暑假的游记作文

时间:2023-05-13 17:24:18 游记 我要投稿

关于暑假的游记作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的暑假的游记作文3篇,希望对大家有所帮助。

关于暑假的游记作文3篇

暑假的游记作文 篇1

  这个暑假我们一家一起去鼓浪屿玩,很高兴。

  图中是我们沿图拍摄的'图片,我们一起去爬“日光岩”。从“琴园”买票,中间路过“百鸟园”,我们看了鸟儿的精彩表演。我们到了山下,望着高高在上的山峰,买了票,向上爬。沿途我欣赏风景,有巨石、有浴场、有寺庙、有索道等。从日光岩下来,我们去了小餐馆,吃了午饭,还去沙滩捉螃蟹,真好玩。

  这次鼓浪屿之游,我们一家都很高兴。

暑假的游记作文 篇2

  今年暑假我有幸和妈妈一起去了江西庐山。

  在四天的旅行中给我印象最深刻的便是桃花源漂流了。“唉?导游,你说玩这个桃花源漂流穿这个雨衣有用吗?”大巴的最后一排传来了我和导游的谈话声,“没有用,穿和不穿无任何区别。“啊?”导游的这番话使我对这一回的漂流又增添了一份紧张与期待。

  哇!终于到了漂流起点了,我和妈妈换好救生衣,排起了长长的队伍。一个半小时过去了,真是度时如年呀,终于轮到我和妈妈了,此时的我已排的是汗流浃背了,一进漂流起点,凉爽的微风拂过,使我的心情一下子开朗起来。嗖!一艘橡皮艇从“岸上”滑下,我和妈妈坐了上去开始了这次水中之旅。一开始,河水碧波荡漾,周围群山环绕,偶尔有几朵云飘过,一切都显得那么的悠闲自然。我全身心都徜徉在这美妙的风景中。咦?前面怎么有一位老爷爷,还拿着一个竹竿,竹竿上还有一个铁钩,这是干什么用的呢?我一边想这个问题,手却情不自禁地握住了皮艇两旁的把手,老爷爷用钩子钩住橡皮艇,正在把我们钩到一条像滑滑梯一样的水沟前,此时我却浑然不知“危险”即将来临,突然,周围的水流湍急起来,皮艇飞速向前冲去,艇四周激起的水花溅在身上特别凉,直往脸上拍,我下意识地握紧把手,像杀猪一般的.叫声从我的喉咙里发出来,整个山谷都回荡着我的尖叫声。心脏被吓得剧烈地跳动,就快从嗓子眼里蹦出来。水流渐渐地变的舒缓起来,惊魂未定的我过了好一会才反应过来,幽默的老妈说了句“什么鬼呀!”,让我的小心脏一下子放松下来。“哈哈!”俗话说:“吃一堑长一智”,于是,我学聪明——每一次看到有老爷爷站在水中的道上的时候,我都紧紧抓住两旁的把手。“哇哈哈,太好玩了,好刺激呀!”我开始喜欢上漂流了。唉!可是漂流的时间一点一点的在流逝,渐渐地终点到了,我不得不恋恋不舍地下船离开了漂流地。

  惊险、刺激、好玩的桃花源漂流,我只想借用灰太狼的一句话:我还会回来的。

暑假的游记作文 篇3

  暑假了,妈妈要带我去金沙滩。我非常高兴,要知道那可是我期待了很久的地方。

  一下车,首先看到的是一片沙滩,上面插着许许多多的彩旗,不远处是蓝色的湖水。西面有木板桥、铁索桥、浮桥、滑滑梯。东面是划船区。最吸引我的地方是中间——游泳区。

  看着那么多的游客,我加快脚步,来到了游泳区。急忙换上游衣,迫不及待地跳进水里。啊呀,水还不浅哪!我一连喝了好几口水,心里有些害怕。赶快跑上岸,套上救生圈,再一次跳入水中,手脚不停地拍打着水面。水面上出现了很多的水花。我只在边上游,不敢向中间去。在妈妈的鼓舞下,我试着往中间游去。我用双手不停地将水拨向两边,就像在水里划船一样。再用双脚使劲地向右蹬,使自己的身体向前移动。慢慢地,我学会了游泳。我高兴地告诉妈妈:“妈妈,妈妈,我会游了。”妈妈望着我笑了。

  后来,我去踩木板桥。木板桥是用铁链子连在一起,漂浮在水面上的.,我踩在木板上慢慢向前挪动,可走了一阵,我就开始跑,从一头到另一头。跑着,跳着,不觉中湖水已溅湿了我的衣裤。然后,我又踩了浮桥,跳方块,滑滑梯……真够刺激啊!

  这一天,是我暑假中最愉快的一天。同时也使我明白了一个道理,不管做什么事,只要勇敢地去做,就一定能做好。

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