【精华】六年级作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
秋天，是一个平凡、普通，却又充满诗意、童话般的词。每个人都拥有它，它又属于每个人。而我眼中的秋，是一颗多姿多彩，又有酸甜苦辣的糖果。
秋天来了，跟着一阵轻柔、凉爽的风，轻轻地抚摸着孩子们的脸庞。秋天，它悄无声息的来了……
一望无垠的田野首先呈现出一派丰收的景象：金灿灿的稻谷正俯着身在窃窃私语；田中央的稻草人正尽心尽责地保护田地。它总是笔挺挺的站在那里，头戴小草帽，脸上露出灿烂的笑容，一副憨态可掬的样子；偶尔飞过的小蜻蜓把田野装点得生机勃勃。一会儿落在稻草人的草帽上，一会儿在青草上歇脚、一会儿又与小蝴蝶戏耍，真像一位淘气活泼的小孩子；纵横的田埂把田野管理得井井有条……齐刷刷的稻谷、微笑的'稻草人、悠闲的蜻蜓、还有一阵阵的微风，告别了城市的喧嚣，享受这样的大自然。你一定会心旷神怡，一切的烦恼一定会全都抛之脑后。这时的秋，在我眼中就像雪白蓬松，甜丝丝的棉花糖，会让人感到愉悦，幸福。
不知不觉，时间正在悄悄的流逝……
皎皎圆月，遥寄思念。每当中秋节，在外的游子总是不由得思念起家乡的亲人，总是不由地说：“但愿人长久，千里共婵娟。”虽然自己孤身在外，不能与家人团聚，一起共赏圆月，一起乐融融地享用月饼，但又觉得大家的心是连在一起的，大家都在彼此的关心着，这算是一种对自己的安慰吧。少了家人陪伴的中秋节，多了一份莫名的凄凉、少了家人其乐融融的中秋节，多了一份无法言语的孤独。树叶沙沙响，月亮也在烘托着氛围，银色的月光笼罩着大地，世界沉浸在一片幽静中……这时的秋，在我眼中就像苦涩又略带甜意的巧克力。
日月如梭，天气渐渐转凉了。
秋风瑟瑟，凉爽的风不住地向人们扑来。树叶慢慢发黄，随风飘动，像一只只蝴蝶在跳舞，然后落到土地上，慢慢腐烂。秋风徐徐地吹走了夏日的炎热，带来了清凉的微风。它飞过书声琅琅的教室、飞过古色古香的农家小院、飞过水平如镜的湖面，泛起一层层的涟漪。这时的秋，在我眼中像清凉、沁入心脾、香味缭绕指尖的薄荷糖。
秋天，它与众不同、变幻莫测，它让我们感受到了大自然的丰富多彩，它慷慨地把香甜的瓜果奉献给我们，到处瓜果飘香，硕果累累，我们感谢它，我爱你，秋天，美丽的大自然！
六年级作文 篇2
今天是个圣诞节，也是我们学校一年一度的体育盛会。
终于轮到我们三年级了，口哨声、欢笑声、呐喊声此起彼伏，校园操场上人头攒动，比赛激烈，可谓是热闹非凡，蔚为壮观，而且在比赛中我们也取得了较好的成绩，真的是个值得纪念的日子。然而，我想说的并不是这个，而是如何引导孩子们正确对待比赛。因为比赛结束后，有同学因遭到他人的埋怨，哭了。再加上比赛报名时有些孩子退缩的表现，让我觉得有必要对孩子们说些什么了。
首先，一定要积极参与。无论是什么活动，不管能不能获奖，只要是学校或者班级举行的有意义的活动，我们都要积极参与。只有积极参与活动，你才能够拥有切身的体验；只有积极参与，你才能体验到活动本身带来的快乐；也只有积极参与，你才能在活动中获得成长。就拿老师征集投球成员名单的事情来说，当时我问到了很多同学，你们不是摇头，就是说我不会。既然不会，那么平时的体育课上，为什么不加强练习？即使很多人都不会，你为什么就不能勇敢地去试一试呢？尽管今天参赛的这几个同学，投球成绩不怎么好，但是她们也尽力了。只要尽力，不管投进几个，即便是0个，老师心里也是高兴的。因为她们在面对集体荣誉时，选择了勇于付出，而不是畏首畏尾。在老师看来，这要比那些有能力而又退缩不敢参加比赛的同学强太多了。所以，老师要感谢这些积极参与活动的同学，积极为班级争光的同学，心里装着集体的同学。还有孩子埋怨说我们班接力赛跑了第二名，就是因为某某跑得太慢了。亲爱的孩子们，你们觉得这样做对吗？还有，四大项比赛男女生每项各十人，共80人次，我们有没有积极要求参与其中的一项？而相比之下，有的同学四项比赛活动全部都积极参与其中，我们为什么就不能大胆地试一试，争取一席之位呢？
