参观游记作文

时间:2023-05-12 10:04:48 游记 我要投稿

实用的参观游记作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的参观游记作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的参观游记作文4篇

参观游记作文 篇1

  今天是我们小组的第一次活动——参观安阳的“金字塔”。实际上就是安阳市图书馆和安阳市博物馆。因为两馆的建筑形状类似于“金字塔”,所以安阳市人民通常把两馆称作为安阳的“金字塔”。

  安阳市图书馆和安阳市博物馆是相连在一起的巨型“金字塔”型建筑,在“金字塔”的西半部为博物馆,东半部为图书馆和少儿馆。

  安阳博物馆作为安阳地区文物标本收藏、陈列、宣教与科研机构和河南省爱国主义教育基地的安阳市博物馆,经过近40多年的建设,安阳博物馆馆藏骨器、甲骨、石器、玉器、石刻、铜器、铁器、陶器、货币、绘画、书法及近现代文物等万余件文物。博物馆于2003年12月动工,博物馆新馆共有8个展厅,将包括序厅——安阳历史文化之光,主要陈列文物精华,概括介绍代表安阳厚重文化的文物遗迹;文明重光 ——殷商社会生活史陈列厅;狩猎征伐、礼乐宴享——商周青铜器陈列厅;青瓷之韵——安阳相州窑陈列厅;异彩纷呈——宋、清瓷器陈列厅;甲骨学史——董作宾先生学术生涯展陈列厅;笔墨神韵——馆藏明清书画精品陈列厅;多功能陈列厅——此展厅是针对大众关注的热点问题,引进一些为大众喜闻乐见内容的临时性展厅。

  图书馆承担着保存文化遗产、传递科技信息、开展社会教育、丰富群众文化生活的重要社会职能。向社会提供文献借阅、信息咨询、社会教育、业务辅导、图书馆行业间协调、协作等服务。少儿图书馆通过发挥自身的藏书优势,凝聚图书馆精神,实现科学化和人性化的有机结合,营造舒适的服务环境,为读者提供了更多样、更人性化的服务。少儿图书馆自1984年成立以来,克服有馆无舍、有书无座等苦难,为全市少年儿童的全面成长提供了坚强的堡垒。

  在两馆我们一行几人在我爸爸及刘一鸣妈妈等三位家长的陪伴下,尽情的游览了充满浓厚历史的博物馆和藏书达百万册的图书馆(含少儿馆)。在博物馆我看到了殷商时代人类的聪明才智,他们为了生存制造的各种兵器,像戈、越、矛等,我想他们应该是为了不受外来民族及野生动物的侵袭而生产的一些器械,还有在安阳小屯出土的.司母戊大方鼎,据说这是目前我们国家最为珍贵的文物,现在作为国家博物馆的镇馆之宝收藏在国家博物馆。我真为我们安阳而骄傲。

  在少儿图书馆,由于爸爸的一位熟人在这里当副馆长,所以我们几个就不用办理借书卡,还可以再一位工作人员的带领下畅游整个少儿图书管,而且还了解了图书馆各种的工作程序,最后我们在少儿馆的杂志阅览室阅读了一些有趣的少年科普世界等书籍。

