【必备】三年级状物作文集锦十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级状物作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级状物作文 篇1
我外公家窗前有一片茂盛的草地。绿油油的草地上面开着五颜六色的花儿，远远看去像一片彩色的地毯。花儿边还长了几棵粗壮的大树。夏天，密密层层的树叶像一把把大凉伞，挡住那耀眼的阳光。我常常在草地上快乐的玩耍。
前天，妈妈又带我去外公家玩。当我高兴地来到草地时，我被眼前的景色惊呆了：只见成片成片的草儿耷拉着脑袋，颜色枯黄枯黄的，大树上只剩下光秃秃的'几片叶子。这是怎么回事？正当我疑惑不解的时候，忽然听到一阵哭声，我到处寻找，原来是树干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地问：“小草，别哭，别哭，先告诉我这里怎么变成了这样了？”小草哽咽地说：“是人们把垃圾堆在我们身上，把工厂里的毒水排放到我们的身上，所以才变成了这样了，我的兄弟姐妹已经一个接一个的死去了，我也……也快不行了。”
我听了小草的话，心里难过极了，我真想对人们说：“朋友们，你们一定要爱护植物啊！如果世上没有植物的话，就没有清新甜润的空气，更没有粮食给我们吃，大地将一片荒凉。我们的生命也会像小草一样了啊！”
三年级状物作文 篇2
我们家养过好几只狗，现在有一只叫“桃武郞”的雪纳瑞。
它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁长长的头上长着像两颗黑珍珠一样的眼睛；鼻子黑黑的；嘴巴像河马一样大，下面还长着山羊一样的胡子；它的'尾巴从小就被截掉了一节，所以现在它的尾巴短短的，就像小兔子的尾巴；许多人以为它没尾巴，但是它有，很短几乎看不见。
有一次，我和爸爸带着它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面，爸爸突然说：“我们躲起来，让它在前面走，看看它能不能找到我们。”它发现我们不在了，连忙回过头来仔细寻找。它好像在我们身上装了卫星寻航似的，不一会儿就打到了。
还有一次，我要去小公园玩，它非要跟着我。半路上有几只比它大的狗在我们前面挡着道，它像闪电一样冲了过来，把那几只野狗吓跑了。又飞快地向我扑了过来，差点把我压倒在地上。我生气地正准备伸手训它，它一下把头一低，用舌头舔着我的鞋子，它那短不的尾巴拼命的摇着，我用手拍了拍它的头，它又得意地围在我身边了。
这就是我们家聪明，勇敢的小狗“桃武郞”！
三年级状物作文 篇3
有一天，妈妈从网上买了一些花的种子回来，让我跟她一起种植。接着，妈妈递给我一小包用白纸包着的玩意儿，让我拿出花盆和泥土把它种起来，并告诉我说这是幸运草，只要把它种植出叶子来，就会得到幸运。我打开那小包种子，只见那里边包裹着的是一颗颗像白芝蔴状的小颗粒，心想：这些小粒粒真能长出叶子吗？然后，我按着妈妈的'指示把种子倒进花盆用泥土把它们盖住，并浇上了一些水。种完了，我疑惑地抬起头问妈妈：“妈，这些种子种出叶子来我们就真的能得到幸运吗？”妈妈笑着对我说：“孩子，这只是一个古传说，但是凡事只要你用心地去做好它，事成了，你就会感到很有成就感，同时也会觉得幸运哦。”听了妈妈的话，我很宝贝地把种植好的幸运草小盆整理好，放到了我房间的书桌上，按着妈妈的吩咐每天给它浇一点点水，并晒一会太阳。
