【热门】家乡景物的作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的家乡景物的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家乡景物的作文 篇1
只有乡雪，才是最美的雪。
冬天如约而至。北京的冬天，雪是不少的。飘飘洒洒，漫天飞舞，使得从未受到冬天如此宠爱的小小孩儿们欢呼雀跃。而我，却看不惯这雪。看不惯，也不愿看。因为，在我心中，故乡的雪，已树起了一道丰碑，我甚至相信，任何地方的雪，都无法逾越那道丰碑。乡雪已烙在了我心中。
故乡在北方。苍凉的山河，壮阔而不失美丽。不似汀南小镇般秀美，不像金陵故都般旖旎。近代的殖民史，使这里的本土文化渗入了西方文化的因子，使得这里既不寒碜，又不奢靡。这等地方，配上那似云似雾的雪，定格成为我心中的乡雪。
乡雪是静雅的。站在故乡特有的白桦林中，仰视压在枝头的雪簇，洒在叶子上的雪末，在蓝天的衬托下，犹如一幅静谧、典雅的油画。回过身来，一眼望不尽的整座银装素裹的林子，白桦树白色的虬干和洁净的素雪相映，油然而生一种静，不是寂静，不是宁静，而是摆脱一切繁杂的静，一种让人感到幸福的静。此景很难与“北国风光，千里冰封，万里雪飘”相吻合。此时此刻，树是静的，雪是静的，内心是静的，相信万物的灵魂也是静的。站在雪地上，凝眸远望，享受着心灵的静谧。心灵的洗礼，是一种快乐、是一种陶醉。雪落在肩上。不必拂去，因为人已经融入雪中，人的灵魂，正在和雪、和自然默默地进行着交流……此时的`乡雪，是素雅的，不再反射出银光，静静地伏在枝头、叶上，不打破这份如画般的宁静，此刻的乡雪似有了灵魂，如一位端庄的少女，凝望着这片土地，嘴角挂着淡淡的微笑……
乡雪是醉人的。冬日的午后，陷在咖啡厅的沙发里，凝望着窗外的飘雪，心是陶醉的。那白色尖顶圆形的俄式建筑，渐渐地在视野中模糊，和乡雪融为一体，再也分辨不出形状和特点，只剩下白茫茫一片。雪井然有序地下着，丝毫不散乱，不迷茫人眼。故乡的雪下起来是齐整的，即使是有风吹过，雪也不花，不乱，执著而平静地落向自己选定的方向。远处的基督教堂上的雕塑慢慢被乡雪覆盖，黑色的铜手臂渐渐被渲染成白色，隐隐的钟声被飞雪湮没，成了一支黄昏的奏鸣曲。在冬日残阳下，整个故乡像一杯醇厚的朗姆酒，浓香而回味无穷，让人陶醉，不能自拔，仿佛和千里的白雪融为一体，沐浴在一片金色的阳光之中。
乡雪是生机勃勃的。倘若故乡的冬天少了雪，便如一朵奇葩失去了芬芳。没有雪的故乡，一切便是苍白的。只有雪，那晶莹的雪，才能给故乡带来生机与活力。在故乡，常常会发现，厚厚的雪孕育着草芽，只待春天冰雪消融，它们便淘气地探出头来，诠释出春的万物复苏。乡雪孕育了新春。“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。乡雪带着无比的风华，飞扬在天空，报着新春，使故乡的一切都生机盎然，人的脸上春意融融。
有人说，离故乡太远，便会忘记家乡。我相信，我不会。乡雪，那是最美的雪，承载着我的心，我的乡愁，飞扬在北国的天空中。我相信，只要乡雪还在，我的乡梦便在。它们永远在一起，不离不弃……
静谧的乡雪哟，你那醉人的笑容，在此时此刻，又该在那片生机勃勃的土地上绽放了吧！
驻笔至此，我站起身来，透过窗户，再次眺望着北方……
家乡景物的作文 篇2
今天，我和妈妈去美丽的金沙湖边玩。
湖边的景色美丽极了。柳树刚发芽，远远看去像一个个少女。许多花都开了，荷花也绽放了它的笑脸(荷花是夏天才开的，丫头。是不是没去实地观察啊?“柳树发芽”怎么可能与“荷花绽放”碰面呢?)红的似火，白的像雪，粉的赛霞(并不是所有优美的句子堆砌起来就是好文章啊，用 “火红”来形容荷花好像不是太恰当)。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，好像正在演唱一首春天的赞歌。小草从土里冒出来，嫩嫩的，绿绿的，随风舞动。
金沙湖的湖水很清澈，清得可以看到湖底的鹅卵石;金沙湖的湖水很绿，绿得像一块无瑕的翡翠;金沙湖的湖水很静，静得让你感觉不到它在流动(这是模仿《桂林山水》的写法，你看的书很多，也知道引用。但是注意引用句子要符合真实的情况)。湖里有几条小鱼，正在嬉戏，一会儿沉到湖底，一会儿又露出水面吐个小泡泡。
金沙湖周围群山环绕，山上的树木郁郁葱葱，绿色的树木中，点缀着各种各样的花儿，红的，白的，黄的，紫的。(下沙周围根本没有山啊，别说是群山了，小土包子都没有一个，一定要写实!)
