【精华】我敬佩的一个人作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我敬佩的一个人作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文 篇1
在生活中，有很多值得我们敬佩的人，有爷爷、有热爱工作的爸爸，可我最敬佩的是爸爸。爸爸每天都上班，在家睡了3个小时就去上班。
爸爸的精神可足了，能从5点熬到12点呢！厉害吧。
爸爸做饭可快了，想飞碟一样，爸爸一会拿调料，一会放点水，饭店里的人太多了，有的在吃饭，吃的香香的'，爸爸很高兴。
他的厨艺越来越好，还有我们家开的饭店的名字叫：诚惠食府，好听吧！
不一会人都走完了，服务员来收拾盘子和碗筷，收拾完以后抹桌子，洗了碗，把水洒在地上，再拖一拖，就走了。
我最敬佩的是爸爸。
你最敬佩的是谁？快来写一写吧！
我敬佩的一个人作文 篇2
那天,我坐车在去我表姐家的路上。途中，有一个小偷正在偷一个阿姨的钱包，那个阿姨毫不知觉。“住手！”坐在我旁边的中年男子“呼”地一声站了起来，大步向小偷走去， “快把包还给她！”小偷被这突如其来的吼声吓的一哆嗦，很快便恼羞成怒，怒不可恶，“你少管闲事！”
那小偷“唰”地从腰间拔出一把锋利的匕首，车上的乘客连气也不敢出，各个心惊胆战。可中年男子毫不退缩，上前飞起一脚把小偷手里的刀踢掉了，又一把从小偷手里的夺过钱包还给了阿姨，那阿姨连声说：“谢谢，太感谢了！”那小偷在全车乘客的怒视下无地自容，车一到站便飞也似的.逃跑了。车又到站了，那中年男子迈着大步走出了车厢，全车的人不约而同的鼓起掌，目送着他离去。我望着他的背影，对他肃然起敬……
我敬佩的一个人作文 篇3
每个人都有敬佩的人，我也不例外我敬佩的人有：老师、清洁工阿姨、爸爸、妈妈…其中，我最敬佩的人是妈妈。
我的妈妈是一位关心我的人，还是一位对工作认真的人。妈妈身材很好，慈祥的面孔，充满着仁爱。一头乌黑的秀发，炯炯有神的眼睛，深藏智慧。
妈妈十分关心我。记得一次，一个寒冷的夜里，我生病了，高烧不退。妈妈一直守在我身边，一会儿用她的脸贴着我的'脸，试着我退烧了没，结果没用。妈妈给我穿上了一件大衣，背起我，顶着呼啸的寒风，一脚深，一脚浅，走在昏暗的大街上。好不容易到了医院，妈妈用焦急的声音叫醒了正在休息的医生。医生连忙给我看病，断定我得了腮腺炎，最后给我打吊针。妈妈寸步不离地陪在我身边，悉心照顾。我的病好了，但妈妈却付出了躺床的代价。
妈妈不但关心我，工作也是一丝不苟。记得一天晚上，我作业做完了，眼皮都打架了，我就去睡觉了。只有妈妈在客厅写资料。半夜，我一觉醒来，看见客厅的灯还亮着，我以为妈妈粗心忘记关灯了。我起来一看，顿时呆住了，原来妈妈还在写，我拿起一件大衣给妈妈披上，妈妈和蔼地说：“谢谢了，快去睡吧！”便又写起来。妈妈是一位出色的人。
我有一位这样的妈妈我感到骄傲，感到自豪。
我敬佩的一个人作文 篇4
从小到大，我们遇到了无数的各种各样的人，而在这么多人当中，我想一定有你敬佩的人，同样的我也有我敬佩的一个人，她不是别人，她就是我妈妈。
她的勤劳、朴实、善良的品格却在我那幼小的心灵中，树立起了一个高大完美的形象。
每次我放学回家她就把香喷喷饭做好了。等我和爸爸一块回家吃饭，我们家的家务活大多数都是妈妈一个人来做，并不是爸爸不做。比如说，做饭、收拾屋子等等我记得那次我们去看望姥姥，她吃饭时给大家盛了一碗又一碗，当大伙儿全放下碗筷，她赶忙收拾桌子。
有一次，我们坐车去临汾。不一会儿，车上来了一位年迈的奶奶。在车上颠簸得晃来晃去。非常危险。车上的人们都好像没有看见似的。这时妈妈突然站了起来，抓着扶手向奶奶微笑的说：“阿姨您坐那吧！”老奶奶激动地说：“真是太谢谢你了！”刹时我感到身边的妈妈是那么的高大善良。
这就是我敬佩的.一个人，那就是我妈妈，一个伟大的母亲，一个给我无限关爱的母亲，一个我爱她她也爱我的母亲。
我敬佩的一个人作文 篇5
在我有限的记忆和快乐的生活中，有许多人值得我去敬佩：有奋不顾身的、默默为我们奉献的清洁工、为健康事业而献身的白衣天使……而我最敬佩的一个人，是我的班主任——王老师。
王老师是全国优秀班主任和全国优秀教师。她对我们很关心，还经常帮助我们解决疑难问题，而且有责任心。关于王老师的事情有很多很多，下面，我来给你们说说几件吧！
有一次，我们正在专心致志的听课，突然，王老师看见梁欢同学很难受的样子，便走了过去问：“梁欢，你怎么了？”梁欢说：“头疼”。王老师用手摸摸梁欢的.头，惊叫道：“呀！这么热！”老师连忙给梁欢的家人打电话，但没有人接，于是王老师就背起梁欢去了医院。在路上，王老师已经大汗淋漓了，但她仍然坚持把梁欢背到了医院。虽然这件事已经过去一两年了，但不少同学仍记忆犹新。
王老师不仅关心同学，热爱工作，还特别注意课堂教学。前几天数学课上，王老师讲的是第五单元——“多边形的面积”。老师和同学共同动手操作，让大部分同学掌握了新知识，可个别同学还是不太懂，老师又耐心的给他们讲解和淙。王老师好像带了许多适合每一个人的钥匙，巧妙地用这些钥匙去开启每一个人心里的知识宝库，让我们都明白题的解法，我们非常感谢王老师。
看，这就是我们的班主任王老师，一位爱护学生、有责任心的好老师。是她开启了我们的知识宝库，是她时刻在关心和爱护着我们，我们爱我们的老师！
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