实用的鱼的作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的鱼的作文8篇，希望对大家有所帮助。
鱼的作文 篇1
从前，在一个美丽的小村庄里，有一条干净漂亮的小河。河水清澈见底，河里有可爱的小鱼，有的在水中游来游去。像在和人们玩捉迷藏。有的在水面活蹦乱跳，有的……可爱极了！
不知从什么时候起，那清澈见底的小河不见了，看到的是一条臭哄哄的小河了，不再像以前那么干净清爽漂亮了。路过的人们常常把家里的垃圾往河里一扔，这样一来水中的小鱼出门玩耍都要撑起保护伞。然后还要戴上口罩。随着时间的.流逝，河里的小鱼慢慢地变少了，小河里的垃圾不断增多，有一天，小鱼们相互讨论着“如果人类对我们这样侵占下去，我们美好的家园就要被毁灭了。我们还是早点迁移到别处去吧！”渐渐地，河里见不到一条小鱼了，美丽的小河失去了以往的靓丽。村庄里的人们終于发现了环保的重要性，惭愧极了！
从那时起，这个小村庄里的人们变的环保了，不再随意乱扔垃圾了，让小河重返以往的美丽。
鱼的作文 篇2
昨天下午，我有一个看上去挺大的快递，那个快递已经被爸爸拿到家里了。我想呀想呀，怎么也想不到那个东西是什么。
到了家，我光想着快递了，一直冲到楼上，急忙拆开快递。
原来是我的龟鱼共养缸，其实是一个缸分成两边，一边养乌龟，一边养小鱼。
买了缸，店家还送了一只乌龟，一个洗刷器，40g小彩石，一个小鱼捞，一株小小草，龟粮500ml。
收到小乌龟时，它正在一个有很多小孔的盒子里。因为盒里有土，所以乌龟很脏。我家有一个小盆子，我小心地把小乌龟放在小盆子里，又把水往盆子里放了一点。
洗干净了乌龟，我把小鱼捞到养乌龟的一边，还打了一些水到养乌龟这边的`缸里。缸里还有一个楼梯，楼梯和一个板连在一起。我怕小乌龟爬不上去，我就把小石头铺在楼梯旁边，我想这样就可以了。
今天，妈妈带着我去买小鱼，我发现鱼真的很小，也就一厘米左右吧。我的小鱼买下来了，我觉得太贵了，十元才三条呢，妈妈买了鱼，接着说：“再送一条最小的吧！”卖鱼的人又送了一条小的给我。我们正准备走的时候，卖鱼的说：“要不要鱼粮？”我们又买了鱼粮，五元一包，我一看里面好像一包粉啊？
到了家，我把鱼放到鱼缸，又倒了一大盆水放到鱼缸里。我和妈妈把鱼缸里的氧气打起来，我觉得今天真开心啊！
今天真是有趣的一天。
鱼的作文 篇3
这一天，我妈妈带我去朝阳公园钓鱼。钓鱼并不重要，但却是一个笑话。
起初，我们打算少抓几个，但一旦笑话传出去，我们整个下午都呆在这里。
问题是，只要我下午完成作业，我就和妈妈约好带我去朝阳公园钓鱼。当我完成作业时，我妈妈没有欺骗我。我们租了一根鱼竿，找了一个好地方坐下，把鱼线扔进水里，许多鱼出现了，但是几秒钟之内，鱼又散开了。鱼钩有问题吗？我拿起鱼竿看了看，但它仍然很好。这是怎么回事？我回头一看，发现我妈妈抓了几条鱼。我问我妈妈为什么她抓了这么多鱼，但是我呢？但是我妈妈不理我，看着我，突然大笑起来。这时，她猛地拉了一下，看到一条可爱的小金鱼在挣扎，但它被鱼钩钩住了，不能上下。我觉得我的`姿势不对，所以我像妈妈一样突然拿起鱼竿，但还是没有鱼。
就在我受不了想哭的时候，一只温暖的手拍了拍我的肩膀，然后传来我妈妈的声音:“你会钓鱼吗，儿子？如果可以的话，在把鱼饵放进水里之前，你能脱下一些鱼饵挂在鱼钩上吗？难怪你抓不到鱼，也不放任何诱饵。”我没有反应。原来，我忘了放诱饵。但是我们没有时间了。我们做什么呢到目前为止，我还没有钓到任何鱼！“喔&hellip。...”“别哭，我已经耽搁了。我们三小时后再去总部。”妈妈别无选择，只能再推迟三个小时。我立刻破涕为笑，很快我钓到的鱼比我妈妈还多！
你不能像我一样粗心大意，否则你会开玩笑的！
鱼的作文 篇4
游着游着，是否会感到孤独
始终沉默着，无人能猜透的心事
隐忍，无人能懂的孤独
鱼会孤独么?
