我和的作文500字

【推荐】我和的作文500字三篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我和的作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和的作文500字 篇1

　　今天是7月6日，天气晴朗。早上起床，我想起有一件重要的事情还没有做，那就是制作我的酵素“宝宝”。

　　首先让我们认识一下酵素。酵素也叫“酶”，指具有生物催化功能的高分子物质，在酶的催化反应体系中，反应物分子被称为底物。底物通过酶的催化转化为另一种分子。酵素有很多的功效。可以清洁地板、除臭、防止水管堵塞等等功效。哇，这么大的作用我一定要试试看。

　　第一步当然是找原材料了。首先就是容器。找来找去找到了一个装光盘的塑料盒子，大小正合适，在找一个塑料布，一根皮筋，就基本准备就绪了。然后我到了厨房，拉开垃圾桶，里面躺着各种各样的厨房垃圾，真臭啊！为了制作酵素宝宝，我也关不上这么多了。我找了一份西瓜皮，一份黄瓜皮，一份辣椒的蒂，把三份垃圾放在光盘盒里，加入了比例10份的.水，最后再加入一份红糖，用塑料袋封住扣子，再将皮筋牢牢地扎紧口子，我的酵素宝宝就基本成型了！

　　这样，我每天起床的任务就是打开盖子，给我的酵素“宝宝”透透气，让它呼吸新鲜空气，这样，它们才会快速成长。在透气的同时，还要把“淘气”的浮在水面上的垃圾“宝宝”按下去，使他浸泡在水里，吸收养分，茁壮成长。

　　今天是8月6日，已经过了一个月了，我把容器彻底地密封，让酵素“宝宝”安心睡觉了，当他睡满一个月的时候，就是成熟的时候了，我非常的期待。

　　9月6日，我打开了容器，酵素宝宝成熟了，我真是高兴。我取了些酵素液体，洒在地板的污垢处，以前擦不掉的污垢马上消失了。酵素“宝宝”真神奇！我不由地赞叹。听说酵素还有很多的妙处，以后我要继续去发现，看酵素还有哪些神奇的功能，大家和我一起拭目以待吧！

我和的作文500字 篇2

　　她是我的姐姐，我是她的妹妹，血脉相连，命中注定，永不分离。姐姐长得高高的，瘦瘦的，白白的脸上挤满了小巧的五官。永远笑着的`月弯眼挂在柳叶眉下，夺目美丽，永远是一个文静的女孩。

　　五岁的时候，外婆让我们包饺子。雪白的饺子皮躺在我们肉嘟嘟的手上，外婆和着肉泥，我们从中拿出一块肉馅在饺皮上，并缝好边。没有对比就没有伤害啊！姐姐包的饺子非常漂亮，饺子皮里包着肉馅儿，漂亮规矩。而我的呢！肉泥跑到饺皮外边，皮面凹凸不平，丑陋难看，心里不禁起了嫉妒之心，我故意把她包的饺子往里按，她气愤地拼命跺脚，脸气的通红，“你不可以这样”，姐姐对我嚷道。

　　我低着头仔细完成手中的抽象饺子，她抓了一把面粉重重地拍在我脑袋上。空中到处是面粉，我从妙龄少女一下子变成了白发老妞，姐姐看着我紧眯双眼，看我白脸白头的囧样她笑得前仰后合。

　　我不甘示弱，偷偷用面粉做个面粉蛋，重重打在她漂亮的新衣服上，大枣色的新衣上抹上了一片白。空中大雪飘飞，我们俩像在打雪中之战。她再一次做了个面粉团打在我身上，我便默契地假装倒地，在阳台的外婆知道了厨房里的血战。外婆说：“你们两个大活宝快去洗澡”。而我们却像两个复制的大雪人在海滩上嬉戏。我们在外婆身边转来转去，外婆也加入战斗，一边抓一边喊：快去洗澡，不然“鸡毛棍随时准备着”！

　　我们两小一老在充满雪的客厅中嬉戏。

　　爸妈回来了，挨打是少不了的，但幸福的感觉却紧紧包围着我。

我和的作文500字 篇3

　　莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

　　在记忆的心扉中，书就是我的`伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

　　随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。

　　读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。如今我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。如今，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。

　　书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。

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