美丽的校园四年级作文

时间:2023-05-15 10:22:39 四年级作文 我要投稿

【实用】美丽的校园四年级作文集合八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的美丽的校园四年级作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】美丽的校园四年级作文集合八篇

美丽的校园四年级作文 篇1

  人们都说:“桂林山水甲天下”。但我却认为:“十八小学甲天下”。因为,在我心里,那散发着欢声笑语的校园才是天下第一的。

  进入校园,眼前就会耸立着一扇干净整洁的矮墙。矮墙分为三扇,中间那扇是红色的,旁边的是白色的,中间各有许多条细细长长的缝隙,我可以从中挤过去,但胖一点的就不行了。那两扇墙上都画着大海和海鸥,唯一不一样的就是右边的那扇墙上多了半个刚起床的太阳。中间那扇墙上写者“刻苦、善学、诚实、进取”八个大字,下面还有一排植物装饰。秋天,是一个丰收的季节。站在田地边,放眼望去,一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘:田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;田地边,果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦。

  往右边走,就到了快乐园地。那里有空中城堡,在上面,我们可以滑滑梯、荡秋千(在发校服的时候,男生非常喜欢拿一两条捆校服的绳子,捆在一条高高铁杆上,就做成了一个秋千)等多种健体运动,也可以做各式各样、五花八门的抓人游戏。学校里还有梧桐、白玉兰等各种树木。我最喜欢白玉兰,它的花散发出的清香让人心旷神怡。

  啊!这美丽的校园,这鸟语花香的校园,这陪伴我数年的校园啊!

  我们的校园犹如仙境一般,刚进校园,映入眼帘的是三幢高大的教学楼,从天上看就像一个巨大的“f”字,是我童年的美丽花园,我是在这儿度过欢乐的童年。

  刚进校园,就被一幅巨大的屏风遮住了,好像后面的东西很神秘似的,如果,你会去注意这幅巨大的屏风,一定会觉得这个屏风很精致,上面刻着孔子在教书的情景,学生们坐在下面,全神贯注地听着老师讲的话,我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声?:“人之初,性本善。性相近,习相远……。”要屏风的上面,还刻着三字经的全集和几段论语。

  绕过幼儿园,就可以看见绿草如茵,花团绵簇,绿树成阴的小花园,在那里,几乎布满了高大魁梧的榕树,那叶子有着或浓或淡的新绿,再加上五彩缤纷的小花,粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞,天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫,漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的小星星从天上降临在我们校园的小花园里,都不舍得回去似的。一阵风吹来,那些高大魁梧的'榕树叶子会响起“沙沙沙”的响声,仿佛是这些榕树在开音乐会,榕树的叶子在伴奏,树干正要亮亮自己的嗓子呢!

  欣赏完了美景,我们来观赏南大门的一尊雕像吧!

  雕像矗立在一个美丽的花坛上,花坛里满是五彩缤纷的花儿,有点儿像织不完的锦锻,像天边霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,是它们,衬托着这尊栩栩如生的雕像,这尊雕像演泽的是一位教师和一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。

  虽然,我们的校园比不上那壮观的大海那么好,比不上奇峰罗列的桂林山那么好,但是有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢?

美丽的校园四年级作文 篇2

  盼到了,盼到了,终于盼到了。春姑娘越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢地来到了我们的校园。使校园里热闹非凡,各种花儿竞相开放。

  进入校园,首先映入眼帘的是一片柳树。远看,像一片绿色的海洋。近一些,柳树抽出了一个个花苞,一阵阵春风拂过,柳枝就随风飘动,并下起了“柳叶雨”。柳树的叶子,像是被画家涂上了翠绿色的颜料。它那绿油油的叶子犹如一片片小舟,长长的,宽宽的,精致极了。一阵阵微风吹过,嫩绿的柳树枝叶在空中轻轻舞动,跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看极了。当春雨绵绵时,柳树从睡梦中醒来,睁开迷蒙的双眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之态告诉人们,春天来了。让我情不自禁地想起了唐代洔人贺知章的名句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  紧挨着柳树的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰绿色的`,却不显单调,给人一种生机勃勃的感觉,清代诗人郑燮的中写到“咬定靑山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”写的不正是竹子坚贞不屈的精神吗?竹子的姿态真是千姿百态:有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的将军;有的靠在一起,像久别重逢的老朋友;也有的威风凛凛,像一个严肃的士兵,正无时无刻的守护着同学和老师们呢。

  竹林的旁边是绿化带。“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看一看,它们嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。这时,蚂蚁来前来沃土上松土,蜗牛来欣赏美丽的校园,小鸟在空中“叽叽喳喳”地叫着。听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。下课了同学们跑出教室,来到操场上,玩着各种各样的游戏,大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的校园里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。以此来回报我亲爱的的母校——滨江小学!