其次，平时要坚持锻炼。学校之所以举行体育运动会，是想以此提醒大家加强锻炼身体。身体是我们革命的本钱，身体健康了，我们才会有精力去进行一切学习活动。所以每天坚持锻炼，坚持晨跑，坚持做好广播体操、大课间活动，坚持上好我们的体育课，这是最基本的健康保障。可是有些同学就因为平时不坚持锻炼身体，身体经常生病不说，在比赛的时候表现也明显不如别人，所以要想身体好，锻炼在平时。这次比赛，我们也看到了，其中拔河，还有接力赛三班都取得了第一名，知道这是为什么吗？在老师看来，除了一些客观的因素（吃得胖，大个儿多等）之外，最主要的'是还是三班同学平时就好好锻炼了，已经做好了比赛的准备，俗话说，有备无患，不打无准备之仗就是这个道理。据我所知，在统计报名之前他们班老师早早地就从班长手里拿到了参加比赛的报名单。而我们呢？同样是体育课上已经训练过的项目，也是体育老师挑选好的人员，我们班为什么没有名单？所以要想出成绩，功夫下在平时。体育运动，比赛不是目的，目的是让我们养成坚持锻炼身体的习惯。
第三，友谊第一，比赛第二。不管是刚比赛完，还是已经回到教室里，一直有同学说别的班级在拔河比赛时人多了。亲爱的孩子们，友谊第一，比赛第二。请问你们在比赛时或者观看比赛时获得快乐了吗？（获得了快乐）身体得到了锻炼了吗？（得到了）这就够了，亲爱的孩子们。只要我们在比赛时尽力了，无论得第几名对我们本身来说都是一种胜利。假如你真的看到别的班多了一个人，当时为什么不提出来呢？假如别的班真的多了一个人，那么即便我们失败了那也是胜利了，因为我们是遵守游戏规则的胜利者。所以，不要在为他们多不多人而纠结，自寻烦恼。明白了吗？
我运动，我快乐，我健康，我成长。体育比赛，重在参与。就像接下来的书香班级大赛一样，获不获奖是次要的，重要的是能够积极参与。我亲爱的孩子们，你们懂了吗？
六年级作文 篇3
我的外公是个收藏迷，房间里摆满了他买来的艺术品，有六角宝塔，泥人，古董花瓶，古老的画……而我最喜欢的还是陈列在客厅茶几上的一匹陶瓷马。外公说，这匹陶瓷马是他17年前游安徽太极洞时，在琳琅满目的工艺品摊上买来的。这匹马是用陶瓷制成的，高大约两分米，全身乌黑发亮，摸上去光滑细腻。它的底座是一块近似三角形的陶瓷，还雕着一只笔筒，笔筒上的花纹十分平滑。
这匹马玲珑剔透，精神抖擞，身强力壮，十分魁梧。一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，仿佛在滴溜溜地转。它的鼻孔微微翘起，似乎在轻松地呼吸着，大嘴巴紧闭着，像有不可泄露的秘密。它昂首抬头，仰望着天空，有些洋洋得意，又细又长的脖子上长着一列整齐的鬃毛，随风轻轻地摆动。马的胸脯挺得直直的，像是在炫耀自己的威风凛凛。它那一条浓密的尾巴好像女孩子扎的马尾辫，似乎在不停地甩着。
马儿站在一块巨大的石头上。右前蹄微微抬起，左前蹄立在大石块上，支撑着身体。两只后蹄腾空离地，像是在一碧千里的蒙古草原上驰骋。我的眼前仿佛又浮现出战马在战场上驮着将士冲锋陷阵，奋勇杀敌，英武豪迈，攻破了敌人的城池，为军队立下了汗马功劳。
雕刻工匠真是巧夺天工，独具匠心，他们把这匹马雕琢得栩栩如生，活灵活现。一幅逼真的.骏马图活生生地呈现在我的眼前。一只活脱脱的骏马仿佛在我的面前奔驰。这匹马使我懂得了要像骏马一样勇敢，任劳任怨，信心百倍，积极进取，做一个坚强的人。
我喜欢这只精美的陶瓷马，喜欢它的外表，喜欢它的坚强……
六年级作文 篇4
今天下午第二节课和第三节课，我们学校开展了义卖活动，也许这次义卖对其他年段的同学来说没什么，而对于我们六年段的同学来说，却是意义非凡，因为——这是最后一次义卖。
刚下楼梯，操场上已是人声鼎沸。义卖开始了，顿时，一个个醒目的招牌“拔地而起”，讨价声、叫卖声、吆喝声……响成一片，成了一首美妙的交响曲。
