【精华】鸡妈妈的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的鸡妈妈的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸡妈妈的作文 篇1
和朋友聊到孩子放假在家，大家不约而同地说:每天最头疼的事，莫过于喊孩子起床。
听说别人家的孩子都是自己定好作息时间，然后早上自己设好闹钟，该起床就起床。儿子告诉我:“注意，那是别人家的。”好吧！我自己家的还是得每天早上亲切地问候。
儿子小时候写比喻句:妈妈就像一只公鸡，每天早上准时打鸣喊我起床。这一喊，就喊到了现在。公鸡打鸣音量的变化不太明显。但是，我早上喊儿子起床完全是像给四五岁孩子讲一个故事那么刻板:音量、语气完美地配合着故事的发生、发展、高潮。
“幺儿，起床了!”声音温柔，如春风拂面。一点反应也没有。
于是，走到床边，摸摸头发:“幺幺，起床了哟！”捏捏鼻子，拍拍脸蛋。被子动力一下，头左右摆动，试图挣脱抚摸的手。然后继续睡。
“儿子，起床了!”音量提高了一些，语气有些生硬，手开始捶打着被子，有的时候是用冰冰凉的手去摸摸暖和的脚板，还是没动，但是基本上已经被叫醒了。继续闭着眼睛，假寐。
不想喊了，走出卧室，过了几分钟，不见动静。又走进去，音量提高:“你起来不？”“嗯!”被子里传出一声含混不清的声音。我走上前去，拍脸，眼睛闭得眨都不眨一下。
“快点不？每天早上都喊喊喊，烦不烦嘛？”被窝里的他依然睡得香。
“你起不?再不起，我衣架就拿来了哟！”第一回说还蛮有用。后头渐渐演变到需要转身;再接下来需要打开放衣架的柜子门;现在，基本失效，仅仅被窝动动:“嗯嗯，我要起!”
“要起就快点!搞啥名堂嘛？自己说的`是好多时间?你看看现在多少时间啦！”我完美地把音量提高到院子里都能听见，真感觉到血往脑门冒，恨不得一把把他拖起来。
“晓得啦！晓得啦！”含混不清的声音，被窝里伸出两只手。半天，才把身子往枕头上挪动一点，斜靠在床头:“那我就勉为其难地起嘛！”这才算是完成了任务，我已经真的有些生气了。
想起我读中学的时候，住在家里。早上五点五十就要起床，六点二十开始早自习。夏天还好，冬天真的是起不来。我娘喊我起床也是喊到怒气冲冲。第二天，她又重复昨天早晨的心路历程。二十多年后，情景完美再现，接力棒交接到我手里了。
生活这条河流，就这么向前流淌着!
鸡妈妈的作文 篇2
一个春光明媚的上午，鸡妈妈带领小鸡们去草地上游玩。小鸡们前呼后拥，高兴地跟着妈妈来到草地上。它们在绿油油的`草地上，有的小鸡站在妈妈的背上“叽叽叽”地唱歌；有的小鸡在跑来跑去，相互追逐；有的小鸡依偎在妈妈身边，懒洋洋地晒着太阳；还有的小鸡在捉虫吃，一只小鸡正啄着小虫津津有味地吃着。
妈妈说：“孩子们多晒太阳，要有好的身体才能更好地学会捉虫的本领。”
鸡妈妈的作文 篇3
昨天老师给我们布置了一项有趣的活动：我当鸡妈妈的一天，要求整天都要带着鸡蛋，既不能打碎，也不能放下，否则就算输了。
我觉得这个活动挺有趣的，所以一放学，就迫不及待的把这件事告诉外婆，好让她帮我想办法，回到家，外婆拿出过年时装甲鱼的网状袋子，把它剪到和鸡蛋差不多大小，再在里头放进棉花，接着在中间放上可爱的鸡蛋宝宝，这样还没有做完，还需要在袋子上穿上一根又细又长的黄线，把袋子扎紧，这样就不会掉了。
第二天早上，我兴奋的带着鸡蛋宝宝去上学，今天我和往常不一样，走楼梯时轻轻地走，下车时慢慢地下，感觉挺不容易的。我一到学校，发现了许多稀奇古怪的鸡蛋包装，有的用薯片盒装，有的用塑料盒装，外面包着一个袋子，挂在腰带上，还有的干脆把鸡蛋包一层塑料，直接放在口袋里，我有些惊奇，觉得这些创意都挺好的，再看看我的鸡蛋，像个蚕蛹似的'。
“铛、铛”上课铃响了，大家坐端正开始上课，老师让我们先做题目，我每做一题都会不由自主的去摸一摸鸡蛋，看看有没有破碎。终于挨到了下课，我和应李涵、王翊霏一起踢键子，本来可以踢很多的，可是为了保护鸡蛋，我们只能小心翼翼。
就这样，一节又一节上课，我们保护着鸡蛋，就像妈妈保护着宝宝一样。
到了午餐时间，我端着盘子，小心翼翼地进教室的门，就在这时，有一个同学走了过来，我一不小心撞到了他，幸好我的手握紧了鸡蛋，没碎！我松了一口气。
下午有一节舞蹈课，是最危险的一节讲课，要劈腿、跳跃等等动作，还好我做得很轻微，所以鸡蛋完好无损。
放学后，我还在想照顾一个生鸡蛋，一个不淘气，也不会走的生鸡蛋都那么难，别说一个母亲照顾一个孩子了，那更不容易了。所以我们都应该孝敬父母，也要学会体贴别人。
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