眨眼，转瞬即逝。今天，我不再幼稚，不再迷茫。为我打开这扇明亮的门的人是我的班主任，王老师。
她对我的成长起了至关重要的作用。有一件事让我难忘。
我记得那是初三的下半学期。那时候我刚成为大队委，难免会有些意气风发。此外，我渴望取得一些成绩，所以我不自觉地放下了学业。献身于旅部工作。当时我的成绩跌到了最低点，虽然还是90多分，但是和以前相比，还是差了一些。当时王老师没有批评我，只是淡淡地对我说：“作为学生，主要任务是学习。学校的`工作很重要，但我希望你能两者兼顾。我相信你能做到。”心情沉重的几句话一下子打破了我心里最薄弱的防线，泪水涌上眼眶，但我忍住了。事实证明我成功了！我的成绩从四年级开始就没进过前五；上学期还获得了“市级三好学生”的荣誉。而且是我的老师在背后默默的给我支持和鼓励。
现在，王小姐就像我的朋友。她经常问我父母一些简短的事情。不管她在课堂上有多严格，至少在放学后，她总是对我很好。也许她对自己的每一个学生都是这样，但她用关心感动了我，让我对她有了特别的感觉。
像吹过大地的春风，像冬天温暖的火炉。这种真挚的关怀，没有母爱的伟大，没有父爱的壮美，足以抚平你内心的创伤。她是最普通的老师，没有“桃李满天下”的成就，却让我们由衷地尊敬她，赞美她，敬佩她。最美好的“师生友谊”是通过眼神交流形成的。
我愿意用我温柔的笔触呈现我卑微的作品，写下我对你最高的敬意！
我的动物老师作文 44
世间有无数种爱，有一种爱却让人刻骨铭心，那就是师爱。我的语文老师，她虽然只教我一年，但她却像我的妈妈一样关心我，爱护我。
我的语文老师姓赵。，她中等身材，留着一头漂亮乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，非常迷人，她待人和蔼可亲，经常穿着一套黑色的衣服，朴素又大方。
赵老师上课非常有趣。在课堂上，她时而严厉，时而温和幽默，课堂气氛十分活跃，经常逗得我们哈哈大笑。而且她讲课的思路与众不同，能够调动同学的积极性，使同学积极提出问题，然后给予解答。她用丰富的知识吸引着我们，用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文非常生动，使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候，老师的一个严厉的目光，我们就领悟到不该那样做，当我们学会一个新知识，她会用加油的眼神，鼓励我们前行。每一堂课，我们都获得了宝贵的知识。
记得刚转入四年级时，赵老师对我很关心。上第一节语文课时，赵老师叫我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。赵老师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不时的`问我：听得懂吗？我看着老师那双温柔的眼睛回答：“听得懂。”每节语文课，老师总是轻轻地从我身旁走过，不时指点我这个怎么写，那个怎么做，还叫我旁边的同学多关照我。慢慢地，我在老师的帮助和鼓励下，我的语文成绩有了很大提高，当我考试考的不理想时，老师并没说我，而是微笑地对我说：妍希，你这次考不好了，下次一定要认真，不能粗心，知道吗？老师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的赵老师。
在课下，赵老师会关心每一个同学，当我们作业遇到困难的时候，她总会细心地指导我们；当我们犯错时，她总会耐心的指出错误引导我们改正。
赵老师像妈妈一样关心呵护我们，谢谢赵老师陪我们度过最美好的四年级，希望五年级语文还是您教我们，我想对赵老师说：“赵老师，您辛苦了！”
我的动物老师作文 45
我们的刘老师很漂亮，中等身材，披肩长发，大多时候扎一个马尾。一双和善明亮的眼睛常常笑眯眯的，看上去和蔼可亲。妈妈说刘老师是一位名师，在教学上特别棒。
正所谓“严师出高徒”，所以刘老师在学习上对我们很严格。就拿预习课文来说吧!刘老师给我们提出明确细致的要求。首先读5遍课文：听课文录音2遍，自己大声读2遍，再默读1遍;接着是认字、标段落;然后是查找和课文相关的资料，或者是不懂的词语;最后提一个有价值的问题。你以为这样就结束了吗?没有!刘老师还会认真检查我们的预习情况。她把我们的预习本收上去，逐一检查批改，甭想有一个“漏网之鱼”。正是刘老师这样严谨的态度，才能培养我们良好的学习习惯。
刘老师的字写得非常漂亮，所以对我们的书写要求也很严格。寒暑假时，刘老师每天让我们摘抄古诗或者一些精彩的段落，而她总是第一个把自己练的字发在班级群，给我们示范，真的就像字帖一样。可见，刘老师对自己要求也是很严格的。我以前的.字写得非常难看，在刘老师的严格要求下，我的作业越来越工整了，常常获得五星加优呢!