也许会，在水里，永远无法游进另一个世界里。而那些无人知晓的孤独，包括悲伤，却只能溶于水里。
每次看到它们无忧无虑地游着，总会莫名地怜叹。你们到底是孤独的，外界的纷扰，尘世的喧嚣，与你们无关，总以一种安静的姿态游着，永远看不到你们流泪。恍然间，一种命运交错成的寂寞，无处搁置的心事，彻头彻尾浸染着悲伤。
雪小禅说：“鱼，它也是孤独的，所以，以游来游去的方式散发着寂寞---所有的孤独，都深深埋在水里。包括眼泪，包括倾城枯萎的心思。“所有的孤独，都在慢慢地化成泡沫;所有的泪水，都以藏于水中。心事，盛开在安寂的岁月，渐渐沉淀出清冷。
不言，鱼的心事，大抵是在逃开所有的忧伤。七秒的记忆，足以忘掉不快乐的，可注定是孤独的，七秒过后，它也会忘了遇到的人。于是，今生却只有水的守候，也唯有水，抚干了它们的眼泪。而鱼，却不懂，沉默，最终变得冰冷，到底无法逃开孤独。
和鱼一样的'孤独，到底不是自己想要的，冰冷的外表下，掩饰着心底的忧伤，无声的泪水，有心事的掺杂。沉默，不语，犹如孤独的鱼。而我，却把孤独埋在夜里。于是，内心早已被清冷与孤独侵蚀。
鱼，你们不该是孤独的，只因有水的守候，而你们却不懂。
而我，也不该是孤独的，只因有文字的陪伴。
鱼的作文 篇5
周末，我们一家人来到鱼塘钓鱼。
鱼塘的景色美极了！水晶晶亮亮，仿佛一面巨大的镜子。对面绿意无限的草地和山都映衬在水中，好像水中也有一个美丽的世界。
我和姐姐从外婆那里夺过来两根鱼竿，开始钓鱼比赛。
第一轮比赛开始了！看谁先做好准备。我俩学着大人的样子把鱼线拴在鱼竿顶端，再把浮子系在鱼线的中间，然后把鱼钩挂在鱼线的末端，最后把蚯蚓挂在鱼钩上，姐姐以最快的速度赢了我一场。
第二轮比赛开始了！看谁钓的鱼多。我俩不约而同地做好姿势：右手在前，左手在后，眼睛死死地注视着浮子，生怕漏掉一点细节。过了好久，我也不见我的浮子动，心里不禁起了好多个迷团。是位置不好？还是蚯蚓不好？还是鱼太少？等等。我边想边把鱼竿收掉，就看着姐姐钓鱼。她和我一样，什么也没钓到，可她却很有耐心。我不屑地想：老姐，难道你真的认为有耐心就能钓到起鱼吗？
突然，她的浮子动了一下，她立刻把鱼竿扬了起来，可是仍不见鱼的踪影，鱼呢？我俩疑惑极了。姐姐和我不约而同的.盯着鱼钩，“鱼呢？”。这时，外婆走了过来，亲切地、笑盈盈地对正疑惑的我们说：“傻孩子，只动一下，只证明鱼在闻味道，要多动几下才代表鱼在吃，那时再拉也不迟。而且要有耐心。
听了外婆的话，我俩觉悟了。我又重新拿起鱼竿，认真地钓了起来。没过多久，浮子动了一下，我正想拉，又想起了外婆的话，就忍着一动不动。不一会儿浮子动了三五下，我使劲一拉，只见一条可爱的鱼随着鱼线一起飞出了水面。
我激动得跳了起来。接着第二条、第三条……我以10条的好成绩战胜了姐姐，我自豪极了！
虽然比赛平局，但我明白了：只要沉着、有耐心，一定能做好一件事。
鱼的作文 篇6
有趣的游戏 是我们无聊的时候，用来打发时间的一种方式，它可以锻炼身体，又可以锻炼团队合作的能力，还可以锻炼交友能力。总之，游戏的好处很多。接下来，我就给大家介绍一种我经常玩的游戏"逗瓜"。这个游戏是我创造的，名字是因为这个游戏几乎要把当"瓜"的人变成一个"瓜瓜"笨蛋。现在你们一定对"瓜"不太理解吧？"瓜"就是一个抢球的人，（此游戏人数要三人，或三人以上）另外的人要隔着"瓜"传球，就让最后一个碰到球的人当"瓜"。另外的人可以移动位置，手里拿的时间不限。我和爸爸、妈妈玩的时候，我只要一当"瓜"不过二十分钟，我是抢不到球的'。每一次当爸爸当"瓜"的时候，不到十分钟就可以抢到，妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏，那就让人空闲的时候很无聊。
鱼的作文 篇7
父亲小的时候，村子里四面环水。南边一条小河，水流较急，鱼虾不太好逮；私塾的东边有一个湖，但是水不太多，只有雨季时候才能满湖，而且满湖的荷花荷叶弄坏了实在可惜；西边也有一些水，但确切的说只能叫水沟，父亲常去的还是北边偏东那湖，大而深，鱼虾众多，水草丰美，尤其胜产草鱼。
