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妈妈教我作文600字

时间：2023-05-13 16:23:13 600字我要投稿

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妈妈教我作文600字8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的妈妈教我作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

妈妈教我作文600字8篇

妈妈教我作文600字篇1

　　晚上放学回家，我突然想要吃炒面，就嚷嚷着要妈妈给我做炒面，妈妈愉快地答应了。

　　回到家，妈妈微笑着对我说：“芸芸，今天吃炒面，妈妈教你自己做，怎么样啊？”我有点不太情愿，但是为了能吃到香喷喷的炒面，只好点头答应了。

　　第一步，妈妈说：“先在锅里放水，等水烧开了，再把面条放进沸腾的水里，面熟了就捞起来。”我按照妈妈说的步骤，先在烧水，不一会儿水烧开了。妈妈对我说：“把面条放进锅里。”我听了妈妈的话，手忙脚乱地把面条放了下去。不一会儿面条煮开了，水溢出了锅外，我不知所措。妈妈让我把锅盖掀开，再开小火煮一会儿，等面条煮开了，把面条捞到冷水里浸一会儿。妈妈又对我说：“这样不会把面条粘在一起。”我心想：不学不知道，原来炒面之前的煮面都这么麻烦。一会儿面条煮熟了。我就按妈妈的'定制，把面条捞到冷水里浸一会儿。

　　第二步，妈妈就教我开始炒面了。妈妈说：“先在锅里放油，等油热了把面倒进油锅，再放盐和鲜酱油。”我动手放油的时候，妈妈叮嘱我：“油放稍微多一点，不然会把面炒焦的。”我听妈妈这么一说，又在锅里加了些油。开始炒面了，我学着妈妈以前炒面的样子，拿着铲子在锅里左一拐右一拐翻炒，再加入少量盐和鲜酱油，然后就在锅里使劲地翻炒着，生怕面条粘在锅边焦了。我炒啊炒，才一会儿，我的手臂就感觉酸酸的，麻麻的，好累。真没想到，煮面也不容易呀。终于，锅里发出“啵吱啵吱”的声音了。妈妈告诉我，听到这声音，就代表炒面可以出锅了，然后递给我两个碗，让我把面条盛起来，速度要快点，不然面条会糊的。我快速地把面条盛进碗里，一点都不敢分心。

　　我看着自己炒的面条很得意，尝了一口，连忙吐了出来，说：“啊！好咸！”妈妈听了说：“是你盐放多了，所以咸了不好吃。”我听了妈妈的话说：“我知道了，下次再改进，我下次可能还会超越你呢！虽然我今天炒的面不好吃，但是我觉得很开心，因为我今天学会炒面了。

妈妈教我作文600字篇2

　　寒假的一天，妈妈对我说：“锦瑶，妈妈正在炒菜，你来看看怎么炒。”当时，我正在玩的兴头上，就说：“不用看，谁不会做呀！”妈妈说：“行，既然你说会，那中午你炒菜。”我支支吾吾地说：“行……做就做……我中午给你做一顿美味佳肴。”

　　中午，妈妈故意不在家。我只好洗了土豆和青菜。洗完后我想：先切土豆吧！可土豆一点也不听话，滚来滚去，我的左手简直拿它没办法，也不知道妈妈平时是怎么切的。我好不容易用左手把它摁住，右手拿起刀来，学着妈妈的样子先把它切成片，费了很大的功夫，总算是把土豆切完了，太不容易了！

　　再一看我切的土豆片，一片厚一片薄，像什么呢？我笑了笑。然后又学着妈妈的样子把土豆片切成丝。哈哈……这哪是土豆丝！有的'粗，有的细，还有的土豆丝都要被我切成渣了。先不管它的样子啦，炒熟再说。

　　我学着妈妈的样子往锅里倒点油，炸点辣椒，再把土豆丝放进去。这时我听见外面可媛在喊我出去玩儿。我盖上锅盖，跑到外面去找可媛玩儿了。玩着玩着，我突然想起来：“完啦……我锅里还炒着菜呢！”我迅速跑回家去看，天呐！土豆成黑乎乎的了。