刘老师不仅字写得好，而且知识渊博。她也要求我们每天抽出半个小时的时间来读书。一年级她给我们读绘本，二年级她陪我们读童话，三年级她指导我们读寓言、读经典的儿童文学。在刘老师的用心指导下，我的语文素养得到了很大的提升，我在报纸上发表了好几篇文章，还获得了十佳“阅读之星”的称号。
刘老师虽然很严格，但我们却非常喜欢她。她经常带领我们开展丰富多彩的实践活动。为了让我们感受春天的美好，刘老师带我们踏青郊游;为了让我们感受六一的快乐，刘老师和我们做有趣的游戏;为了让我们欢度元旦，刘老师邀请了我们的爸爸妈妈和我们一起参加活动;为了让我们懂得爱，刘老师带我们去敬老院慰问孤寡老人;为了让我们体验收获的快乐，刘老师带领我们去田间种生姜……
这就是我们的老师，一位可敬可亲的老师。
我的动物老师作文 46
为了培养我的英语学习兴趣，从四岁开始妈妈就送我参加英语兴趣班，五年来，我有过三个英语老师，对我影响最深的是张晶晶老师，她二十多岁，个子中等，皮肤白皙，一双明亮的眼睛总是可以读懂你的想法，一张可爱的嘴里总是讲出可以让你佩服的话。
张老师最大的特点就是对学生非常有耐心，做事情不轻易放弃。记得第一次见到张老师时，正好是我们前一位老师“不辞而别”，大家很伤心，所以不配合新老师，尤其是在新年晚会节目排练的时候，大家都不想参加了，我原本是被安排当小主持人的，可是因为感冒加上心情不好，所以张老师怎么教我背台词我都不听，妈妈在旁边帮忙也都不管用，可是张老师没有放弃，一遍一遍的教我，还给我讲笑话，逗我开心，几天下来，我喜欢上了这个老师，觉得她很可爱，班上的.同学也开始配合老师了，我们排练出了很精彩的节目。可后来听妈妈说张老师一开始因为大家不配合还哭过呢。
张老师是一个很有爱心的人，把每一个学生都当成好朋友，我们经常会从老师那里收到一些好吃的小食品、好看的贴画、有趣的动画碟片，这些都是她自己花钱买给我们的。有时侯我们不能去上课，老师会打电话来问清楚原因，给我们安排补课的时间，有时候下课了家长不能来接我们，她会一直陪着我们。
在这几年的英语学习中，我们班里的同学取得了一些小小的成绩，大家都通过了剑桥英语预备级的测试，有的同学还通过了一级测试，在学校的英语考试中也都在班里名列前茅，这些都离不开张老师的耐心教育，她有趣的教学方法使我们都把学英语当成一种兴趣，每节课都伴随着游戏和唱歌，上英语课对我们来说是一种乐趣。
在张老师教我的四年里，我们从陌生到熟悉，从生疏到亲密，我们一起在磕磕绊绊中成长，培养了深厚的感情，我一定坚持学好英语，长大后做一名像张老师一样有负责心、有爱心的人。
我的动物老师作文 47
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们；老师像夏季的暖风把知识送给我们；老师像秋天的落叶带走我们的错误；老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—刘老师。她长着一头卷发，长的并不是很高，但我最喜欢上她的课。我喜欢刘老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考80-90多分，只考到一次100分，但在刘老师的'教导下，我的英语成绩蒸蒸日上，这次的半期考试我就拿到了141分。二是因为上一节课时刘老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语最重要的就是不要脸，害羞可学不好英语。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
刘老师上课有时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是顺势给我们做一些知识延伸，多教我们一些道理。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了，而现在，英语课对我来说就是天堂！
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我的动物老师作文 48
“嗯,你们听我说,这地中海气候……”,瞧这节是地理课,可别恼,地理可有趣呢!瘦瘦的面庞,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师.我喜欢地理,也和地理老师结下不解之缘.每当她扶扶眼镜,我就知道她讲了知识进入了“黄金时段”,因此就更要聚精会神了.
我很赞美她,赞美她的执着敬业.
一天下课后,我有一个问题弄不明白,便找到了她.她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可要认真地听了.”说着又亲切地为我讲解起来.时不时还问问我懂了没有.如果我回答懂了,她就会微笑着点点头;如果我说不太明白,她就会重新为我讲解,直到我懂了为止.后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这只是做老师的`职责而以.
我很佩服她,佩服她的知识渊博.
有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典.她有时不看书乜能准确说出今天要学的知识的页码,还能把知识变成“压缩饼干”给我们吃.“嗯,我们翻到51页,今天我们来学‘世界的气候’.”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候”,接着就让我们看图.之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来.她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简单却饱含着哲理.Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!
我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲.
每次上课,同学们都积极举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好.要是谁上课不认真,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头.下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的亲人一样.
这就是我的地理老师——刘老师.她执着敬业、知识渊博、和蔼可亲.
