爱国的作文集合7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的爱国的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱国的作文 篇1
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的.命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国的作文 篇2
少年把钱扔回给那些侮辱他祖国的人之后，有人感到羞愧，有人火冒三丈。有一个法国人气得满脸通红，两眼恶狠狠地瞪着少年说道:“我说意大利又没说你，你真是给脸不要脸！” “我不同意你们乱说我的国家！”少年说道，“你们把我国家说成了最糟糕的地方，所以你们给我的钱只有铜臭味！” “你这小子这么不识趣，真该打！”法国人说道。法国人正准备打少年时，一个意大利人阻止了他，意大利人说“别打了，这个少年说的对。”意大利人对少年说：“我们的祖国会为你感到自豪的。”
船到岸了，少年回家后看到的不再是破旧的.房子而是一座普通的瓦房。进屋后，少年的父母立刻认出了他。从此少年生活的非常幸福。
爱国的作文 篇3
意大利的少年怒气冲冲地说：“你们竟敢侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”，意大利的少年说道。
船上的那些人愤怒不已，拎着酒瓶围住少年，挽起袖子，双手叉腰的说道：“哼，一个小不点竟然会不自量力的说我们，来，兄弟们，让他见识见识我们的厉害！”于是，他们将少年重重的摔在地上，又用脚狠狠地踢了少年几脚，然后还用酒瓶砸他的头，鲜血从他的头上流了出来，染红了少年的衣服，少年毫不畏惧的怒吼道：“你们这群坏蛋，侮辱了我的祖国还要打我，真是太可恶了!”那些人也喊道：“那又能怎样，你有本事来打我呀。”他们又开始打他，一直打到少年不能站起来为止，他们以为少年不能站起来了，就哈哈大笑起来。可他们当中没有一个人想到，少年突然站了起来把他们当中的'一个人给撞到了，他们暴跳如雷，挥动拳头把少年打的趴在了地上，少年这时在心里暗暗地想虽然我这时年龄小，不够强大，但是我会好好学习，让我们的祖国强大起来。
我也要像意大利的少年一样，维护自己祖国的尊严。
爱国的作文 篇4
是什么文字对日、韩等国的文字产生过重要影响？是中国的汉字！这群可爱的小精灵是我们中华民族的骄傲！
一说到汉字，大家都有所了解。汉字，它随处可见：语文书上、包装广告上、报刊杂志上……汉字，是世界上使用人口最多的文字。
可你对汉字有更深的了解吗？
人类早期是没有文字的，祖先们曾用过结绳记事和“物读”来表达，非常不方便。传说是仓颉模仿鸟足、山川、草木等形状，创造出了人类最早的文字。
从甲骨文到金文，又从金文到小篆、隶书、楷书、草书和行书，才形成了现在整齐、美观的汉字。汉字的演变非常不容易，它们是无数中华民族儿女用辛勤的汗水换来的。
小时候，我对汉字感到乏味无趣，心想：这么枯燥的东西有什么好学的？但随着年龄的增长，才发现这些汉字是多么的'生机盎然，简直像一个个可爱的小精灵啊！“水”让我领悟到了生命的源泉；“森林”让人感到意境深幽；“阳光”让人感到心灵温暖；“雨水”让人感到心田润泽；“中国”让人感到无比自豪……这些可爱的小家伙在书法家的笔下，更加形态万千，或柔情似水，或雄伟如山，或美丽如花，或挺拔如峰。啊，汉字！你们不愧是我们中国文化的瑰宝！
多么富有生机和魅力的汉字啊！我爱中国，更爱中国的汉字！
爱国的作文 篇5
今天，当我读完《我们的母亲叫中国》这本书后，我受益匪浅。文中介绍了我们中国悠久灿烂的历史。我们中国最古老而又最具有生命力的文字，我们中国古老而又智慧的宇宙观优秀的传统伦理观；我们中国有广阔的疆土，有众多的兄弟，有优秀的军事文化，有生命力强大经济文化，有自己悠久而独特的生活方式，有无限光明的未来；我们中国向世界奉献了无数的发明与创造，我们最懂得美最会创造美。这一十一个内容。
在这其中，这本书详细介绍了三个重要之点。
一、是我们古代时的历史文化。
二、是我们的中国现在拥有的势力。
三、是我们无限光明而又灿烂的未来。
一、我们古代时的历史文化。我们中国现在古时候发明了造纸术，指南针，印刷术和火药这几样物品，俗称“四大发明”。除了这四大发明陶瓷器皿大约是给世界影响最大的发明了！也许，第五大发明应该是丝绸，因为，当中国的贵族穿绸着锻时，世界绝大部分地区的人类还以树叶兽皮遮风挡雨。
二、我们中国现在所拥有的。我们的中国现在有广阔的疆土，众多的兄弟，优秀的军事文化，生命力强大的军事文化。所以，我们生活得衣食无忧。
三、我们有无限光明而又灿烂的'未来。我们的文化有着悠久的历史，有过许多辉煌的成就。她的未来是怎么样的呢？只要知道我们的文化是怎样吸收融合许多外来文化而发展成博大精深、独步世界的中华文化，就会知道我们有一个无限光明而又灿烂的长长的未来！
啊，我爱祖国，我更爱我们的祖先！
爱国的作文 篇6
热那来的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”
喝酒的人看风了少年这样对待他们，纷纷站起来。一位美国人骄傲地说：“我们说你的国家又怎么了？”另外一个法国人说：“就是，就是，我们就要说你的祖国，又怎么了？”少年现在已经很生气了。最后两个西班牙人说：“你们的国家是最肮脏的！”少年已经满腔怒火了！他也没什么话可说，只好垂头丧气地走了。那些人又在聊天。第三个人走进来说：“可恶的小孩儿！”第四个人说：“讨厌的学校。”第五个人说：“丑陋的'......”少年听见了，一下就大哭起来，过了一会儿......哭了一个小时。他看见了一个警察，少年把经过告诉了他，警察很同情少年，和他一起走进房间，走啊走啊，警察问少年说：“他们的房间号是多少？”少年说：“三五八。”警察知道后上了三楼，看见了他们，对他们说：“以后不要再说少年的国家了。”那些人听了警察的话，说：“我们知道错了。”
后来，那些人再也没有说少年的国家了！
爱国的作文 篇7
这个衣衫褴褛的少年在领事馆的帮助下，两天后，他终于回到了自己两年未归的家乡——热那亚。
刚下船，少年就发现自己的家乡和从前不一样了！
在少年的家门前，百花齐放、鸟语花香，空气特别地清新，环境也变得非常优美。
当少年走进房子里时，“哇！”家里的墻壁变白了，床变大了，家具也变得更多了。少年一看到他的母亲就大声地喊：“妈妈，我回来了！”他的母亲说：“儿子，你终于回来了！我和你妹妹都非常想念你！”他们紧紧地拥抱在一起，全家人都非常热情地招待少年。从此以后，他们快乐地生活在一起。
十年后，少年长大了，他当了军人，为保卫自己的国家做出了很大的'贡献。人们都称他是“爱国的英雄”。
少年励志：我一定要努力学习，学好本领，长大后保卫我的祖国，不让其他国家的人欺负，我要让我们的祖国变得强大起来，我要给祖国争光添彩！
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