刚把东西摆完。这时，一位黄头发的阿姨朝我们的摊位走来，拿起一本《小学生阅读训练》翻了起来。虽然这是第二次义卖，但却不知怎的，面对今天的.场面，我却说不出话来。眼看阿姨就要走了，我再也忍不住了，一个箭步冲到了阿姨面前，向她推荐起这一本书来：“阿……阿姨，您就买一本吧!您看，这……这里面的内容多丰富呀，对……对您的孩子肯定是有很大的帮助的!您看，这里面的内容多好呀，还有许多好词好句。这本书十元钱，如果您要买，就卖您八元钱吧!”渐渐地，我大胆了起来。“不会吧，这么贵!这样吧，五元钱，我就买，怎么样?”阿姨又翻了翻书，紧皱着眉头，与我讨价还价起来。“那好吧，您是第一个客人，五元就五元吧!”我咬了咬牙，将书卖给了那位阿姨。就这样，第一本生意就做成了。宁可吃亏点，也不让一位顾客从自己的摊位上“溜走”
我大声吆喝起来：“快来买，快来看，买东西均有抽奖!”这一找真管用，一喊，就有许多客人围了上来，有一位小妹妹很有意思：买了一本又一本《小学生作文》，抽了一次又一次奖，还为我们带来了许多小朋友，让他们买我们的东西。
一铺铺生意来了又来，我们忙得不亦乐乎。在一阵阵欢笑声中，义卖结束了。这次义卖，收获了上一次的经验，“赚”了不少钱，收获还真不少……
六年级作文 篇5
书，也许大家都不会感到陌生，它就像翅膀，帮助鸟儿飞翔。书，生活离不开她，学习离不开她，智慧离不开她，当人陷入困境时更离不开她。她既是我们的老师，又是我们人生道路上忠实的伙伴。书陪伴着我们度过每一天的时光，每一个春秋。人生要是没有了她，不知会缺少多少乐趣呵。
从小我就在充满书的环境中长大。所以，自打我懂事起，我就很爱读书。不识字的时候，我就看书中的图画;后来识字多了，看的书可真谓是包罗万象，从头脑思维到自然科学，从童话故事到报纸杂志，从诗词散文到世界名著。书柜里的书记录着我的成长，在那里能找到我每个年龄段读过的`书，也能找到我曾经拥有过的“迷恋”和“梦”。书充实了我的生活，带给了我无比的快乐。有一段时间，我非常迷恋《世界知识地图集》这本书。全书由文字、地图和照片组成。里面不仅宏观地介绍了宇宙、地球相关的各类自然科学知识，还有各洲和各国地理气候、人口、文化、经济的详细资料。那时正值期末考试前，所以没有什么作业。我为了看这本书，也顾不上考试复习了，一回家就捧着这本书，津津有味地看起来。有时还会一边看一边自言自语地说：“嗯~真好看……!”从这本书中我不但了解了各个国家的风情习俗，还学习了很多自然地理方面的知识，书带给我的乐趣更是回味悠长。
读书是多么快乐啊!它不仅能丰富我们的知识，启迪我们的智慧，还能让我们的生活更加充实，更有意义。不管是哲学、文学、天文、地理……都是作者智慧的结晶，闪烁着人类的真实灼见，凝聚着人类的思想精华。凭借文字，我们可以穿越时空的阻隔，与人类文明的开拓者促膝而谈，仿佛身边多了个朋友，时刻为你答疑解惑，指点迷津，开启心门。 读书怎不叫人快乐?其中或喜或悲，回头把玩，这都是快乐啊。
六年级作文 篇6
今日晴空万里，我支着扇到钱塘湖欣赏美景。一路上感觉天格外晴朗，水格外地青，花格外地美丽，我的心情格外的舒爽。
蓝天把水映成了蓝色，分不清哪里是天，哪里是谁。阳光透过云缝射在水面上。山上树木繁多，走过树林，我看到了著名的孤山寺。两边的小鸟在争夺着向阳温暖的树枝。走过孤山寺，我又看到了署名的贾亭。不知哪来的燕子在做家。我看见一些人在歇息，西边传来了孤山寺的'钟声，一些鸟儿放声歌唱。鸟儿们向我报喜，好像是有什么喜事要说似的。
远处花儿们争芳斗艳，都穿上了艳丽的衣服，让我不知道看哪一朵，看了这一朵又错过了那一朵。嫩草儿生长的矮，有的还新发芽，仅仅只能没过马蹄，嗡嗡的小蜜蜂也忙着过来采蜜。
远处，翠绿的杨柳把大白堤衬托得非常美丽。绿柳也似乎变成了沙堤，水也被映上了翠绿色，春回大地，万物复苏。
而我，也被这景色深深地陶醉了……
六年级作文 篇7