我的动物老师作文 49
我们的品德老师是汤老师，他的头发半白半黑，中等身材，不太高的个子，还有他那经典手势--兰花指。
汤老师样样精通，琴棋书画都不在话下，别看他是教品德的，其实老师连数学、语文、英语、音乐都会。正因为这样，所以在上课时，老师也会给我们说点其他课程的内容，让我们全面发展。
老师还有他的四宝--严厉、幽默、细心、关爱。
严厉。上课铃打响时，老师在门外偷偷地观察我们。就在这个时候，有几个人下座位了，正好被老师看到了。汤老师横眉怒目地走了过来，站在讲台上生气地说：我刚刚在门外看到了几个人下座位，自己主动站出来。于是，他们几个都乖乖站了起来，只有两个人没有站出来……这令老师更生气了，他语气变重，脸就好像变了一张似的，眼神就如老虎看到敌人一般，这让我们都很害怕……之后，老师还说了许多道理。
幽默。老师有时非常幽默，经常说一些笑话给我们听，但是这些笑话中也有许多的道理。老师说的笑话有：高血压的老奶奶，开枪射死老师和同学的学生，还有……最让我们觉得好笑的是老师的兰花指，老师的兰花指一甩出去就好像一个娇羞的姑娘。
细心。老师给我检查笔记时，竟然发现了错字，而且这不是一次两次了，每次都令我很惊讶。这些词语，我已经检查过了，老师可真细心。
关爱。今天下午上课时，我前面的同学有点难受，想吐，老师看到了就说去厕所漱漱嘴。我和她同桌都去帮忙了，回来时，老师还看了一下她的嘴巴，之后才得知，她有点扁桃体发炎。老师的关爱可真是无处不在啊，老师还叮嘱她多喝点热水。
汤老师还有他的专属歌句，那就是他每天都会唱的《我和我的祖国》。我和我的祖国，一刻也不能分割……可见老师是个多么热爱祖国的教师。
老师的'课好像永远也听不完，也好像一节课的时间太短了，汤老师的课真的是百听不厌。
我喜欢汤老师的课！
我的动物老师作文 50
己经进入初中一个多学期了，跟新的老师们己经“混”熟了。在新的老师们中，我对数学老师的印象最为深刻。
数学王老师喜欢穿一件米黄色的外套，和一条蓝色牛仔裤。老师的眼睛总是炯炯有神的，而且眼睛的“搜索”功能十分强大，拥有无比的“杀伤力”。如果你上课没认真听讲，老师不必用语言提醒你，只需盯着你一看，你就知道了。
老师和我们相处得很融洽，所以课堂上经常是笑声一片。有一次，老师在发作业时，看到了a君那“布满皱纹”的作业，于是说道” ，“这是谁的雪里红啊”！（雪里红是一种腌菜的名称）”顿时，知道这些常识的人都笑了起来，a君也不好意思地低下了头。还有一次，老师在讲角的大小时，她在黑板上画了一个角，解释说：“这个角是南湖中学七二班的一个角” 。接着，老师又画了一个角，说：“现在这个角在美国的华盛顿，英国的伦敦等等位置。那么这些角是不是相等的” ？老师请上课走神的b 君回答，只见b君用手抓着头，最后说了句“不是。”其他的同学哈哈大学。然后，老师请b君到黑板前来看，b君才说：“真的是相等的咧” ！
王老师不仅在课上和我们相处很融洽，课下也是。老师经常和我们一起打羽毛球。记得有一次，我和王老师一组玩欢打。老师说：“陈龙”，你一定要把他们打下” ！老师发了一个吊球，汪天宇把球挑了起来，我反手一扣，正好打到死角。接着，郑老师发了一球，随之而来的就是我们双方的抽球大战，王老师在最关键的`时刻，扣杀了一球。随着我喊了一声“好球”！，王老师的脸上露出了灿烂的笑容。接下来，王老师又和汪天宇玩起了吊球，结果王老师输了。老师说：“还是年轻人强”！
其实，王老师教给我们的，并不仅仅是知识，教给我们更多的，是做人的方法和乐观的生活态度。我为我有这样的一位老师感到骄傲！
我的动物老师作文 51
老师是一个神圣的职业，他们用多姿多彩的方式，把知识交给我们。正如花园里的花是各种各样的，老师的性格也丰富多彩。
谈起老师，首当其冲的就要数我们的班主任――数学老师了。
人们都说，喜欢一门课，是因为喜欢这一门课的老师。不知道这条“定理”可不可“逆”？在我身上可以算作一条“逆定理”。
因为我喜欢数学，所以就喜欢数学老师。
别看她年纪小，话却不少，经验也不亚于五十多岁的班主任。她讲课时声音又尖又响，让你没办法打瞌睡。虽然她的眼镜厚度不薄于酒瓶底，可批作业时，再小的错误，也会被老师毫不留情的揪出来。
她做班主任也让我佩服得五体投地。见她的第一面，给我的印象是：太年轻，经验一定不足。当时，我还在心里想：小样的，你以为你有多大能耐呀？
但我的感觉很快得到了纠正。正式上学后的几天，在她的'课上，没有一个同学敢讲话，自习课只要有她在也是如此，我们班的同学在她的面前就像一群温顺的小绵羊。由于上别的科目时，老师经常在我们班窗口处溜达，自然说话的也少了。
接下来就该说英语老师了。如果让我用两个字来概括对她的印象，那最合适的只有“害怕”了。