美丽的校园四年级作文 篇3

  我爱校园,它给我留下了许许多多的绿色梦,我的学校不仅书声朗朗,而且还有上百年的历史呢!那就是华阳实验小学,最有名的是它那迷人的美景。

  校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花,日光隔了浓密的.花草照下来,假山上便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着,蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿,又一边快快乐乐的跳着舞,只见假山下面有一个池塘,池塘里有一群小鱼,它们真像一群活泼可爱的小鱼,有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍……

  校园二景——紫藤绿荫,刹时间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一株株紫藤纵横交错,褐红色的树干弯弯曲曲,盘根错节,形成一座座立体栅栏,如果到了夏天,同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫,我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。

  这里果实累累:海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地望外瞧;金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园!难道你不爱它吗?那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。

美丽的校园四年级作文 篇4

  校园是我成长的地方,也是我的乐园,更是我心中最美的地方。

  走进校园,首先映入眼帘的是四层的教学楼,我们在那里度过了无数个日子,有过高兴,有过伤心,有过后悔,有过心酸,还有过我的童年。我们的欢声笑语,我们的琅琅读书声,萦绕在教学楼旁。

  过了教学楼再一转弯就是美丽的花园了。春天,那里的花像锦缎,像霞光,像彩虹美丽至极。那里的柳枝柔柔的,叶子嫩嫩的,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。一阵微风拂过,柳树的叶子就随风舞动,像一位翩翩起舞的舞者。夏天,校园里百花齐放,形态各异。有米兰,有玫瑰等等,一朵朵花儿争奇斗艳,美丽极了。秋天,树上落下了一片片金黄的叶子,为大地铺上了一片金色的地毯。冬天,下雪了,校园的'地上,树上,房顶上满是白雪,仿佛进入了另一个世界。

  在往前走就是操场了,这是我和同学们一起玩耍嬉戏的地方,在炎热的夏天,我和小伙伴们一起坐在操场上大树下的长椅上乘凉,聊天,读书,玩抢椅子的游戏,有趣极了。到了冬天,下雪了,老师陪我们一起堆雪人,打雪仗,一起滚雪球,还玩滑冰的游戏,充满了欢声笑语!

  美丽的校园,永远是我心目中最美的地方!

  偶尔停一下,我们的生活会更加美好!

美丽的校园四年级作文 篇5

  虽然我们的校园不是什么美丽的殿堂;虽然我们的校园也不是什么华丽的宫殿;虽然我们的校园可能只是一座十分平凡的校园。但是,不管怎样,我们的校园始终还是我们的`校园。在那里,寄存了许多孩子们的笑声、奔跑声以及成长岁月,这都是童年最重要的记忆。在我的心里,我的校园是十分美丽的。

  进入校门后,两侧便是老师用来教导我们知识的教学楼。教学楼为东西两座,左边是西座,右边是东座。两座都是四层楼再附加一层天台。老师的办公室也随着自己教的年级在相应的楼层。再往前走一点,向右看,我们学校的标志性植物---百年大榕树。这棵榕树历史悠久,高达四楼的会议室,大榕树的树干多不胜数,大榕树的主干十分粗大,要两个大人一起手牵手,才能围大榕树一个圈。如果是一年级的小学生环绕大榕树一圈,要整整四个人才行。从大榕树往前看,你可以看见一排杜鹃花像排队似的站在你眼前,样子显得十分有生气。篮球场在大榕树的左边。在那里,常常可以看见小朋友在那里打篮球,流着胜利的汗水。再往前走便会来到了大操场。这个操场上有许多小草,也是小朋友们欢乐的天地。我们常常在操场上奔跑、打闹、踢足球。在那里,小朋友们常常滴下欢乐的汗水,操场的后面有一排高大的椰子树。操场的右边有体育器材,比如双杆、单杠等,还有一个大沙坑,给同学们做跳远用的,操场的右边是谢师亭,同学们累了会去那里休息。正前面是主席台,五星红旗在上面飘扬。