　　妈妈回来了，我的心怦怦直跳，妈妈肯定会收拾我的。妈妈看了看我炒的菜，扭头问我炒菜的经过，我把经过从头到尾告诉了她。没想到妈妈说：“下次不能贪玩儿了，做什么事都必须认真，要有始有终。晚上你炒菜时要记住先放葱姜，再放土豆丝，等菜快熟时候再放调料。”

　　晚上我吃着自己重新炒的菜，看着妈妈笑哈哈的脸，心里甜滋滋的。

妈妈教我作文600字篇3

　　中国有句谚语说得好“再平的路也有几块石头。”是啊，只有我们以乐观的心态去面对挫折，我们才能走向成功的道路。现在，我是一个快乐的少年，但我以前并没有像现在这么乐观，是由于妈妈细心地开导了我，我才变得现在这么乐观的.。

　　那是三年级下学期的一天，我闷闷不乐地从学校走回家。妈妈见我一副愁眉苦脸的样子，便问：“晨晨，你今天怎么不高兴呢？”

　　“刚才老师告诉我，上次写读后感的征文比赛，我投的稿没被选上。

　　哼，我以后再也不投稿了！”“晨晨，”妈妈亲切地说，“在成功的道路上绝不会一帆风顺的，在学习和生活中，常常会遇到各种挫折和磨难。只有乐观地去面对，才能取得成功！你不应该遇到一点挫折就垂头丧气，面对失败应该有一定的承受力，应该坦然面对并认真找出自己本身的问题，把它化为动力,争取成功。你看闻名中外的数学家华罗庚，每天晚上，他都在昏暗的油灯下苦读钻研，撰写数学论文。

　　他一次又一次地投稿，但得到的却是一封封退稿信，信上写的不是说这项研究已经被德国某个教授做过了，就是说这个题目已经被法国某个数学家解决了。这在其他人可能会因屡遭打击而放弃努力，可华罗庚却乐观面对，一次次给自己打气鼓劲,经过几十年的努力，他终于获得了成功并成为一位著名的数学家。”我听着妈妈的谆谆教诲，不禁惭愧地流下了眼泪。

　　现在，每当我遇到困难和挫折的时候，我都能够乐观地去面对。

　　因为我明白了：只有心理健康的人,才能勇敢地接受挫折和磨难的挑战，走向成熟,取得成功，赢得快乐的人生。

妈妈教我作文600字篇4

　　时间，无情的流逝，原本一个单纯无知的小女孩，在不知不觉中都11岁了，是一个大姑娘了，原先矮小的身板也变得高大起来，而那一直在她身后默默鼓励她，默默支持她的美丽身影—妈妈，也变得苍老起来，妈妈，这个伟大的人，不仅养育了我，还教会了我：坚强！

　　在我在回家的路上徘徊，忐忑不安地拿着手上80分的试卷看了又看时，似乎又笃定了什么，突然坚定的推开了门，上了楼，每一步都带着沉重与不安，回到家后，你那嫣然如花的美丽笑容看到了我那张布满阴愁的脸后，慢慢沉了下来，果断的问：“怎么了？”我忍不住失声痛哭起来，眼泪像断了线的珠子，一颗，一颗，一颗又一颗的落到了地上，你没有说话，听着我的`描述，就这样，整个房间了只剩下了我的痛哭声，当我感到不对劲时，你发话了：“我很生气。”我卑微的低下了头，我自然而然的想到，是我错了，我一定要改正，可当我将那答案说出口时，你却说：“你错了，我并不是应为这个才生气的，我生气是因为你没有承认后的坚强，你在心中想的是：啊，这都是我的错，妈妈会骂我的！但你没想到的是：啊，这不一定是我的错，妈妈可能不会骂我！你想到的是懦弱！而如果我是你的话，我会想到的是坚强！我想到的不会是乖乖承受，而是不留余力的将自己的错误讲解给我听！我惊讶的抬起了头，此时你的眼神变得慈爱，你说：“你要相信，凡事都有解决的办法，不要凡事都掉眼泪！”说完，你就擦掉我眼边存留的泪水，耐心的替我讲解一题又一题的错题目。