英语老师最具“杀伤力”的武器要数眼睛了。它们仿佛能把人看穿，甚至能把被看人的心理活动都汇报给大脑。走神、交头接耳、做小动作的更不在话下，让你不敢不上好她的课。
不要以为我们山大附中的老师都特别凶狠，我们班的语文老师截然不同。
在她的课上，我们看到的是一个说话很自然，有点像同学的老师，她上课很少维持纪律，不是我们怕她，而是我们都在用心听每一个细节，每一句话。
我还有许许多多的老师，他们不尽相同，都用自己独特的方式给我们上好每一节课，让我们遨游在知识的海洋中……
我的动物老师作文 52
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已是五年级的学生，教过我的老师已经数不胜数。小时候，老师教我们读拼音、写汉字、学加减乘除；长大了，老师教我们更多的知识，叫我们看课外书，叫我们写作文。这一切都深深地印在我的脑海里，洗不掉，抹不走。特别是我的体育老师。
他姓林，我们都叫他林老师。不少同学都叫他魔鬼教练，这称呼并不是说他长得很丑，而是因为他的教导十分严格。我们的体育老师脾气怪怪的，时而严肃，时而温和，长着一张国字形的脸，脸上嵌着一双炯炯有神的.眼睛，走起路来昂首挺胸，让人一看便知道他是个体育老师。脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。
上次，老师让我们跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸，以为可以少跑半圈！万万没想到居然被那魔鬼老师发现了！魔鬼老师步步逼近，接着大声吼到：你们两个再给我跑两圈！我心里怒火冲天，又不敢大叫嘴里，嘟噜道：怕你啊！跑就跑！谁怕谁哦！当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时，魔鬼老师用他那魔鬼的语气对我吼道：你为只什么跑四圈半？我不是让你们跑五圈吗？你为什么不听我的话，这样很爽啊我极其郁闷，最好的朋友和我有着同样的想法：你为什么对我们这么坏？好像魔鬼在发火
记得还有一次，上课了，体育委员整队的时候，同学们还在吵吵闹闹，连魔鬼老师来了都没有发现。魔鬼老师快步流星地走到我们身边。于是，把我们安排在操场上有太阳的地方，晒了整整一节课。下课铃响起，魔鬼老师也不放过，一直站到下节课上课。从此以后，每逢上体育课的时候，只要是晴天，同学们都站得整整齐齐，等待体育老师的大驾光临。这不，我班在今年的校运会中年级夺冠，多亏了这位魔鬼老师。
虽然魔鬼老师有点坏。不过，我还要感谢我们的魔鬼老师林老师，是他让我们积极、活跃参加各种体育训练；是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。
我的动物老师作文 53
嗨，你们的老师是怎样的呢？是说话像大炮？是和蔼可亲？还是又严厉又体贴呢？不满你们说，我有一位又严厉又体贴又聪明的老师。——匡老师。
匡老师有一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下嵌着一双会“说话。”的眼睛，一张能说会道的嘴巴。时常把我们讲的心服口服又时常把我们讲的'泪水直流。
匡老师是53岁的老教师了，马上就要退休了，我们是匡老师的关门弟子，可是尽管如此，匡老师依然很聪明，她总坚信。办法总比困难多。
星期二我们早早的来到教室门口，等待着我们的“门神爷”来为我们开门，等了半天门终于开了，我们像一窝蜂似的涌进教室，然后开始交作业，交完作业后老师说：“读生字读词语，一会儿我要听写。”啊！我们听后一个个开始垂头丧气，像上战场般害怕，开始心不甘情不愿地读起来，老师见状立马放下手中的早餐开始点名说谁很用心大家。听后都很用心的读起来，生怕名单里没有自己的名字。可是只要听到有人没有完成作业，眉头一皱眼神直摄像那个倒霉蛋，可以说不到三秒钟，那个倒霉蛋一定会被痛骂一顿。
当然在书写姿势上他也很严格的要求我们，他看见我们把头低下去了便会说：“你们这些‘小朋友’是不是想把你们的头安在作业本上呀？”可是匡老师的话管不了多久，我们依然还是老样子，会把头低下去，于是匡老师发怒了，说：“你们每个人在头上顶本书。谁要是让书掉下来，我就扣来个小组的分。”呜呜呜呜。我们只好服从命令，在顶这本书时，我感到头上像是顶了块石头，我怕这块“小石头”掉下来砸伤我，只好坐的规规矩矩、端端正正。书才没掉哩！
这就是我们的匡老师是不是很严格呀？可是匡老师还很有学问呢，总而言之我要对匡老师说谢谢您对我这一年的照顾，让我学会了把自己长成牡丹，不站成狗尾巴草，我会好好学习的。