我在家里总是有些坏习惯，一到外面就判若两人，但是爸爸妈妈一旦提起我的坏习惯，我就有些生气。
我写字的.时候，总爱趴着写，爸爸（或妈妈）来纠正我时，我就坐直起来，他们一走，我又趴了下来。这件事很快就被爸爸知道了，他就带我去天作教育的“爱尚写字”课程学习写字坐姿，这才好了点。
我在家里吃饭的时候都喜欢边吃边看电视。每次我只打半碗饭，边吃边看电视，神不知鬼不觉就到了晚上7点钟。全家就只剩下我没吃完。妈妈从厨房里探出头来对我喊道：“你才打半碗饭，哥哥打两碗饭都吃完了，你才动两口”！爸爸闻声走过来一本正经的对我说：“以后吃饭不准看电视，看电视怎么能好好吃饭呢？”我听后感到很羞愧，满脸通红不敢讲话。但心里暗暗下定决心想改掉这些坏习惯给他们看。
我在家里除了这些坏毛病外，还喜欢玩电脑、玩手机，可在外面是没有的。在外面，我帮王叔浇花，清理杂草；帮李奶奶卖菜；帮吴阿姨倒垃圾；帮李叔叔买槟榔，大家都夸我是个好孩子。
一次，爸爸妈妈似乎在讨论什么，我悄悄躲在门后面听着，妈妈说：“我家孩子要是能像在外面一样乖就好了。”我听后，心里很不是滋味，就在心里给自已鼓气，并下定决心一定要用实际行动改掉这些坏习惯。让爸爸妈妈过几天后刮目相看，看到一个不同的我。
有一天，爸爸妈妈下班回来了，我给他们递上一双拖鞋，为他们准备了一杯热乎乎的茶水，他们用诧异的目光看着我。
我对爸爸妈妈说：“你们坐好，告诉你们一个好消息，我的坏习惯他们失业了！”
电脑拜拜了。
电视拜拜了。
再见了，坏习惯！
六年级作文 篇8
我们的新班主任——吕老师身材高挑、体型清瘦。她关心同学，上课优秀，真是我们的好老师！
吕老师非常关心同学们的健康。记得不久前，我们班的几位同学不幸染上了红眼病。吕老师得知消息后，就心急如焚地跑去打电话，询问他们的病情，叮嘱他们尽快看医生，在家安心治疗。回到教室后，她顾不上休息，急急忙忙戴上胶手套，把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见吕老师弯下腰，一手拿着清洁剂，一手拿着抹布，细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染，好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课，大汗淋漓地回到教室时，眼前的情景让我们惊呆了：只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新，而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的吕老师正拿着拖把在清洁地板呢！我深深地被感动了！吕老师是多么关心我们的健康啊！
吕老师不仅关心同学们，她上课可有一手呢！那一条条复杂的`数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧，同学们最担心是求两个人年龄变化的问题，吕老师教给了我们画线段图的方法，把题意清晰地展示出来，不一会儿，我们都恍然大悟了！而因为吕老师上课有着独辟蹊径的高招，每年她的教学成绩总排在全年级的前列，今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢！
吕老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上，她都会以身作则、言传身教；无论是对待优秀的同学，还对待后进的学生，她都一视同仁，春风化雨般教育我们。你说，有这样一位好老师，我们能不高兴么？
我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀！我相信，在她教育下，我们一定能走得更远！
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