日复一日，大概到了第四天，我放学回来照常地进房间做作业，当我放下书包，准备给小草浇点水的时候，惊奇地发现，小草发牙了，冒出了一根根银白色直直茎，顶上还有种子的壳，像一个个穿着连衣长白裙戴着帽子的仙子列着队向我招手，美极了！于是我兴奋地跑去告诉妈妈：“妈妈，妈妈，幸福草发芽了，发芽了！一大波幸运正向着我招手啦……
草茎长得一天比一天长，大概过了四天，我发现幸运草的帽子换了，变成了绿油油的三叶状。于是我迫不及待地，抱起花盆奔向妈妈，开心喊道：“妈妈,妈妈！幸运草长叶子啦，好多好多的叶子，这是不是意味着我们将很幸运啦？”妈妈摸着我的头，微笑地对我说：“傻妞儿，幸运不是必然的，你只要相信，做任何事情都是越努力越幸福。”
三年级状物作文 篇4
在去年我妈妈给我买了一部小型单车，可不是小孩子骑的那一种，可与我想象的那种高大的自行车完全不一样，因为那小型单车的高度与我自己不相等，它实在比我以前买的单车太矮了，我骑上它的时候感觉都和以前不一样。
以前的自行车能给自己一种速度快的.感觉，可现在的自行车只跑得慢，而且非常地耗费力气，又消耗时间，没有什么事，我也不骑它。
可它的功能实在让人感到烦燥、无聊，但它必竟是我妈妈买给我的礼物，也是我自己的自行车。
我对它的情感有如滔滔江水流知不尽，对它的不是好更是向它添加了许许多多的零件。
当我再一次骑上自行车上的感觉已经和上段所说的完全不同，它只要人的腿稍微用大一点力，就和大人们骑的自行车一样了。
就在上上个星期天，我将这部单车彻底丧失了它的价值，已经被我给摔烂了，因为它夹痛了我的脚，我对它的思念又加深了，非常想我父母再给我买一辆自行车，要大不要小哟。
我的自行车只随我骑了一年半载就粉身碎骨了。真是悲惨啊！如果给我买一辆好的自行车，我会好好地珍惜它的。
三年级状物作文 篇5
这是一把粉红色的伞，刚买来时颜色鲜艳，粉里透红， 伞的一角还有两朵淡雅的小花，它的干净亮丽让我即使在下雨天也不舍得用它，伞毕竟是伞，它最终还要服务于把它拿在手里的主人，我是知道它的用途的，再漂亮再干净即使在下雨天也要撑开它，让它接受雨滴的滋润和洗礼。于是，它便开始在我买来后的第一次雨天与我一起开始了它的旅程……
望着眼前这把被我随意放在地上的伞，它失去了先前的光泽和亮丽，身上一道道黑色的印记，雨天过后任我再怎样的冲洗，也还不了它原来的颜色了。连小孩子看见，也一眼就能看出——这是一把破伞。如果说这样的语言对它来说有点尖刻，那我就是造成这个结果的罪魁祸首。望着眼前这把让我不想再撑的伞，我为我先前的不珍惜而懊悔自责。我为我没有养成用伞的`一个好习惯而心生惭愧。
从我结婚独立成家后，我已不记得买过多少把伞了，记得以前在家里时，母亲的一把伞能用10多年，我曾经一直嘲笑母亲用伞时的小心。“不就是一把伞吗？你看你那么在意，那么小心，放在那里就行呗！真啰嗦！”母亲总会说：“花钱买的，不知道珍惜怎么能行？”现在我知道母亲所说的不是钱的问题，关键什么事要养成一个好习惯。买一把伞，用过之后，走进屋里，我便把它随手一扔在门外，任无情的大雨泼在它的身上，用过一次两次，它不是伞杆断了就是伞骨和伞面脱离了，或者是在雨天过后没有被我及时拿回屋里，而被太阳晒得褪去了颜色。看到被我不珍惜而破损的伞，我也不愿再修理，也不愿再用，“旧的不去，新的不来，颜色破了，看着也烦了，再买一把新的吧！”就这样，一把把的伞，在我一次次的不经意中过早的夭折了。修修还能用的伞被我一把把的扔进了垃圾堆。
看着眼前这把褪了颜色的伞，刚买来时她是多么漂亮呀！假如我小心一点用它，假如我用完它之后，及时把它放回屋里，总之，假如我有一个用伞的好习惯，这把伞一定还会是先前洁净、亮丽的粉红色!