　　从此，我知道：我一定要坚强！！！

妈妈教我作文600字篇5

　　光阴似箭，日月如梭，我已经成为一名11岁的少先队员了，当妈妈对我说起小时候点点滴滴的故事，我总会津津有味地听着，现在就让我一一道来吧。

　　1岁半时，我刚学会走路，最喜欢上街了。妈妈牵着我的手过红绿灯，当时马路上没什么车，我就牵着妈妈的手往前走，可是妈妈轻轻把我拉回来。我噘着小嘴，再一次地要往前走，妈妈又一次地把我牵回来，并凑到我的耳旁说：“宝宝，红灯的时候不能走，要等到绿灯时才可以走哟！”我听到这句话，似懂非懂地点点头，果真没往前走了。红灯停绿灯行，这是我学会的第一个道理。

　　3岁时，妈妈带着我去超市，我在超市里横冲直撞，一不小心踩到了一位阿姨的脚了。妈妈追了过来，对我说：“踩到别人要说对不起。”我吞吞吐吐地说：“阿姨，对不起！”阿姨笑着说：“没关系，下次注意点就行。”为自己的错误道歉，这是我学会的第二个道理。

　　5岁时，妈妈带着我去电影院看《派特森与芬达猫》，我来到电影院东转转西玩玩，怎么也不肯坐到位置上去。终于，妈妈把我哄到座位上去了，可是电影刚开场我就嚷着要去上厕所，妈妈“十万火急”地带我去厕所。回来的'时候刚进门，看到芬达猫使劲地摆动着它奇怪的尾巴时，我怔住了，痴迷地望着大屏幕，一动不动，妈妈叫我上去我也没听见。电影散场时，妈妈教导我说：“看电影时要做个文明的观众！”谨记观影礼仪，这是我学会的第三个道理。

　　7岁时，我和爸爸妈妈一起去翠湖公园郊游，我们一起在草地上野餐，美美地吃了一顿。吃完后，我把零食包装纸随手往草地上一扔，爸爸妈妈一齐说：“小学生要懂得爱护环境哦！”我羞愧地赶忙捡起包装纸扔到垃圾桶。不乱扔垃圾，这是我学会的第四个道理。

　　现在我已经11岁，是一名优秀的少先队员了，妈妈已经教我懂得了更多的道理，我把这些道理都铭记心中。

妈妈教我作文600字篇6

　　我的妈妈是一名小学语文老师，她最喜欢和我一起识字、读故事。这不，妈妈又教给我一种识字的好方法：字形归类法。

　　妈妈笑眯眯地拿出三张小纸片，扑闪着大眼睛，神秘兮兮地说：“小天天，妈妈今天给你变个魔术，这个魔术跟叉叉有关。”说着，妈妈便拿起笔，在其中一张小纸片上画了两笔：撇和捺。这两笔交叉一画，好嘞，妈妈嘴巴中所说的：“叉叉”便应运而生了。我心生疑惑：这个叉叉能变什么魔术呢？妈妈不紧不慢地在这张纸条上的叉叉上加了一个口朝下的框，我大叫到：“这个字我认识啊，不就是‘风’嘛！”妈妈没说话，满意地笑了。“是呀，”妈妈接着说道，“但是，现在我要继续变魔术，让叉叉藏进另外一个框框中。”话音刚落，妈妈又拿出第二张小纸片，在叉叉四周又画了一个口朝右的框框。嘿！这个字可难住我了，我不认识它。

　　妈妈笑眯眯地说：“你瞧，框框的方向变了，你就不认识啦？我们是什么区啊？”妈妈问道。我脱口而出：“松江区。”“对呀，这个就是松江区的区。”“哦，那么也是闵行区的.区咯。”我得意洋洋的补充道。“小机灵鬼！”妈妈点了点我的鼻子。接着，妈妈又拿出第三张小纸条，你看，妈妈又要变魔术了。妈妈不紧不慢地说：“这次，我要让框框继续改变方向。”说完，妈妈居然在叉叉上画了一个口朝上的框，然后，妈妈又问道：“这个字呢？”我沮丧地低着头，不做回答。妈妈见状，温和地说：“这个就是凶恶的凶。”

