喜爱的老师作文

时间:2023-05-13 18:16:08 老师 我要投稿

实用的喜爱的老师作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的喜爱的老师作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的喜爱的老师作文四篇

喜爱的老师作文 篇1

  我们有语文老师数学老师英语老师这三个正科老师,我们的语文老师叫宋老师,数学老师叫张老师,英语老师叫李老师。三个老师我都喜欢,语文老师上课既轻松,还有欢乐。每一次班里的学生过 生日,老师都为他们祝福,祝他们生日快乐。所以我喜欢她;数学老师上课仔仔细细的.教我们让我们快速学会数学;英语老师教我们读英语单词,她读得又快又标准;三个老师既和蔼又美丽,所以我喜 欢这三个老师。

喜爱的老师作文 篇2

  “桃李芬芳满天下,传道授业解惑人”。这个解惑人就是我们的老师。在众多的老师中,对我影响最深远的是我现在的语文老师虞萍老师,她对我的教导和鼓励,隽永难忘。

  记得刚上一年级时,虞老师就在课堂上鼓励我们要在课外多阅读,她说只有博览群书才有丰富的知识,才会真正体会语文的魅力。我把虞老师的这一番话记在了心底。在课外,只要有空,我就像个贪吃的小馋猫,如饥似渴地阅读课外书籍。如果读到了特别优美的句子,我就会摘抄在虞老师给我们发的.阅读手册上。每次虞老师都会很认真地批改我的作文本,连平日里的阅读手册也不放过,她会很细心地找到我写得好的句子,用麻花线标出,每回都会附上她对我的表扬和鼓励,像涓涓细流滋润着我的求知欲,鼓励着我不断前进。正是因为虞老师重视对我们在阅读上的引导,才让我看到了更广阔的世界,才让我的作文写起来不会枯燥乏味。

  如果说我们班是一个小花园的话,那虞老师就像是我们的太阳。虞老师从来不吝啬她对我们的爱,总是创造机会让我们去锻炼自己,挑战自己。上个学期虞老师推荐我去参加“梅林之星”的演讲比赛,说实话,一开始我是不太愿意去参加的,因为我觉得我们班优秀的人很多,担心落选而浪费了别人的名额。虞老师看出了我的犹豫,便鼓励我相信自己,要大胆地表现自己,不要紧张,还特地在班上让我“试讲”了两次,并一遍遍指导我演讲时的语气变化,动作表情。最后我在全校三十多人的竞选中脱颖而出,高票光荣当选“梅林之星”荣誉称号,这件事极大地增强了我的自信心,我心里对虞老师充满了感激。

  这就是我喜爱的老师——虞老师,我愿她永远年轻,美丽。

喜爱的老师作文 篇3

  覃老师是我三年级的英语老师。她有一头乌黑的长发,一张亲切的面孔,让人一看就知道是一名经验丰富、和蔼可亲的好老师。

  我觉得覃老师最大的特点就是懂孩子,善于调动起孩子们学习英语的兴趣。

  刚转来深圳上英语课时,我完全听不懂。覃老师很理解我,不会提问我让我出丑。过了一段时间,我终于能听懂他们在说什么了,我终于举起了手,尝试着回答问题。那时,全班同学都在覃老师的带动下为我鼓掌。

  从那以后,我爱上了覃老师的.英语课。每次第一节是英语课的时候,我都非常开心。记得三年级时每周三的英语课是下午,每逢那天,我就感觉度日如年。

  因为喜欢,所以会努力。努力,就会有进步。三年级上学期英语期末考试,我考了98分,覃老师特意表扬了我,还送了我一盒荧光笔。我很开心,更加努力地学习英语,成绩基本都保持在90分以上。但在三年级下册期末复习时,有一张卷子因为粗心我才考了77分。覃老师没有批评我,只是让我把卷子重做一遍,还鼓励我说:“你可以的!”这大大鼓舞了我的信心。最后一张综合卷,我考了全班第三,96分。

  就因为碰到了这样一位懂孩子,会教学的好老师,我从一开始英语只能考60多分,变成了现在都能保持在90分以上,这是多么巨大的转变啊!

  可惜的是,四年级不再是覃老师教我们英语了,但我和李晓萌会经常去看她,班上大多数同学也都很怀念她。我甚至在幻想:是否有一天,覃老师会突然出现在我们班,继续当我们的英语老师呢?

  我觉得覃老师就像我小学生涯中的人生导师,我很庆幸能遇见这么一位好老师!

喜爱的老师作文 篇4

  我庆幸,从一年级到三年级遇到了许多好老师,其中我最喜欢我们的班主任——崔老师。

  她有一头乌黑的中长发,弯弯的眉毛下有一双像黑宝石一样闪亮的眼睛。一张樱桃小嘴一笑起来,脸上就露出两个可爱的小酒窝。

  崔老师平时很关心我们,但是对待我们的学习却十分认真、严格。记得有一次,老师让我们把《课堂练习》带回家做,一到家,我就认真地写了起来,很快就写完了。为了争取全对,从而得到崔老师打的鲜红的五角星,我便认真地检查了好几遍,都没有发现错误。为了万无一失,我又让妈妈检查了一遍,也没有错。我开心地把作业装进书包,心想:明天肯定能得到崔老师打的小星星。

  第二天,崔老师给我们当面批改作业了。看着前去批改的同学都出现了这样那样的'错误,受到了崔老师严厉的批评,我顿时也紧张起来,害怕自己也有错。终于轮到改我的作业了,只见崔老师那神圣的红笔在我的作业上一笔笔划过,一个对勾,两个对勾……我心里开心极了,心想:我肯定全对!就在我得意之时,突然,老师的笔停住了,严肃地对我说:“这题对吗?”我看了看说:“对呀!”老师让我仔细地再检查一遍,我小心翼翼地又看了一遍,原来是一个“博”字少了右上角的一点。崔老师批改这么多作业,却连一个小小的点没写都能一下子发现。那一刻,我真佩服崔老师!

  这就是我心目中的好老师,是我和同学们心中既喜爱又尊敬的好老师!

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