【实用】二年级水果作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级水果作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级水果作文 篇1
《水果糖》是一个冷静的故事，可怕的习惯——读《水果糖》有感。
这个故事冷静地跟我们讲了一个名叫车山前的.孩子，因为儿童节的八块水果糖，导致成绩下降。为什么会这样呢？因为老师说，如果成绩下滑，就要收回水果糖。车山前把水果糖看成了一个巨大的包袱，使他喘不过气来，让他上课无法集中注意力。
《水果糖》中，作者让人在感叹车山前的顽强与执着的同时，也让人感到成人世界的干扰。由于小时一直直直地坐在小马扎上，让车山前养成了习惯，读后感《可怕的习惯——读《水果糖》有感》。车山前认真地听话，认真地顺从，养成无条件遵从成人指令的习惯……
在我的身边，也时常有这样的事情发生。大门口卖粥阿姨的女儿，一直在粥摊上帮妈妈叫卖。有一次，她晚上没睡够，早上去学校，被老师叫起来发言时，竟变成了大声地吆喝。再比如说，一个拳击手的儿子，由于小时候经常“锻炼身体”，长大后几小时不打架就浑身痒痒。
由此可见，养成一些可怕的习惯是多危险啊！
二年级水果作文 篇2
我喜欢红红的苹果，紫紫的葡萄，像五角星的杨桃，但我最喜欢的还是红通通的.桔子。
桔子远远看起来像一盏盏灯笼。闻起来有一股清香，摸一摸很粗糙，它的表皮有好多小点点。剥开了，里面的果肉是月牙形的，像一个个兄弟姐妹围在一起吃团圆饭。又好像妈妈刚刚煮好的一锅饺子。桔子的果肉外还有一层很薄很薄的丝，好像一顶蚊帐，每次我把桔子的丝扔掉时，妈妈就会告诉我说：“这丝很好吃的，还是一种药呢！”有一次我吃掉了桔子的丝，还真觉得很好吃，桔子有时非常甜，有时非常酸，有时又酸又甜。
桔子可以做成罐头，它的皮还可以放到火锅里煮了吃，它可真是个宝呀！
二年级水果作文 篇3
橘子生长在南方，闻名全国，而我也喜欢吃橘子！
金秋十月，橘子树上挂满了金灿灿的果实，橘子的'大小和拳头差不多。它红中透黄，扁圆扁圆的，像一盏小灯笼，摸一摸有点凉，闻一闻，它散发着诱人的清香。
句橘子先是绿色的，随后变成淡黄色，最后变成橘红色，表面也不那么光滑了。
橘子不仅好吃还有维生素的称号。橘子皮还可以加工成陈皮，还可以清咽利嗓哩！真是一举两得！
二年级水果作文 篇4
小朋友，你知道我最爱吃什么水果吗?告诉你们吧，我最爱吃得是西瓜。西瓜不仅味甜色美而且作用还挺大呢。
西瓜产期壹般在夏、秋两季。它得形状多样，大小不壹，有得像皮球，有得像椭圆，还有得像南瓜。从外表看，它得皮有浅绿得、墨绿得。剖开厚厚得皮呈现在眼前得是鲜红得西瓜囊，西瓜囊吃起来比较脆口，有沙沙得声音。囊里有许多黑子可以用来做种子，现在有些品种是无子西瓜，味道更甜。西瓜全身都是宝，它得皮可以美容制成化妆品;它可以当作药起到清凉解毒得作用;还可以做成小朋友爱吃得西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等等。妈妈告诉我买西瓜时得小窍门：用手轻轻得敲打，听到“咚咚”得声音准是成熟得西瓜。
小朋友，你是不是也喜欢吃西瓜了?快买个来尝尝吧!
二年级水果作文 篇5
星期六的下午，我们在外面吃完午饭，回到家，妈妈拿出葡萄和桂圆准备洗干净了给我们吃，我看见后，跟妈妈说，我来洗。妈妈说，好啊，我们一起洗吧。
妈妈洗葡萄，我洗桂圆。我们一人拿了只碗，把水果放了进去。妈妈在剪葡萄的时候，我就开始洗桂圆了。等妈妈剪好葡萄我就把水龙头让给妈妈洗，我们俩穿插着洗水果，真有趣。我在一边摸着桂圆的皮，妈妈说，桂圆不要洗太久，洗太久软了就不好吃了。我们俩洗完水果，我挑了些甜的'给外公外婆拿去，他们夸我说，洗得真干净。我又剥了桂圆给妈妈和外婆吃，她们说真甜啊。我吃着自己洗的水果，觉得特别好吃，心情很开心。
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