我的动物老师作文 54
再度过这最后一个学期，我就要离开母校了，我在这里学习了六个春秋，遇到过很多好老师，其中我最忘不了的就是您：彭老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血，教书育人的真实写照。彭老师，是您教导了我们这么多年，在此，我真心的说一声：“谢谢您的教导，老师您辛苦了。”
是啊，时光如水，稍纵即逝，今年的盛夏，我们便将离开您。彭老师，我很敬爱您，在我的眼里，您不仅是良师，更是益友。您对我们的付出真的很多，以（致）至您头上的黑发被镀上了一层银光，眼角多了丝丝的鱼尾纹，您为了让我们拥有远大（抱负）前程，实现远大理想，您奉献了青春，也牺牲了很多……
彭老师，我记得在上学期，学校组织去蓟县旅游，一向严肃的您也变得和蔼起来，和我们一起爬山，一起看风景，共同度过了一个愉快的周末。
当然您也有批评我的时候，但我根本没有记恨过，我知道您是对我好，它和鼓励对我来说都有很大的.益处。我就像一艘小船，这艘小船不能因左边的批评而吹翻，也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做，才能勇往直前，直至成功，到达幸福的彼岸。
彭老师，现在正是寒假期间，我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑，口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神，因为您的风采吸引了我们，调动了我们，我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字，一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊，您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师，我更忘不了您对我的谆谆教导，是您告诉我们人格的高尚，人性的善良，是您教育我们怎样做人。
彭老师，我想对您说无数句心里话，但只能写成这最浓的几行：老师，您是我的启明星，照亮我前方的路；您是太阳，温暖我的身体；您是甘露，滋润我的心田；您是清泉，洗净我的灵魂！
我的动物老师作文 55
我们的班上有一位十分温柔的刘老师。
来报名时我的注意力就全放到了那位老师身上。她温柔的`话语，动听的声音，都在不断地敲打着我心房。我虽然还没来上课，但我在心里就已经喜欢上了这位老师。
有一次，下课时，我不小心撞倒了一名学生，那孩子在地上哇哇大哭。我一看：“完了，要是不走，那还不得被找家长啊！”我就飞快地溜走了。一上午的课我都不在状态，老是走神，害怕他会来找我。一直到吃过午饭，他都没来，我便长舒一口气，放下心来。
下午第三节课，是刘老师的课。正上着，突然，有人在敲门。刘老师走过去打开了门，从外面走进来一位老师，她还带着一个同学！那个同学正是今天早上被我撞倒的那位！
老师问那个孩子：“你看见是谁撞你的吗？“”看见了！“那个同学指着我叫道，“就是他，就是他！”刘老师一惊，我在平时可是很听话的呀！刘老师连忙向那位同学说：“对不起，老师会调查清楚的。”那位老师这才带着孩子离开了。他们一走，刘老师就阴着脸说："刘沛航，下课去我办公室！"
下课了，我拖着沉重的步子，慢慢地向办公室挪过去，我感觉世界都变得很沉重。
终于到了办公室的门口，打开门，刘老师就在里面。我到刘老师身边。刘老师问：“你知道错了吗？"”知。知道了"我眼圈红了，声音也变得哽咽。
刘老师语重心长地对我说：“你知道这有多危吗？这次是别人伤了，要是下次你撞到墙上，自己受伤了怎么办？下次不许这样了，听到了没有？“刘老师温柔而又严肃地叮嘱我。
“我知道了！“我羞愧而又感激地连连点头。
“好了，好了，快去上课吧！“刘老师又柔声细语道。
“好的，谢谢老师！“从那我再也没奔跑过，因为刘老师温柔的话语一直刻在我心里！
我的动物老师作文 56
她个子高高的，明亮的眼睛上架着一副眼镜；她知识非常渊博，每次一开口总是能说出许多富有哲理的话语，她就是我们的语文老师——宗老师。
为了教导我们，宗老师很辛苦。记得有一次在课间的时候，我和符琛、陈庆科等几个同学正在嘻嘻哈哈地一起玩，忽然我们从办公室的窗户里看见了宗老师正在专心致志地批改作业，那些作业看起来真是堆积如山。我情不自禁地感叹到：“老师要改这么多作业呀！”“是呀，是呀！”其他同学也都这么说。我心中暗暗地想：宗老师为了教好我们这帮“坏”学生早已累得筋疲力尽，在课间的时候还要批改我们的作业，等到改完这么多作业，一定已经身心疲惫、心力交瘁了。我一定要好好学习，千千万万不能辜负了老师教诲我们的一番心意，她这么辛苦带我们走进知识的殿堂，我以后要好好答谢她。