来金沙湖玩的人真不少，有的在看风景，有的.在聊天，有的在拍照片。真是热闹。
金沙湖真美。
这篇习作中的小作者，一直以来表达能力都是挺强的。但此次作文所犯的毛病，也是班里好多孩子存在的问题，那就是写景的过程中，对于每个季节有哪些植物不清楚，再加上没有经过详细的实地观察。于是，就把所有能想得起来的植物一股脑儿地搬到了作文上，进行胡编乱造。比如上文所描述的“春天里开的荷花”，还有“金沙湖周围子虚乌有的‘群山’”。另一点，也是好多优秀学生容易出的问题：好词佳句的堆砌，华而不实的文字，让人感觉很不实在。
针对这样的问题，采取的措施是：重新去实地观察一番，做好笔记，然后回去再重新整理。
家乡景物的作文 篇3
家乡，是我们最熟悉不过的地方，在家乡时，家是铺在地上的画，离开家乡时，家是一幅挂起来的画，只要你一抬头就能看见。
我的家在一条小溪旁，在夏天的时候，能看见小溪里有一群群的鸭子在水面上游泳，觅食，它们摇着尾巴，可爱极了！还能看见有些人在小溪旁洗衣服。小溪旁的树木弯下了腰，向一位位老爷爷。它们垂到水面上，画着波光粼粼的水面。
小溪旁是一处小花园，春天时，桃花展开了笑脸，像小姑娘害羞的脸蛋。秋天来了，花园里的桂花开了，那米粒般大小的桂花，散发出一阵阵迷人的清香，一阵微风吹来，一个个橘黄色的小花纷纷的从树上飘下来了，就像是在下着桂花雨似的.。夏天时，一个个桃子熟了，去摘上一个，然后再咬上一口，甜甜的，就像吃到了蜜糖一样。柳树姑娘随风飘动，在梳理着自己的长发。到了秋天小溪睡着了，小花朵到被窝里去了，树木冷的瑟瑟发抖，连树叶都掉了，换上了新装。
我爱我的家乡！
家乡景物的作文 篇4
我的家乡是一片美丽的土地！
走进那里，会让你琳琅满目。一排排整齐的小树，一丛丛伸着懒腰的小草，一朵朵可爱的小花，一条条干净的小路。还有一条叫幸福溪的小溪，这条小溪真清呀！清得可以看见溪底的`沙石。
家乡还有一片竹林。走进去你会闻到一股前所未有的香，这股能让你清凉气爽，如果你从竹林旁走过也会一股清清的竹香。
家乡还有一口清溪，这里面的水一捞起来就能喝，因为它太清了。
我爱家乡的美景。
家乡景物的作文 篇5
亲爱的同学们，大家已经知道写作文其实并不难，就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来，能做到实话实说就很不错了！我相信同学们已经不怕写作文了！今天，老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后，来练一练怎样写一处家乡的景物吧！
怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢？老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧！
第一，选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹，但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧！这就解决了同学们“写什么”的问题，对吗？
第二，抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢？那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊！”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。那么，有些小朋友会问妥老师，怎样才能写出景物的特点呢？很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物呀！只有认真观察了，你才能发现它的特点，否则只能看到表面现象，写起来也是蜻蜓点水！你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时，无风时荷花就像一大幅活的画，一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”，一静一动，想像丰富，荷花的美也不是更鲜明了吗？
第三，写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的'表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟！让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了！
第四，要有丰富的想像。同学们年龄还小，是最善于想像的时期，在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到：“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”，把“燕子”想像成“音符”，真是想像奇妙而生动，那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗？这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生，在你笔下留住。
第五，表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时，一定心中充满了自豪感、喜悦感，那么在写作文的过程中，可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去，就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到：“这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！”瞧，作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了！
大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容，原来写景作文也不难！是的，真的不难。不过，老师提醒你，在写之前，可以先和同学在小组内互相说一说，要说清楚景物的特点，怎么说的就怎么写，可能会更轻松吧！
家乡景物的作文 篇6
我的家乡有一座座山峰，有一条小溪，还有一块块田野。
眼中我最熟悉的就是那一条小溪流了。从上到下大约有100米的.长度，它虽然绿，但在河里的垃圾一年比一年多，让它不再像往年一样美丽。我还记的以前还有人在里面游泳呢！
如果每个人能都少扔一点垃圾，多种一点花草树木，地球的环境就会更好了。
家乡景物的作文 篇7
我的家乡郑家浜有一处非常迷人的地方——弁山。弁山和莫干山一样，是天目山的余脉。
弁山并不高，连绵起伏，像波浪一样，很温柔。弁山一片翠绿，山上树木十分茂盛，一棵比一棵大，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。有许多珍贵的动物生活在这里：野兔、画眉、鸽子、狐狸……早晨，森林里有许多鸟儿都唱起歌来，像是在开音乐会。
山脚下，一片竹林郁郁葱葱。竹林茂盛地伸展着自己地枝叶。走进看，几枝竹笋大口地吮吸着空气，好像在充足精力。风一吹，整片竹林就像在跳舞。
一条蜿蜒的小溪从山上“盘曲而下”，像一条银色的'锦缎穿过树林，绕过菜园在山脚下的水潭里停了下来，潭里的水清凉清凉的，十分清澈。四周的石壁是深紫色的，在石壁的缝中还可以看到大龙虾在挥着自己的的钳子，爬进爬出。潭底的水草在水里晃来晃去，好像是在向你招手。
我爱我的家乡，更爱家乡的弁山。
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