  大约6点,我们才恋恋不舍的离开了这座知识的宝库--“金字塔”。

参观游记作文 篇2

  “茶叶”是我们每个人都很熟悉的东西,他们分别是我们常见的毛尖、普洱、铁观音、碧螺春、茉莉花茶等,还有很多种,但是你知道是怎么做出

  来的吗?就让我们进入茶园去瞧瞧,去品味茶园带来的乐趣。

  茶园就在不远的小山坡上。远远望去,就好像是不大的家院。我们排着队伍走进了生产茶叶的大厂房里,就当我们踏进门的时候,有一股清香萦绕在我们周围,我们彷佛踏进了古代时期清静的茶楼,品尝着茶香的味道。只见一朵朵粉色桃花的香叶游然而来,我们又回到了这年代。我们在茶厂的工作人员的陪同下,来到了茶园地,一眼望去,绿油油的一片,在茶园华考|zk168里,工作人员向我们介绍了许多有关茶的'知识,让我们学到了课本中所学不到的知识。在这绿油油的茶园里,又很多的采茶阿姨,他们正在忙碌着,采摘着新鲜的茶叶,看,他们手法多么的轻快而有力,听说这采茶叶有着很大的学问。我们来到采茶阿姨的身边,向她询问着采茶的方法,我都迫不及待的想一试身手,刚伸手去摘,阿姨拦住了我说:先不急,采茶时要用你的指尖很轻巧的摘,这样,才不损害茶叶。”我按照她的指导采了一片,虽说没有阿姨们那么快,但是心里还是美滋滋的,我学会采茶了。

  “茶”从我们先人起就用过的。它的味道,让我们又一次回味无穷。

参观游记作文 篇3

  香市影视城是个具有古代气息的古城。20xx年2月17日,学校组织四—六年级的全体师生参观香市影视城。

  随着队伍,我们走在城门下,只见一座座具有古代气息的建筑耸立在我的眼前。这里大多都是一些木头或是瓦建的房子。

  首先,我们来到传统节日的城楼。这里的门非常狭窄,最多只能两人同时进出。屋里没有什么摆设,但墙壁上有各种各样的宣传纸。例如:中秋节、春节、清明节等节日的习俗。

  然后,我们要去农耕文化展了。在路上,我被一处景物吸引住了。那是一片湖。那片湖多绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的`翡翠;那片湖多静啊,静得好像那是一块没有磨过的镜子。

  接着,我们来到农耕文化展。我们走进一看,许许多多的农耕工具浮现在我的眼前:有鱼罩、蛇笼、鱼筒、田螺铲、饼印、塘舌笼等古代农耕工具。最吸引人的当然是中间的那辆崭新的老爷车啦。但它却没有带给我们一点历史的沧桑感。

  最后,我们来到了“万里长城”只可惜这“万里长城”就只有那么一小节,但当我们走在阶梯上、走在“万里长城”上时,似乎感觉到我们真的在游览万里长 城。“万里长城”上当然也有“堡垒”啦。走完阶梯,我们来到“堡垒”前,我们个个都迫不及待地跑进去看看里面有些什么。原来,“堡垒”里面的墙壁上有些香 市各个地区的地图和一些宣传纸。

  总的来说,我还是觉得香市影视城小了点,但也很值得观赏。在影视城里走了大约有一个多小时了,我们依依不舍地离开影视城,回到学校。

参观游记作文 篇4

  20xx年1月25日,期末考试才结束,我们就迫不及待地参加了寒假实践活动,我们在爸爸妈妈们的组织下,来到了湖南省雨花区非遗馆参观学习。

  我和同学们在父母的陪伴下,冒着严寒早早地来到非遗馆集合,一进门就看到了两个大大的鼓,鼓比我爸爸还要高,火红火红的,可威武了!后面摆着很多金元宝和梅花树,还有高高挂起的大红灯笼,一看就很有特色。

  大家都到齐了,非遗馆的老师就把我们集合起来,先合影留念,然后带领我们去参观。我们先去欣赏了湖南的湘绣,只见那一针一线相互交错,一幅幅画就变得活灵活现,画上的人物也是栩栩如生。接着我们一起去参观了蜡染、剪纸、铜官窑,还有木工和竹编等很多传统工艺。最有意思的是展厅里的一块石头,吸引了所有同学的眼光,只见那石头像菊花一样绽放在那里,老师告诉我们这是天然形成的`,没有经过任何雕刻,原来这也是非遗文化啊,真是大自然的鬼斧神工呀!

  看了一圈以后,老师们把我们集合起来,重点介绍非遗馆的特点,告诉我们什么是非遗。通过老师的介绍,我们知道了非遗原来就是指我们世代相传下来的一种文化,一种非物质文化遗产。

  这次实践体验让我受益匪浅,非物质文化遗产不仅有趣,而且就在我们身边。我一定要努力学习,多了解我们国家的传统文化,做历史文化的传承者。

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