【精品】科技作文汇编6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的科技作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技作文 篇1
几天前我读了一则让我沉思的腾讯新闻，亿万的塑料袋和塑料瓶堆积成山，导致一片300多平方米的森林严重枯萎只剩下100多平方米。成吨的垃圾几乎要淹没那片森林，犹如一个魔鬼般张牙舞爪，侵蚀破坏着我们的世界。
科技发明出了塑料制品，耐用、结实，大受欢迎。可同时人们开始乱扔塑料制品，导致生态环境破坏，森林消失。
科技是把双刃剑，科技让我们在发展的路上走得更快更稳，从女娲造人的神话传说到克隆人的问世，从羡慕的看着飞鸟翱翔天空到超音速飞机的须臾千里，从长矛刀枪的冷兵器时代到隐形战斗机的科技之战，这一切都令人欣喜不已。但科技并不是一剂包治百病的良药，它也可以给人类社会带来许多悲剧。例如核能的发现确实给人类带来了很大的能源，同时美国的`核弹也能使人类文明瞬间消亡；人类发明药品的初衷其实是为了治疗疾病、延年益寿，而结果呢，延年益寿是做到了，但自然选择的平衡被打破，不断升级的抗生素也带来了许多接踵而来的疾病：艾滋病、埃博拉病毒、HINI病毒……科技造出了手机，便捷通信、方便娱乐的同时让人们的生活也变得更加闷闷沉沉的，几乎所有大人都沉迷于微信、QQ……甚至小朋友也陷入了网络游戏的怪圈，不能自拔，这都是科技干的好事。
科技是一把双刃剑，一把血淋淋的双刃剑！它缓缓地割开生活的肌肤，剥去人们的幸福，植入的是一种职业化的快乐。科技啊！科技难道你不认为再这样下去你会遗臭万年吗？
呼吁科技发展的同时，人类也不要抛弃自然的初衷和美意，不要愈行愈远，行进在消亡中。
科技作文 篇2
在寒风瑟瑟的十一月，同学们在学校的组织下参观了科技展，所见所闻都非常有趣。下面，我就给大家讲一讲参观科技展的'事吧！科技展里的实验五花八门，个个吸人眼球，但最有意思的就要数我和其他三位同学演示的“气球吹不大”实验啦！只见车晨畅麻利地把气球反扣在瓶口上后交给张简，然后张简用双手紧紧地抓住瓶身，深吸了一口气，使劲地吹了起来。
当张简吹得满面通红时，气球还是纹丝不动。看到这里，同学们个个都“丈二和尚摸不着头脑”，大家纷纷议论起来：“这不可能呀！”“会不会是做了什么手脚？”这时，我笑呵呵地揭晓了答案：“瓶子里装满了空气，当吹气时，气球变大了，瓶内空气体积因压缩而变小，因此瓶内的压强增大，对气球的压力也增大，气球就再也吹不大了！”同学们恍然大悟，异口同声地说：“原来如此啊！”“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”同学们，科技改变未来，让我们努力学习，为祖国美好的明天而奋斗，做一个有文化的现代人！
科技作文 篇3
7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印着“新导航”的帽子，出门到了小区外的大马路上。我望了望对面绿色的招牌，那儿并没有人。忽然，在我不知所措时，见到了一辆大巴车，便知道有戏了，便径直往车里走去。一上车，冷气扑面而来，与窗外燥热的天气形成鲜明的对比。车里面前几排早已有人，尽管离预定的时间还差几分钟，看得出，大家对这次活动迫不及待。
电子钟的数字跳到了上午九时整，该出发了。车子调了头，往目的地缓缓驶去。
我安顿好座位后，才发现周边没有认识的同学。但没有关系，因为领队的老师用麦克风大声的宣读分组名单。就像一个导游似的，她一路给我们讲些东西，谈些事情，纵使不认真去听，个把小时的路程也很快在车上度过了。
车停了，停在一个充满绿化的'停车场。大家排着队依次下车。虽然闷热，但很快适应了。“排好队，注意安全，我们要进去了”。老师在引导者我们一群“熊孩子”。
合照的事，我暂且不说，但这里的科技馆，我不得不提。的确，比起别的景点，这儿既不富丽也不堂皇，但造型新颖，很合科技的主题。估计不会像其它免费旅游一样充满水分。毕竟，科学是一件需要实践的事。
我跟我们组上了楼，老师让我们选先去看什么。“儿童乐园，儿童乐园”。在参观本上，有一幅图，上面写了适于12岁以下儿童去的地方，果然就是。
于是，我和另外几个人一起进了名为“探索与感知”的地方。
我一进去，知道这才是我想要的。一台台机器，一块块讲解牌，我很快便被吸引住了。
最令我印象深刻的是由玻璃组成的迷宫。里面有个小球，玩家得用装上磁铁的小棒，控制铁球在管道里前进，最后掉进中央的洞便算成功。旁边正有人在操控，我只有干看的份儿。终于，不知是太简单而无聊，还是因为太困难，那人放弃了挑战转身离开了。我终于逮了个好机会加入进去。光看着就饶有趣味，别提亲手实战有多fanny。可是，这玩意儿似乎不是我想的那么简单，用小棒操纵时既不能慢又不能快。慢了，小球根本不会动，要是快了，小球干脆脱离了你的磁铁控制，自个逍遥快活去了。尤其是在十字路口拐弯，仿佛是堵车堵在那儿了，而且还堵的特严重，像国庆期间的虎门大桥，明明有路，却又过不去，只能“望路兴叹”。我有点急躁，觉得这设计有些不大“人性化”。幸亏，我灵光乍现，这个游戏的技巧被我一下摸索到了，总算在小球前敞开了一条通往终点的“华容道”。小球这才听话的乖乖进了洞。突然想起了“新导航”三个字，小球要“导航”，学校要“导航”，成长要“导航”。不仅要导航，还要创新，这是不是“新导航”的名字由来呢。
