【推荐】小学五年级作文集锦6篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我在别人眼里是一个很傻的人吗？我想是的吧，不止我的家人，甚至我的同学都会笑嘻嘻的说我傻，我想，我傻在哪里呢？我觉得我活的很开心啊，我想，这个世界上也有不少人羡慕我的傻吧。毕竟能无忧无虑的生活，能遇到一点小事就傻兮兮的笑，能没心没肺的和一些人交朋友，能温和的朝想骂我的人微笑，能什么都不知道纯真的生活下去……
在别人眼里可能是一种傻，可我觉得不是。我觉得知足是一种快乐，谦让也是一种快乐，宽容也是一种快乐，纯真也是一种快乐，最快乐的人就应该是那些可以笑得没心没肺什么都不知道的人了吧？没有看到过世界乌黑的`人总是快乐的，能看到过世界乌黑却还相信世界上总有曙光出现这样的人更快乐。因为他们善良，宽容，也会吃亏，人们总说吃亏是福。以前，我从来都不觉得吃亏是一种福，每次遇到吃亏的事情，我都皱着眉头，一口咬牙，表示绝对不愿意让自己吃亏。
可我突然有一天又醒悟了，我这样斤斤计较有什么用呢？计较了，我只是得到了那么眼前一点点的利益，可你吃亏别人，你身边的人早就记在了心底，都把你这个人记得牢牢地，因为这个世界上不那么计较利益，还肯为别人着想，吃点亏的人那真的是很少了。我想通了之后，就一直把吃亏当一种快乐啊，没有想到“吃亏”还真的那么有用，以前的我太计较利益，也计较一些小事，可我想通了之后，脸上的笑容也了，因为我收获了的知心好朋友啊。就这样，我从一个人缘不这么好的人，一下子获得了不少的好朋友。我觉得人生在世，朋友是必不可少的，困难失败的时候能有一个朋友陪在你身边，这就是一种快乐不是吗？
傻，同样也是一种快乐。能什么都不用去想，这难道不是快乐吗？不管在别人的眼里我是什么样的，但我只知道我能快乐的活着，就这样傻傻的，用一个善良的心去回报别人这于我来说就是最大的幸福了不是吗？人，有时候活的那么精明到底有什么用呢？太精明了的人总是交不到知心朋友的，因为你的那个朋友也一定是喜欢计较的人，两个计较的人在一起能获得多大的快乐呢？可不是吗，所以，我宁愿，这样傻傻的。我就是我，那个傻傻的，却活得开心的我……
小学五年级作文 篇2
大自然多么广阔啊！一年四季，春夏秋冬，岁月的车辙缓缓赴过，留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢，观天上云卷疏忽，大自然中的完美韵味都被四季所扩散，大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她，爱上她那无边的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”说的没错，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影，如“风、雷、雨、电”。这些都是常见的景物，都从中带有一种属于自我的'魅力。可是这些又不能代表什么？正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总，变化万端，各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间完美景物的诗句，如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一齐，多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人，可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保镖，总是拥护着她。
竹子是大自然完美的象征，千百年来，竹子的高风亮节，令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定，以及竹子虽改变了环境，却能适应环境，继而征服环境的精神，这使我明白大自然的顽强与不屈。
世人皆爱竹挺拔，可晓破土皆与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。
小学五年级作文 篇3
今天，妈妈在玩具店给我买了一个礼物，这是对我期末考试成绩的奖励，可是，我拿到这个礼物感到很惭愧。