草鱼又叫白鲩（huàn)，俗称厚子，体略呈圆筒形，头部稍平扁，尾部侧扁；口呈弧形，无须；上颌略长于下颌；体呈浅茶黄色，背部青灰，腹部灰白，胸、腹鳍略带灰黄，其他各鳍浅灰色。一般喜居于水的中下层和近岸多水草区域。性活泼，游泳迅速，常成群觅食。为典型的草食性鱼类。
这种鱼个大肉厚，常常能逮到一两斤的，奶奶见了笑逐颜开，很快收拾干净，用盐腌了，锅里抹上姜，倒一点点油，小火慢煎，饭桌上便有了一盘黄橙橙的干煎鱼。那时候，油很少，更多的时候是清炖，能干的奶奶只要一点盐两片姜就可以炖出乳白色浓香的鱼汤。父亲和伯父每次都能吃的干干净净。
这一天父亲早早的'来到湖边，用一根长树枝，当然了，树枝不能太细，因为草鱼不光个大力气也大，一头绑上细铁丝做的鱼钩，这就是鱼竿了。钩上栓些草鱼爱吃的嫩草，要多栓一些，另一头则挖个坑把树枝埋好，再压上石头，把鱼钩和嫩草垂到水里。然后就跑去上课了。过一会，父亲捂着肚子叫痛，呲牙咧嘴的举起了手。先生准了假，便弯着腰从教室里出来，向后看看没人注意，马上撒欢一样向北跑去，好家伙，那树枝已经弯的不成样子，嫩草被吃了大半。他赶紧抓起了那条树枝，妈呀，好几条黑乎乎的后背露出水面，身体趴在嫩草上一动不动，嘴在一刻不停的吃着，有气泡不断地冒出水面，发出“啵啵”的声音。父亲认真地观察着，看到有一条鱼身子歪斜着，嘴巴半张着，正扯着鱼钩往水里拽。他马上扯起了鱼竿，好重啊，一拉之下竟然没有拉动，他双手用力，只听见“啪”的一声，树枝竟然断了。情急之下，父亲扑到了水里双手死死地抱住了那条鱼。鱼摔在岸上，人都傻了，好大呀，足有四五斤重。回到家里，奶奶惊喜之余，把父亲好一顿打。当然了，那条大鱼吃了好几天，打也值了。所以，过了几天，父亲上学以后又肚子痛起来。
但是次数多了先生也不信了，父亲只好撒谎说书本或者作业忘拿了，或者干脆逃学，所幸他成绩好，先生也不怎么追究，后来还考上了中专，成了我们村最有出息的孩子。
鱼的作文 篇8
每到周末，我最向往的事是回乡下和小伙伴们一起去田间挖泥鳅。
冬季的寒风虽然有些刺骨，可阻挡不了我们外出的脚步，田地下那一条条肥肥的泥鳅总惹得我们心里痒痒的。今天我又带上铁锹和小木桶，和小伙伴们一起出发了。田野上一些不知名的小花在寒风中竞相开放，我们并不放在心上。选定地点，我们挖起来，不一会儿，我就挖到了一条大泥鳅，可它使劲往泥里钻，一点也不像是进入“冬眠”的状态，我和小伙伴们手忙脚乱地忙乎了一会，总算把它给制服了。
挖了一会儿，我们就坐在田埂上休息，一位小伙伴说：“泥鳅明明也是鱼，可它为什么不和鱼一样生活在水中，而藏在泥底下？”我说：“鱼身上披着厚厚的鳞，有了“鱼鳞”这件保暖内衣，鱼在水里就不会觉得冷了。而泥鳅浑身上下光溜溜的，在水里难免会冷，它只好躲到淤泥里，厚厚的.淤泥就像棉被一样裹着它的身子，它就能舒舒服服过冬了。”小伙伴们不同意我的说话，都哈哈大笑起来。
回到家里，我赶紧上网查找资料，网上也没有明确的答案，甚至还有些五花八门的说法，我搜索了好多帖子，把这些帖子的答案综合起来：才知道鱼和泥鳅之所以生活在不同的地方，是因为它们生活方式、身体功能的差异引起的。我们都知道，鱼是靠腮呼吸的，它必须生活在水中。泥鳅不仅能用鳃和皮肤呼吸，还具有特殊的肠呼吸功能，当泥鳅钻入泥土中，依靠少量水分使皮肤不致干燥，并全靠肠呼吸维持生命，待第二年春天，又出外活动；另外泥鳅对生活环境的适应能力比鱼强，湖泊、池塘、沟渠和水田底部有淤泥、植物碎屑，缺乏氧气，这样的生活环境鱼一般不能生活，由于泥鳅忍耐低溶氧的能力远远高于一般鱼类，离水后存活时间较长。
现在看来，我当时的想法并不是完全没有道理的哦。科学家牛顿也说过：“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”
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