记得我10多年前在外求学时，老校长经常说的一句话：习惯决定性格，性格决定命运。养成一个好的习惯能决定人的一生。望着这把让我心疼的伞，我今后一定要养成一个用伞的好习惯——不仅仅使用伞的好习惯。我要让这把伞陪我一起经历风风雨雨，一直走下今后的路……
三年级状物作文 篇6
前天上完英语棵的时候，因为爸爸说养鱼养单不养双，所以我们又新买了一条金色的小金鱼。
它长的很漂亮，在水里游的时候，就像一块金子在水里游动。它的尾巴与众不同，我家以前的两条小金鱼的尾巴是双层的，而它的`尾巴是单层的，所以我给它起了一个名字———“帅气”。
“帅气”的嘴巴两旁各有一条胡须，可它的胡须并不长。在水里游的时候，“帅气”的胡须就会四处飘动。
“帅气”的食量非常大，每次我喂鱼食的时候，它都是第一个冲上来吃的。有时候其它鱼儿抢先吃到鱼食，它就把那两条金鱼压下去，自己却在水面上享受美食，所以我给它取了个外号，叫“鱼中之王”。这里就可以看出它很霸气。可是我觉得“新”居民和“老”居民应该和平相处的呀！
“帅气”每天都跟那两条金鱼打架，我觉得应该是为了抢吃的吧。有一次，我又看见“帅气”和那两条金鱼打架，它们先是互相看着，然后互相碰撞，最后，还是“帅气”赢了。
这就是我家的小金鱼“帅气”，它虽然很霸道，可是它其实性格很温顺。
三年级状物作文 篇7
我有一个漂亮的笔袋。
笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的'图案，非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子，好像在对我说：“小主人，有了我们的帮助，你学习可要多加努力噢！”
我的笔袋不仅外形美观，而且方便实用。
笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的，第二层是用来装橡皮、尺的，第三层是用来装不太用的学习用品的。
每当我有困难时，学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正，橡皮帮我将错字擦去，我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊！
我非常爱我的笔袋。有一次，笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的，但是我不肯。于是拿起针和线，缝补起来。不一会儿，它又完好如初了。
哦，我心爱的笔袋！
三年级状物作文 篇8
有的人喜欢淡雅的兰花，有的人喜欢独傲霜雪的梅花，有的人喜欢璀璨绚丽的天堂鸟，还有的人喜欢可爱的猫脸花……但我却喜欢纯洁的马蹄莲。
为什么叫马蹄莲呢？原来这种花儿长得就像马蹄。马蹄莲的花朵呈白色的，花瓣上面有一层细细的绒毛如婴儿嫩嫩的脸蛋。那花白得像天上的`朵朵白云，又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一点污泥也不染的荷花，是那么圣洁，那么高雅。那马蹄莲让人心生爱怜，忍不住要用手去抚摸它，又担心弄坏了这白玉般无暇的花朵。花蕊从花瓣中冒出来，那黄澄澄的花蕊真像一个蛋卷。马蹄莲的茎长得细细长长的，下半部分是绿油油的，越往上就越白嫩像身材高挑的美人，茎里饱含着汁液，让人不敢触碰这清墨淡彩异常美丽的一笔。马蹄莲的叶子呈绿色，靠近顶端，分了两叉，像一把剪刀，凑近花朵能闻到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。
虽然马蹄莲没有玫瑰那么艳丽，没有茉莉那么芬芳，也没有牡丹那么富贵，但我同样喜欢马蹄莲，因为它始终美丽，象征永恒、纯洁、高贵、尊敬、友爱。
三年级状物作文 篇9
我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的`小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。
点评：
通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍，抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。
三年级状物作文 篇10
我喜欢向日葵，乐观，永远追随太阳，在一个个妖娆妩媚的晴日里，摇摆着灵活的脑袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因为我向往阳光，向往被阳光照耀的温暖。
一想到向日葵，不是田野里的'一大片金黄，也不是在稻田里与庄稼呼应着摇晃，而是在一个高高的山冈上，周围长满绿油油的野草，我站在顶端，独自摇晃，在只有风儿的陪伴下享受安静的阳光。
我的均匀、或急促的呼吸告诉我，我，是一个活着的生灵，
所以，无论我在山冈脚下或是在爬往山顶的途中遇到什么危险、困难，都不要害怕，不要慌张，不要束手无策，
沉着、冷静，望望山冈上的向日葵，和它头顶上的阳光，
闭上眼睛，用尽所有的力量，冲破一道道关口，
登上山顶，做我期待已久的向日葵。
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