俗话说“严师出高徒。”我们宗老师就是一位“严师”。她总是严格要求我们在写字的时候要用正确的握笔方法，还专门让我们练习写字的握笔法，她这样严格是为了让我们保护眼睛，阻止眼镜在班上“传染”。宗老师总是严厉地惩罚那些拖欠作业的同学，主要是让我们明白不能不写作业，要认真完成作业才能学好课本上的知识。宗老师还让我们少用修正带，必免搞得作业本上“面目全非”。有一次我作业上写的字只是错了一点点笔画，宗老师也把它圈出来，让我订正。宗老师就是这样一位严格的老师。
宗老师很爱我们。她为了表扬、鼓励同学们，还经常奖励表现好的'同学，奖品有：名人经典、名人传记、名人代表作、笔记本等。这次新学期开学后，宗老师就给我们奖励书了，宗老师送给了我一本鲁迅的书，我真是太高兴了。
这就是我们的宗老师，一位不怕辛苦、严厉、默默关爱我们的好老师，我觉得宗老师在我心目中就是“一代宗师”。
我的动物老师作文 57
四季,时间在流转,一秋又一秋,师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝.——题记
七十分，对于我这个中等生来说，是前所未有的，凝神着“祖国江山一片红”的试卷，我不禁深深地叹了一口气 。但回想起今天发生的事，让我感到，我并没有失去什么，反而得到了许多。
今天下午，我怀着一颗心惊胆战的心与小徐同学走进了语文梁老师的办公室。虽然语文考试的成绩还未公布于众，但我俩还是迫不及待地想知道自己的成绩。
语文梁老师正飞快地改着试卷，我轻声对梁老师说：“梁老师，试卷改好了吗？”
梁老师微微抬起头，冲我们笑笑，和蔼可亲地说道：“你们快把自己的试卷找出来吧！我把你们先改出来。”嘿！梁老师真神了，连我们肚子里在想什么都能一字不漏的说出来。
小徐最先找出了自己的试卷，老师拿起红笔“挥舞”起来。“嗯，84分还不错。”老师笑着说，小徐也莞尔一笑。
紧接着是我的试卷，哗一改，选择题就扣了整整12分，后面又长龙般的紧挨着许许多多的“*”，我的脸刷的就感觉到滚烫滚烫的。一张卷子下来，扣了整整三十分。
我本以为梁老师会狠狠地把我批评一顿。 我感到很不知所措，呆若木鸡的'站着。
梁老师并没有批评我，她笑眯眯地对我说：“考得不是很理想，没关系，下次接着努力！”接着，她帮我把错的题目都一一分析了一次,如:什么地方不该错;什么地方要去读背,文言文的翻译要逐字逐句的翻译……整个过程中，梁老师一直是笑眯眯地，耐心地与我讨论问题。一下子，我觉得我与梁老师之间的距离接近了不少，此刻，我觉得我们不再是师生关系，而是好友关系。
梁老师的每一句话我都听得很仔细。虽然在这五、六分钟里，梁老师只是大致帮我分析了试卷，但我觉得，这其实是对我莫大的支持，说明老师也是看重我的，这让我又得到了自信。
虽然，这次考试不怎么样，但在与梁老师的分析中，我看到了一个尽心尽职的好老师，她的一言一行都鼓励着我，我就是喜欢这样的语文老师……
我的动物老师作文 58
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”一只悠扬动听的歌曲飞入了我家窗口。此时，我的心情如波涛，似浪潮，久久不能平静。那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。
刘老师中等身材，不胖不瘦，白白的脸盘儿上有一双大大的眼睛，这双眼睛可厉害呢！要是上课时有哪位同学说话，她只要把眼睛一瞪，那个同学便马上坐好。刘老师的眼睛时常布满了血丝，不用说，大家都知道，这是刘老师通宵达旦、废寝忘食地为同学们操劳的结果。刘老师的'嘴巴虽不大，但能说会道。瞧！刘老师又在给我们上课了，只见她一会儿引经据典，一会儿谈古论今，一会儿幽默风趣……真是口若悬河，讲的头头是道。
刘老师对待工作认真负责，一丝不苟。记得有一次语文测验，我只考了77分，心里难过极了。课间，刘老师把我叫到办公室，温柔中带着几分不解的问：“李逊，你平时成绩不错，这次怎么……”说着，她皱起眉头，一声不响地看着我，我顿时一阵羞愧，脸颊烫得像在燃烧。我觉得脸上无光，一时说不上话来，刘老师见状，说：“那我们来分析一下原因吧！说着，老师又拿起那只几乎从不离手的红圆珠笔，在我的卷子上指指点点，听着老师那深刻的分析，如同涓涓细流注入我的心房。窗外知了鸣叫不绝，刘老师讲的汗水满脸，此时此刻，我多想化作一滴甘露去滋润老师的喉咙，多想化作一块手帕抹去老师的汗珠，多想化作一股凉风去带走老师的炎热啊！
