我最熟悉的人作文400字

时间:2024-08-30 00:41:13 [第二单元]写身边熟悉的人 我要投稿
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我最熟悉的人作文400字锦集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我最熟悉的人作文400字5篇,欢迎大家分享。

我最熟悉的人作文400字锦集五篇

我最熟悉的人作文400字 篇1

  在生活中,有爱我的人,有关心的我的人,有对我严厉的人,但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。

  李老师的头上已爬上了几丝银线,高高的鼻梁上架着一副眼镜,脸上也隐约有了两条皱纹,看上去很有学问。

  李老师不仅学问高,她的`课堂也很特别。有一次,正上着语文课,突然,班里飞来了一位不速之客—大黄蜂,它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了,老师发现了,并没有批评我们,而是让我们 仔细观察,它飞呀飞,继续振着翅膀,优美的音韵像灵泉一般流了出来,既欢快又好听,不一会儿,它发现我们都在注视着它,它害羞了,就飞走了,之后,李老师让我们写了一篇作文,都写得非常好 。

  还有一次,我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影,突然,窗台上的小乌龟不动了,同学们都小声议论起来,李老师看出了我们的心思,就说:“你们看,小乌龟在看电影呢!”我们笑了,小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕,一动也不动,懒洋洋地趴着,不一会儿,下课的铃声终于响了,看了一节课的我们伸了个懒腰,这时小乌龟也打了个哈欠,把我们都逗笑了,之后,李老师让我们写可 爱的小乌龟,那篇作文我们每个人也都写得很精彩。

  李老师就是这样,会让我们捕捉那一瞬间的精彩,给我们提供丰富的题材,这就是李老师的特别之处!

我最熟悉的人作文400字 篇2

  我最熟悉的一个人是我的爸爸,他今年三十七岁了,高高的个子,黝黑黝黑的皮肤,有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张灵巧的嘴巴,一头乌黑发亮的头发,并且有一点点卷,他最大的爱好就是看球赛,爸爸无论是白天还是晚上,只要有球赛,他就津津有味的看起球赛来。

  记得有一天晚上,我和邻居家的姐姐在我房间里正聚精会神的在看书,忽然只听见一声“好球”的声音,声音很大,把我们两个吓了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原来是山东鲁能和上海申花正在进行最后的对决,而且对决的非常激烈,爸爸也看得非常兴奋。就跟小孩子一样手舞足蹈起来。

  我的爸爸也是一个很勤快的人,如果爸爸回来得早的话,妈妈还没有接我回家的时候,爸爸就在厨房里面炒菜做饭,晚上,每当我上床以后,爸爸就会把地拖的'干干净净,一尘不染。爸爸对我的学习也很严格,我写不完作业,爸爸决不让我看电视,如果我有不会做的题,爸爸会耐心的给我讲解。

  我最敬爱的人——爸爸,我为有这样的爸爸而自豪,爸爸我想对你说一声:爸爸我爱你。

我最熟悉的人作文400字 篇3

  说起熟悉的人,那可不少:老师、同学、朋友、身边的人。但我心中这个熟悉的人这个位置只属于一个人——朝夕伴着我、给我温柔的妈妈。

  我怀着兴奋地心情期待着英语分数。可是,卷子上的鲜红的96分却似一盆凉水浇灭了我兴奋地心情。一个又一个100分出现。我的双腿像灌了铅似的一步一步艰难地行走着。我突然惊了一下,回家怎么跟妈妈交代呢?我忐忑不安地走进家门便匆匆跑到自己的房间,把那张试卷压在了枕头下面,想就此蒙混过关。妈妈发现我有点不太对劲,于是就问我:“怎么了,看你慌慌张张的?”“我……我没……我没有什么,妈妈。”我支支吾吾地说,妈妈走出了房间。可能因为我太过紧张,生怕妈妈看出破绽。我担心的'终究发生了,妈妈问我:“你怎么考得这么差?”我半天说不出话来。妈妈抚摸着我的头,和我一起,把卷子上的错题一一分析、改正、妈妈对我说:“人可以没有智慧的成就,但必须要有知错的态度!”妈妈的话深深地刻在了我的脑海里。

  妈妈,是黑暗中的一盏明亮的灯,为我照亮前进的方向;妈妈,是沙漠中的一汪清泉,滋润着我的心田;妈妈是我迷失方向时的一个路标,带领我朝正确的方向前进。

  对呀!妈妈对于我来说是熟悉和陌生的,妈妈给予我一切,而我,又要怎样回报她呢?

我最熟悉的人作文400字 篇4

  她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的个儿,乌黑的头发,一对弯弯的眉毛下有一双不大却明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是红红的樱桃小嘴,她笑起来的时候嘴巴一咧,眼睛一眯,脸上洋溢着快乐的笑容。

  她总是那么乐于助人。记得有一次,美术老师让大家画一幅有创意的画。我构思了很久,却怎么也画不出满意的画作。画了又擦,擦了又画。要么没有把握好结构,要么线条画得横七竖八,简直是一幅一塌糊涂的'画。正当我急得像热锅上的蚂蚁,心情越来越急躁时,她热情地向我走来,我连忙客气的说:“你来得正好,我正缺一个小老师呢,快帮帮我吧。”

  半个小时过去了,一个小时过去了……她一边耐心地讲解,一边仔细地构图。突然,我的脑袋像开窍了似的,灵感从脑海中冒出来。我高兴地手舞足蹈起来,激动地抓住她的手说:“你太神了!哇,谢谢你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑着回答:“生气没有用,只有仔细观察,不断改进才能画好一幅画。”

  阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能见到彩虹?我牢牢记住了她的话,知道了没有付出就没有收获。

  这就是和我形影不离的好朋友,乐于助人的缪语。

我最熟悉的人作文400字 篇5

  在我身边有许多熟悉的人,有亲人,有老师,有朋友,有同学,他们就像天上的星星那么明亮,时时刻刻引导我领悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默风趣的李老师。

  李老师个子中等,扎了一个长长的马尾辫,走起路来一摇一晃。圆圆的脸上,有一个会说话的眼睛,只要一有说话大王,她就会瞪一眼那个同学,就像在批评他:怎么还说,下回再说就出去罚。当然,有奖有罚,有同学表现非常好,老师就会欣慰地看她一眼,表扬她。老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,只要一讲课,就振振有词。

  李老师非常幽默风趣,有一次语文课上,她正在专心致致地讲课,几十双眼睛目不转睛地盯着她,这时,李老师突然问了一个问题:青蛙鼔着一双大眼睛,谁能用‘鼔’造句?同学们争先恐后地举起了小手,老师请了第一个举手的小付同学回答,小付同学傻头傻脑地了起来,不假思索地说:老师鼔着一双大眼睛。同学们哄堂大笑,那笑声能掀翻屋顶,老师示意大家安静,霎时,教室里鸦雀无声,李老师幽默地问:我什么时候鼔着眼睛讲课了?小付同学还是丈二和尚摸不着头脑,同学们又哈哈哈地笑了起来,一阵比一阵高。李老师的.课果真与其他老师与众不同啊!

  这就是我的李老师,她把一粒粒知识的种子传播给我们,让我们遨游在知识的海洋里,让我们好好学习,天天向上!

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