中午，吃完简单而又丰盛的午饭，又开始了下午的参观。我和“辫子男”一组，抱团在馆里游走。我们根据地图，一一找到了各个展馆，有专门讲解地球的“绿色家园”；有介绍广东科技的岭南专区；也有色彩斑斓的led馆。不过，有一个展馆，我与辫子男看了两次，原来那是错觉展馆。
门外集合时间到了，此刻老师们正带领我们往“亲水平台”。我们要玩游戏了，先了解规则。我四处打听，不禁呵呵一笑：由报纸和502胶水粘成的纸圈，得让一组人类似坦克履带一样往前走，谁先到终点，谁就能赢。比赛开始了，虽然有点挑战，但我们一组，我们还是脚踩报纸，头顶报纸，手捏报纸，蠕动着穿过了终点。这个体验式游戏，玩的是团队协作，考验的是心态，不错，通过这个游戏对我们的成长又上了生动的一课，受益匪浅。突然想起了一句话“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
时间飞逝，到了闭馆时间，我们依依不舍的上了车。“同学们，我们现在可以回去了，你们可以自行休息……”老师在“叨叨不休”的提醒我们，充满了关爱和善意。
精彩的一天，我虽然是有些累了，但意犹未尽，期待下次再给我们的科技之旅来一次导航——新导航。
科技作文 篇4
有人认为人工智能是人类科技进步的一个缩影，将在诸多领域给人类社会的发展带来契机，但也有人认为人工智能的飞速发展而担忧。在今年3月份一款人工智能为其程序，简称阿尔法围棋对战世界围棋冠军职业九段手李世石比4:1的总比分大获全胜，阿尔法维奇是一款人工智能程序，是由英国伦敦的谷歌旗下的公司团队开发这个程序，利用价值网络去计算下棋的棋子，用策略网络去下选择。
我觉得人工智能的发展对于以世界的人们给大家带来的是一个概率就像阿尔法，围棋享誉世界来看，不论是阿尔法赢得了李世石，还是李世石赢得了阿尔法，围棋都是人类思维的胜利，用另一句话来说，就是科技创新，阿尔法还是由人类创造的，集中了所有人类的.围棋思维，计算出大量的数据和选择下子机器人都可以抛却人性的懦弱犹豫和抉择，才有了战胜世界冠军的证据，结果所有的机器人，人工智能程序都是由人类创造的，人类只是赋予它服务人类的思想，不会让他有其独立的思想。
如果真的有一天机器人被赋予了独立思想，那就是不可避免的要进行一场人机大战。关于这些问题，只有科学家们把握好这把双刃剑利弊没有划分，没有间隔，只有真正运用到生活上，只有把力的一面继续扩大才能服务于我们的生活。
科技作文 篇5
今天下午，我怀着一颗无比兴奋的好奇心来到民主小学的体育馆参观了流动科技展。
当大门打开的那一剎那，我迫不及待地走进了体育馆，被眼前的`科技发明惊呆了，不知玩哪个好了。有会跳舞的机器人，心跳，人力发电，小球旅行记等等。但在体育馆的南面我被一个"锥体上滚"吸引住了，锥体为什么会向轨道的高端滚动呢？是因为物体受重力的作用，会产生向着重心降低方向运动的趋势。表面看锥体在向上滚，但仔细观察会发现轨道低端窄，高端宽，锥体向轨道高端运行时，其重心位置其实是逐渐下降的。
在日常生活中，往往有些现象看上去不可思议，但其本质都是遵循科学规律的。这些小发真是太有趣了，我要努力学习，多看课外书，掌握更多的科学知识本领。看着，看着，时间到了，还有很多没有玩到的小发明呢？最后，我还是恋恋不舍地离开了科技馆。
科技作文 篇6
今天上午，是我们二年一班到校外参加课外活动的时间，我们很兴奋，也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。
我再次看到了小铁球运输的设备，它摆在科技展馆的中间，占地面积约8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始，我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆，我对小球的传送有一些经验，我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下，我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的.时候，我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去，我按了一下发电机的按钮，上面的零件在电的推动下全部转动起来了，太神奇啦！竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。
最后，我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识，掌握科学技能，自己动手做一个万能的机器，既能用来帮助农民伯伯耕地，让他们减轻负担，也能瞬间让手机充满电。同学们，你们也一定期待我的发明吧！
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