平时，刘老师还像慈祥的母亲，如果班上有人感冒，她会特别关心照顾：上课，她让大家讨论时，便会走到那个同学面前问寒问暖：“怎么样，还难受吗？用不用喝点开水？……”下课，她还让那个同学到办公室休息……
这就是我们的刘老师，对我们既要求严格，又无微不至地关心着我们。啊，我们的好老师！
我的动物老师作文 59
乌黑亮丽的长发垂至腰间，一双虽小但有神的眼睛，哦，她是我小学期间幸遇的赵老师。
赵老师教的是五年级的科学。现在，我对她上的第一堂课，还记忆犹新。
她是伴随着铃声踏进教室的门的。第一节课，我们要学“物体的沉与浮”。找老师给我们提了一个问题：“你们认为，是不是重的东西都能沉下去？轻的东西都要浮起？”这当然！“是的！”“哦，好的，有潜能的同学们。你们答对了。”她笑眯眯地说，“好吧，既然你们都知道了，那干脆就不要学习了。直接测试吧！”哈，不就是考沉浮吗？太简单了！全班做着一张老师复印的'小试卷，5分钟搞定。
“刷刷刷”，试卷发下来了，大家都是一副大跌眼镜的样子。全都——不及格？明明老师说是对的嘛！赵老师自己交代了：“告诉你们的都是错的。”什么！欺骗我们的感情！
对此，她做出了解释：当翻开书的第一课时，就有大概这么几个字——如果你们认为是不是中的东西都能沉下去、轻的东西都要浮起，那么就大错特错了。原来，我们兴奋得连书都没有看，只相信老师了。
以为她只是这么无情吗？当然不，她也有好的一面。
那是一次实验课。作为一名有责任感的老师，当然是要命令几个不认真的学生和几个优秀学生上台。前几位学霸表现得都很令她满意，可谁知，到科学代表时，却出了岔子。
她明明很小心翼翼，玻璃盆却跟她作对。手破了一大片，玻璃盆却暗暗得意。那一刹那，科学代表哭了，老师让我和班长陪她清洗伤口。她在那儿哭着，我们在水池帮她洗着。赵老师突然来了，她把科学代表送进了校医室，上了点药。回到教室一看，天哪，原来她一急之下，可以让全班无条件服从命令。原来，赵小姐也有这么关心人的一面。
“如果我有这么一位老师，早幸福死了！”妈妈好羡慕。
我的动物老师作文 60
对于我个人来说，去上数学课真的是一个非常煎熬的过程。以前的我非常不喜欢数学，因为只要说到数字我就会非常的头疼，我对数字非常的不敏感，无论是小时候的一加一乘除法或者是到后来的高速，以及现在的一些数学都对我非常的林晓非常的大。因为我是一个从小不喜欢数学的原因，以前数学从来没有考及格过，但是直到我遇见了他，我们的数学老师。
说起来学习真的是一个非常奇妙的过程，以前我对学习真的是一点兴趣都没有，我对于数学课的教学只有一个理念就是昏昏欲睡，而现在我居然能从当初的一个考试不及格的人变成了如今在数学考的`100多分的人。这都是因为数学老师对我的教导有方，而且他的教学方式真的是非常的吸引我。
我们数学老师是一位男老师，其实我非常害怕男老师，因为他对于一些学习不好的人非常的凶，但是他内心其实是非常的柔软的。有一次我的数学成绩考的非常的不好，然后他在班上非常凶的批评了我，还叫我单独去他的办公室。那时候的我其实非常害怕他，我怕他在办公室里面再次的责骂我，但是我在班上被批评以后独自去了办公室，他居然是在安慰我。还记得数学老师给我印象最深刻的一句话就是说在班上批评你那是为了你好，而在私下来进行教育，你是为了让你能更容易接受。
其实也是这样的，后来我仔细想了一下，确实如果老师不在班上批评我的话，可能我不会认识到事情的严重性，我依旧会对自己的数学水平得过且过，而如果老师在私下还是批评我的话，可能我会产生一种逆反的心态。所以正是因为这件事情以后，我感受到了老师的温暖，感受到老师对我的用心照顾，所以在今后我也不会辜负老师的努力，我就认真的开始学习数学。在学习的生涯中，真的能遇到一个老师确实会改变你的学习观念，尤其是遇到一个认真负责的老师是非常困难的。其实没有一个学生是不想学习的，他们或多或少在内心的深处，其实都想学习的，只是因为老师的疏忽以及同学之间的玩闹而导致了他这个念头被深深的隐瞒。
我的动物老师作文 61
“嗒，嗒，嗒”，清脆爽利的脚步声从走廊尽头传来，那声音越来越近，我们也越来越紧张，大家都在屏息期待着新老师的到来。
“上课！”
“起立！”
“老――师――好——”我一边喊着，边躬身行礼。
我悄悄抬起头飞快地瞟了一眼这位新老师。她面容严肃，脸上全然没有一丝笑意，腰板挺直地站在那儿，由内而外散发出一股不怒自威的气势。行完礼，我们看向她，有些同学已然学起她的姿势，整整衣领，立直腰板。我们都在等待她回礼，可她却不按常理出牌，让我们重新问好，并要求我们说“老师，您好！”，声音要响亮，干脆。