　　哇塞，一个叉叉加一个框框，居然能变出三个不同的字宝宝，识字真有趣！

妈妈教我作文600字篇7

　　在妈妈心目中，我一直是个好孩子，可是我也有不乖的时候。在这里，我要感谢我的妈妈，是她在困难的.时候帮了我一把，不至于让我沉迷于电视。

　　可是有一段时间，我却沉迷于电视。有时候我管不住自己，没做完作业就去看电视了。而爸爸妈妈见我在看电视，就问我：“你做完作业了吗？”我想：如果爸爸妈妈知道我没做完作业就看电视肯定会骂我的。于是我回答：“嗯，做完了。”而回到学校，老师问我怎么没交作业。我就说放在家里不记得带了。不过我通常不做的都是一些小作业，等中午回到家再补回来交给老师。我就这样连续做了两天。妈妈不是傻瓜，久而久之，妈妈觉得这事肯定另有蹊跷。

　　一天下午，我值完日后回家被妈妈叫去房间。妈妈问我：“杨皓，妈妈问你一个问题，你一定要说真话，好吗？”“好啊!”我脱口而出。“你这两天都说没带作业，而下午却又交了上去。你是不是没完成作业而中午回去赶作业啊？”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的。“是。”我低声回答道，我那蚊子般的声音大概只有我和妈妈两人听得见吧。“你勇于承担错误就是好孩子，你知道中午回家写好作业就表明你心中还有作业。你可以告诉妈妈你为什么不完成作业吗？”“因为我晚上光顾着看电视了。”我低声说。“噢，那这件事我就不告诉你老师了。你以后要好好学习，不要光顾着看电视了。还有，人做什么事都要一心一意，不能三心二意。你要有自控能力，这样不管你今后遇到什么诱惑都可以抵挡了。你要记住妈妈这番话”。“谢谢妈妈！”我感激着说。

　　我要谢谢我的妈妈，是她让我懂得了这些道理，懂得了做人。

妈妈教我作文600字篇8

　　从妈妈那里，我深深地懂得了一个满含情意的字：“爱”。

　　妈妈虽是一个普普通通的医生，可她那充满慈爱的心和她的一言一行，都使我深刻体会到“爱”这个字的含义。

　　当我还躺在妈妈的怀里，吮吸妈妈的乳汁，她轻轻地拍着我，轻轻抚着我绒绒短发时，我就感受到：妈妈多么爱我。

　　妈妈不但用乳汁喂我长大，还给了我一个充满爱的心灵。

　　记得，那还是上幼儿园的时候，有一天为着一件小事，我同小朋友吵了起来…我向妈妈说出自己的委屈，妈妈却轻轻摸着我的头，温和地说：“薇薇，记住，在幼儿园里，大的是哥哥姐姐，小的是弟弟妹妹。你要像妈妈爱你一样地去爱周围的伙伴。”听着妈妈的话，我使劲点了点头。

　　以后，我常听妈妈给我讲故事，两手托着腮帮，静静地听。妈妈爱讲春天；青青的草，喷香的花，细细的春雨…；妈妈爱讲夏天；绿色的小河，稠密的树荫，飞来飞去的萤火虫…；妈妈爱讲秋天；金灿灿的稻谷，红艳艳的苹果，甜蜜蜜的柿子…；妈妈爱讲冬天；可爱的雪花，冬眠的.动物，堆雪人的欢乐…。那些美妙的色彩，让我同大自然交上朋友，我深深地爱上了大自然。

　　在我的生活里，还常常有妈妈的歌声陪伴。妈妈心中有不少的歌。可我最爱妈妈唱《妈妈教我一支歌》。每当听到这首歌，我胸中便会

　　激起对党对人民对祖国无比深沉的爱。

　　去年“三八节”，我怀着诚挚的情意亲手做了朵大红花送给妈妈，可妈妈要我去送给老师。啊！亲爱的妈妈，您不也是我的一位老师吗？是的，妈妈是我人生旅程中的第一位老师。正是您把人世间最可宝贵的字教给了我。教我懂得了――“爱”。

　　评析：这篇文章字字句句凝聚着小作者对妈妈的情和爱。这真情实感来源于妈妈教的“爱字”，它是小作者产生写作激情的源泉。

　　文章从不同的角度叙述了妈妈教我爱谁怎样去爱，妈妈的爱心教我会“爱”“爱伙伴”“爱大自然”“爱党”“爱人民”。

　　文章结尾段处理巧妙，深化了主题，也点明了中心。

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