在期末考试那天，我信心十足，心想自己一定能考出优异的成绩。可是天有不测风云，我的`考试成绩是不错，但是在考场却出了一个小插曲。在考语文的时候，我和同学说话，嘿！你说怪不怪，平时下课不说话，非要跑到考场上说话，真是：敬酒不吃吃罚酒，自不量力。在考场上，我做题速度飞快，不一会，题就做完了，还有时间，我东张西望，惴惴不安，一会儿抓耳挠腮，一会儿摆弄手中的学具，一会儿画画。不适地和同学聊几句。我们俩越说越激动，老师点了我们几次名字，可我们却把他当做耳旁风，毫不理会。我没有想到后果的严重性。虽然成绩考得不错，但是却没有得到应有的奖励。白白辛苦了一个学期，嗨！真是自作自受。
拿到这个礼物，我没有感到特别高兴，反而觉得很脸红。我按下决心，下学期一定要改掉这个坏毛病，把特优生再争取回来。
小学五年级作文 篇4
“加油！加油！”篮球场上呐喊声一片，五年级的同学正在进行赶“猪”比赛——拿着一米多长的木棒赶着实心铅球50米往返接力比赛。
我们五年级六个班男女生共排成了十二条长龙似的队伍。个个翘首撅臀，跃跃欲试。
“吁—”体育老师吹响了口哨，大家争先恐后的出发了。
我班第一位选手—向浩荣和木棒差不多高，赶起“猪”来格外吃力。“小猪”根本不听他的使唤，东一跑，西一拐，急得向浩荣似热锅上的蚂蚁，把大家逗得哈哈大笑。向浩荣生怕落后，拉班级后腿，使出浑身解数，拼命向前赶，终于，凭借一个可爱的高尔夫动作，把不听话的“小猪”连蹦带跳的赶了回来。
接着是杨涛，他到挺熟练，仿佛一个赶“猪”能手，刚才还调皮捣蛋的“小猪”，这会儿却成了听话的“波斯猫”。杨涛叫他往西，他绝不敢往东。三下五除二，就把“小猪”赶了回来，引来同学们一阵欢呼……。
一眨眼的时间，就轮到我了。这时，我的心已经快跳出了嗓子眼儿，但仍做出一副信心十足的.样子，迅速从同学的手中接过还带有些余热的木棒，奋力向前赶去。真是看起来容易，做起来难，我把木棒对准“小猪”，似乎在打桌球。“小猪”刚开始很听话，给了我一个开门红。我目不转睛的盯着他，小心翼翼的赶着他前进。
走着走着，不只是手在发抖还是“小猪”不听话，无论我怎么努力，它就是要“罢 工”，当着这么多人的面，也太不给面子了吧！终点的同学已经在催了，也只有硬着头皮赶了，最后，经过我的多番“劝阻”，“小猪”重新上路啦，费了九牛二虎之力，终于把小猪赶回了终点。这时，才发现鼻尖的汗已经可以填满整个四川盆地了！
“加油！加油！”呐喊声仍然不断，大家脸上洋溢着灿烂的笑容，迎接即将到来的“六。一”儿童节！
小学五年级作文 篇5
星期五上午，我们班与45班举行了一场有趣的拔河比赛，同学们可高兴坏了。
随着老师一声令下“开始”，一场激烈的拔河比赛就开始了。你看双方对员的手抓得多紧呀！他们的脚使劲蹬着地，要是地面是软的，准能蹬出个坑来。有的.同学身子弯的像张弓，有的同学身子斜的往后倒。我们个个的脸都憋得通红，像是红透了的大苹果。两旁的同学使劲的喊着“加油、加油”，一会儿绳子向我们这边拉，一会儿向他们那边拉,拉来拉去，真像一个摇篮似的，在那儿摇。我们齐心协力，不一会儿，我们就获得了第一场的胜利。紧接着第二场又开始了，绳子又向首先那样摆来摆去，就像是动画片里面的神龙摆尾一样，摇摆着长长的尾巴。这次我觉得绳子往他们那边的力度大些，我知道后，便使出全身力气拉，哈！不一会儿我们又赢了。我们高兴的像小兔子一样蹦蹦跳跳。45班的男生，个个像霜打茄子似的，低头耷脑没有一点儿精神了。
今天有趣的拔河比赛很快就结束了，同学们蹦啊跳啊，一天的疲劳全消失了。
小学五年级作文 篇6
去年暑假，舅舅从外地给我带来一只小猫，我给它起名叫“咪咪”。
咪咪浑身雪白。头上有一对又尖又短的耳朵，这耳朵可灵敏了，只要有一点动静，它都能发现。咪咪的.眼睛圆溜溜的，很蓝，半夜会发出绿色的亮光，如果你不注意，准会吓你一大跳呢！
咪咪最爱吃的是鱼。有一次，我吃饭时夹了一块鱼，可我不小心把鱼肉掉在了地了。我刚要弯腰去捡，只见咪咪像箭一样跑过来，把鱼肉抢走了，任凭你怎样呼唤，它理也不理。不一会，鱼就被它吃完了。吃完了鱼，咪咪又跑到我脚边，尾巴翘起来，围着我喵喵叫，仿佛在说“我还要、我还要......” ，看见它那可爱的样子，我只好又夹一块鱼给它。
咪咪白天是个大懒虫，成天睡大觉，可到了晚上，它就变成了一个捕鼠能手。一天晚上，我起来上厕所，看见咪咪伏在墙角边一动也不动。我很纳闷，它要干什么呀？我悄悄地蹲在一边看。不一会儿，只见一只老鼠出来了，咪咪一下子扑过去，就把老鼠抓住了。捉到了老鼠，我以为它会像吃鱼一样很快吃掉老鼠，可我想错了，只见它把老鼠放开，老鼠刚跑出不远，咪咪又把它按住。就这样抓了放，放了抓......一直到老鼠被弄得筋疲力尽，咪咪才把它吃掉。
这就是我家的咪咪，多么可爱的一只小白猫啊！
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