我们重又说了几遍，才达到了老师的要求。坐下后，这位新老师告诉我们，“老师，您好”这是两个双音节词语，比“老师好”更容易发音，念起来更加亮堂。我听了这话，不禁有些佩服这位老师，能从这些小事里发掘语文知识，原来生活中处处有学问！
再抬头，老师脸上竟已微微浮现笑意。随着课程的深入，这笑意已蔓延至嘴角，令人如沐春风，与刚才的那严肃刻板的样子比起来，简直像换了个人。
这时我想起，我们曾在楼梯上遇到过。当时，我习惯性地喊了句“老师好”，本以为会就此结束，没想到她抬起头看向我，顿了两秒，就微笑起来，还朝我微微点了点头。现在想来，那微笑与这时竟是如出一辙，都有“暴风雨后的彩虹”的感觉。
开学以来，我对老师印象最深的便是她的笑容，每一次都不一样。有时仿佛在说：“哦？你确定？”有时她还会卖萌：“同学们，你们来教教我！”常常一堂语文课，老师大半堂都是笑着的.。
可9月18日全市拉响警报的那天，她很严肃地站在讲台上，给我们讲1931年的9月18日，1937年的7月7日，1937年的12月13日。一堂鸦雀无声，似乎都被她深深感染。
渐渐地，我认识到，语文不是仅仅限于书本上的知识，语文博大无边。
我的老师，你让我更加喜爱上语文课，每天都期待着见到你。
我的动物老师作文 62
在小学这几年以来，让我印象最深的老师就要数郭老师了。
郭老师方形的脸上镶嵌这一双深邃的眼睛，高挺的鼻梁下有一张会讲笑话的嘴巴。他的脸上总是洋溢着灿烂的笑容。郭老师有的时候严厉，有的时候却又变的十分调皮。
郭老师在上课时的严厉会让我们感到恐惧。有一次，我们在测试中没有考好，郭老师让我们每人都写一份检讨书反思，“每人700字，一个字都不许少！”郭老师那命令的话传到我们耳朵里，让我们不由得叫苦：苍天啊，大地啊，为什么要写检讨书？还是700字，这也太狠了吧！可是我心里却想着放学时老师一定会“大赦天下”的，我不用写检讨书啦！直到中午，我去老师办公室抱作业，老师开口说：“告诉其他人，放学前还没有写完检讨书就翻倍。”这对我来说真是晴天霹雳！我赶紧回到教室，对同学们说了这个消息，然后用“轻功”回到位置上东拼西凑的来完成这份“艰巨”的`任务。
虽然郭老师在上课时十分严厉，但是他在下课时就变得调皮了起来。
一次上完课后，郭老师走到我们面前说：“我给大家出一个字谜，谜面是一字十三点。”见大家谁都没有反应，郭老师又开口道：“给你们提醒一下，这个字谜难在如何点。如果谁猜对了送你们一件小挂饰哦！”同学们听到有礼物立刻来了精神，断断续续猜了几个字，可是都被否认了，最后还是我们班的学霸站了起来说：“郭老师，是不是汁字？”郭老师瞬间露出了欣喜的表情，让她上台去领奖。不过事情可没那么简单，只见过老师把挂饰给她看了一下立刻收了回去，调皮的说：“你可真聪明，我说的一件挂饰的‘件’是看见的‘见’，是个动词。我怎么可能把我珍藏的挂饰送给你们呢？”这让同学们不由得哄堂大笑。
这就是我的老师，一位又严厉又调皮的老师。
我的动物老师作文 63
老师像一只手，领着着大家摆脱误入歧途老师像一滴水，滋养着大家每一个莘莘学子的心老师像一句亲近的语句给人产生溫暖的觉得教师更像一本百科辞典，教授给大家无尽的专业知识。
老师像一只手。你是否还记得那一次，我迷上手机游戏，学业成绩平行线下降，是教师您，淳淳的教导，使我更改了自己，摆脱了网络成瘾。此后，在学习上考试成绩也跟了上来。
老师像一滴水。你是否还记得那一次，大家求真的冲动，宛如口渴的虎狼，期待获得大量的专业知识。教师就淡淡笑道说：欲速则不达。要还记得到专业知识，又要搞清楚它的精粹。不必只知其一，不知其二。大家将信将疑的点了点点头。此后，大家念书时，都怀着一种心态对事情要彻底搞懂它，并要明白它的精粹。
老师像一句亲近的语句给人产生溫暖的`觉得。你是否还记得那一次，大家对学习培训沒有自信心时。是您，告知大家说。绝不能放弃，要了解，功夫不负有心人，只需大伙儿勤奋，就一定能将学习培训提上去。就这样一句语句，丰富了大家年幼的内心。
教师更像一本百科辞典。你是否还记得那一次，大家上课的时候，彻底打不起精神实质来，老师你依然不气馁，用你那亲近的语句和有意思的姿势，使我们在课堂上，拥有精神实质。每每大家有不容易做的题型时，老师你仔细地告知大家，这题的解释流程，使大家既把握了题目，又会做这类题型。每每大家对所写的作文有艰难时，老师你就为了更好地使大家懂得作文的诗意，构造，形状，也是费力了思绪。由于拥有教师您的文化教育，大家的写作水准才可以保证真真正正的vivo。
啊!教师，多么的崇高的职位啊啊啊!教师，多么的的刻敬恪尽职守啊啊啊!教师，你是大家心中中的真真正正的天使之。
这世界，由于拥有教师，更漂亮!
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