愉快的儿童节作文

时间:2023-05-12 15:17:11 儿童节 我要投稿

愉快的儿童节作文汇编五篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的愉快的儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

愉快的儿童节作文汇编五篇

愉快的儿童节作文 篇1

  今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。

  今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。

  班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

  后天就是六一节了,我希望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的`老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一起。所以,我们一定要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。

愉快的儿童节作文 篇2

  童年的一首歌,跳动着快乐的音符,童年是一幅画,画卷中描绘着多彩的岁月,童年是一本书,描绘动人的.场景。

  国际六一童年节,是我们的节日。一大早,我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高兴地问妈妈:“妈妈,我们今天去哪里玩呀?”妈妈说去茂业百货。我听了高兴得一蹦三尺高。

  妈妈带我和弟弟乘车到了茂业百货。我们先逛一楼,一楼主要卖手饰品。妈妈说:“你买项链吗?”“我不买。”我回答妈妈。经过我和弟弟再三催促,妈妈就带我们姐弟二人到三楼玩。三楼有两处玩的地方,一个是儿童世界,那里都是1-6岁小孩玩的,我当然不能进去。我就找到了另外一个地方——拓展世界。我妈妈给我买好票,进去让我练一练。我先练高度,爬网绳一步一步地往上爬,上去后,有一个洞再从上面洞里往下窜,一共有4层,以后反复地练。最后再穿“战衣”上战场。当时我的心砰砰直跳,系上绳子后,拉着上面的绳子走。第一关“独木桥”,我小心翼翼地一步步走,不到一分钟的时间走了过来。第二关“独走钢丝”,我一手抓住身上的绳子,另一只手抓住上面的绳子,每当走一步,都小心翼翼,就这样也走了过来。第三关“踩摇板”,我先一只脚踏上木板,另一只手抓住绳子,一步一步地往上行走。就这样,我克服了重重困难,取得了最后的胜利。

  六一儿童节,我过得真愉快。

愉快的儿童节作文 篇3

  早上,我睁开朦胧的双眼,心情非常激动,因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。

  上午,老师象往常一样,教给了我们很多知识和道理。午饭过后,我们回到教室,老师给我们讲了拔河的要点,时间一分一秒地过去了,一年一班和一年二班拔完之后,该我们班了,我们班的队员胸有成竹地登上赛场子,拿起绳子,一声令下,队员们双手抓住绳子鼓足了劲,两脚斜叉开,前腿弓,后腿绷,身体倾。我作为拉拉队的一员,心中怦怦直跳,握紧双拳,心情更是紧张。可是绳子就是向对方移,这场比赛我们失败了。虽然我们失败了,但是我们决不放弃。第二场比赛开始了,我们的队员始终想着老师讲的'要点,最后我们胜利了。第三场比赛,我们以同样的方法再次获得了胜利。

  接下来是跳绳比赛,我们再接再厉,又一次取得了好成绩。

  这就是愉快又有意义的“六一”儿童节,使我懂得了团结就是力量。

愉快的儿童节作文 篇4

  激动,激动,真激动!盼望已久的文艺汇演“六一”开始啦!因为今年的“六一”儿童节是星期六,所以今天我们学校提前举办了。

  班主任推荐我和费玉池一起表演相声,所以我们中午吃完饭,就走进报告厅开始化妆,画完妆,我们又去练习吹陶笛,简直忙得简直是团团转,但是不亦乐乎。

  下午三点,“六一”儿童节文艺汇演正式开始!在主持人安排下,第一个节目闪亮登场,是二年级学生表演的舞蹈——《我们是祖国的花朵》,第二个节目过了就到我们的相声《为祖国争光》,为了像郭德刚和于谦表演的相声一样,我们把两张桌子搬上台,又找调音师要来了两个话简架,穿上新买的演出服装,简直和真的相声演员一模一样。我们怀着激动的心情走上了台,开始了表演,台下随即爆发出热烈的掌声。

  “大家好……是什么?奥运会就是奥特曼运动员会……”。我们幽默风趣的语言让在场的师生都逗笑了,掌声一阵接一阵,看见这场景,我的心里特别甜。

  于是我们接着说,说着说着,更激动了,怎么感觉有点不对劲,我想好像是漏了一段,但是我们早有机动,能随机应变,把这场面挽回了。最后,我们还是很顺利表演完。

  演完了这个节目我们还得去比表演吹陶笛,我们问老师:“老师,这头发怎么办?”老师说没事,我把演相声的衣服穿着上去,“太棒了,不用换衣服了。”我们高兴极了。这时离我们的陶笛表演还有一段时间,有一位二年级的老师让我和费玉池给他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,顺便再练习一下!于是我和费玉池一口气把所有出名的歌吹了一遍。不久,该我们的吹陶笛节目了,因为我俩的服装和大家的'不一样,所以站在了话筒边上,随着伴奏,我们跟着吹,那悠扬的陶笛声在广场上四处飘荡,所有人都沉浸在美妙的乐曲声中,结束时,台下掌声如雷。

  精彩的节目一个接一个,绚丽的舞台,优美的舞姿,让我看得如痴如醉。不知不觉,精彩的文艺汇演结束了,我们又翘首盼望下一个儿童节文艺演出到来!

愉快的儿童节作文 篇5

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的.火苗一下子给压了下去。

  谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑。怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花。有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

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