  这就是我的校园。虽然我的校园十分普通,但它在我的心中依然是那么美丽。

美丽的校园四年级作文 篇6

  我们玉沙小学风景优美,有雄伟的五星广场、宽大的足球场还有各种各样的健身器材,每天总少不了同学们的欢笑声,“成功路”两旁绿草如茵,树木茂盛,但我最喜欢的要数“怡心园”了,它像一颗璀璨的明珠,点缀着我们的校园。

  “怡心园”位于学校大门的右边,一条弯曲小道是用红,黄,黑三色相间的鹅卵石铺成的。左右两旁每隔一米就会有一株高大笔直的`棕榈树,中间栽满了漂亮的小花,进园的右边,有座蓝色的雕塑,上面刻着“怡心园”三个红色的大字,因为他的形状像打鸣的公鸡,我给它起了个名字---晨鸡报晓。

  没走多远,左边呈现一座红色的雕塑,它的样子很古怪,象展翅欲飞,直冲云宵的大鸟,给人一种向上的感觉,我们叫它“生龙活虎”,周围有水泥做成的木桌,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁边有棵假树刻着“古木苍云”,它的主杆已经枯死了,但有些枝条仍然顽强的冒出了嫩绿的小芽,中间的花坛里是我们的乐园,我们经常在里面唱歌,跳舞,开心极了。

  怡心园的尽头,有三棵枫树,它们那手掌似的红叶子非常可爱,一阵清风吹来,仿佛三个亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

  每天,这些优美的景物就伴着我们的朗朗书声一同呼吸校园里的新鲜空气。

美丽的校园四年级作文 篇7

  我的校园就像一个家,那里有和蔼可亲的老师,有乐于助人的同学,还有好几处美丽的景色,我来给你们介绍一下吧。

  早上,同学们成群结队地走进校园,校园一下子就热闹起来了,同学们纷纷向老师敬礼问好。

  进去校园之后,首先映入眼帘的便是我们的教学楼,三栋教学楼连在一起组成了一个H型,看起来十分有时尚的设计感。

  教学楼前面是我们学校的小操场,每当下课时,同学们会欢快地跑到这里戏耍。唱呀跳呀,玩游戏呀,整个校园又一下子沸腾起来了,一旦上课铃响了的时候,同学们便立刻回到座位上,认真读起书来。每个教室都有整齐的读书声,整栋教学楼仿佛就成了知识的海洋。

  教学楼的后面是我最爱的地方――后花园,那里有雪白的木棉花,凶猛的恐龙的'模型,还有凶恶的老虎雕像。记得我刚上一年级的时候,我会趴在恐龙背上,把它当成自己的坐骑。还骑着老虎雕像的背上。想象我就是那个打虎的英雄。我还会采摘花园里的花朵,用五彩缤纷的花瓣做成香水,香水可香啦!

  当然,最吸引我的地方还有数生物园旁边的那一座图书馆,那是书的世界。那里的书很多,而且十分有趣。我一旦走进这个充满魔力的地方,就会沉迷于其中,难以自拔。

  瞧瞧,这就是我的母校。我爱我的母校,我要感谢它教会我这么多知识。我祝愿它变得越来越好。

美丽的校园四年级作文 篇8

  我爱美丽的校园,在这里愉快学习的过程中,给我留下了灿烂多姿的知识和文化,但在校园里,唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅,我踏进了五彩斑斓的校园,最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

  在骄阳的照射下,清凉的水变得五光十色,格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;有的在养生健体,要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,我不由自主也想变成一条小鱼,和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,刹那间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

  微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵,微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的.精神是多么值得我们学习呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路,我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

  看!海棠果正摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;看!那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美;金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人“口水直下三千尺”啊!我们在这美丽的校园里勤奋学习,天天向上。我要校园,更爱它那些美不胜收的景。

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