我的课余生活作文

时间:2023-05-15 11:17:40 我的课余生活 我要投稿

【精品】我的课余生活作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的课余生活作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】我的课余生活作文汇总8篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活

  我们班上的同学都喜欢玩跳跳球,可是我们把班上只有两个跳跳球,每当下课的时候,同学们都争先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁边观看。

  后来,杨老师想了个办法,规定每天只有值日生才能玩,我就盼望着我值日的这一天,星期一是轮到我值日了,我终于拿到跳跳球了,我又高兴又紧张,高兴的是我今天能玩跳跳球了,紧张的是我怕我会摔跤。不过,我还是鼓起勇气,扶着柱子站到跳跳球上,没想到,我刚站上去就摔下来了,但是,我不怕,经过反复的练习,我终于可以站在上面了,我着急的想跳起来,可是怎么也跳不起来,我只能慢慢挪。

  让我最有收获的是开家长会的那天晚上,因为家里没人,奶奶就带我去了学校,我觉得这是个很好的机会,我就拿起跳跳球,足足练习了两个小时,我不停的跳,我虽然不能像同学跳的那么高那么远,但是我可以左边跳一下右边跳一下,歪歪倒倒的,样子就像一个不倒翁,好玩极了!

  就这样,我的球技一天一天在进步,我现在不仅能独立跳,而且还能边跳绳边跳跳跳球,你说,我是不是也玩出了点小名堂呢?

  【写作指导:作文应多写真实的感情】

  有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。

  这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

  这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。

  我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的`;第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!

我的课余生活作文 篇2

  我最喜欢游泳了。

  星期天,我向妈妈、爸爸建议去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。我开始游了,我奋力向前游去,像青蛙一样,不一会儿就到了尽头。妈妈说:光游泳多没意思,我们去玩滑梯,很刺激的。说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有许多的弯道,人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的`是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水,我笑着说:吃到苦头了吧!爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说:你也玩玩?我赶紧摇头:别,我可不想像你那样。说完,我们都笑了。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢玩电脑和打篮球、轮滑、看电视、泡豆子看它如何发芽。

  我在妈妈的帮助下学着泡豆子,先把绿豆放在水里,过上一二天绿豆就会把自己的绿衣裳慢慢脱掉了,它像害羞的小姑娘一样,落出洁白的'身子。我天天给它换洗澡水,保持水质洁净。渐渐的豆子长出了小辫子,一天一个样,你会发现小辫子一天比一天长的长,辫中有片绿叶,绿豆就变成为大姑娘,泡发芽让我明白了许多知识,要善于动手动脑、观察习惯。

  轮滑的好处真不少,不仅可以锻炼身体的平衡感、协调力,还可以培养不怕苦不怕累的精神,爸爸给我买了轮滑,我就兴致勃勃学起来。先要找到手、脚、眼要同时用,爸爸扶先我找找轮滑感觉,扶了好几圈,然后自己慢慢试着滑,不停摔不停学,爸说在哪里摔倒就在哪里爬起来,有了这句话和上面的总结我就不停地练,很快就学会了,我很高兴,迫不及待的跑到哥哥面前炫耀几下,我会坚持练习轮滑到底的.

  这就是我的课余生活.

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,比如:画画。做手工。玩游戏等,但我最喜欢的还是画画。

  我画画可是有计划的,我会从漫画书里找我喜欢的图案,然后选一个我满意的图案,先画好铅笔线条,再按情况搭配颜色。

  画完以后,等画干了,再用黑色的水彩笔按铅笔线画一遍,如果要涂背景,就用油画棒轻轻的涂一层。

  画画也有许多种。我最喜欢的画是水粉画,每次涂颜料的.时候,我都把身上弄得脏兮兮的。我最喜欢水粉画是因为水粉画涂出来的颜色鲜艳,当然画出来的画也很漂亮啰!

  画画给我带来了乐趣,也丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文 篇5

  在我的生活里,有许许多多的课外活动,比如下象棋、游泳、玩电脑、看电视、看漫画,但我最喜欢的就是游泳。

  我虽然没有其他人游得那么好,但我喜欢游泳的激情多。我虽然没有学过游泳,但我会自己买游泳时的装备。我虽然喜欢游泳,但游泳艰苦。正是因为艰苦,我才要决心要学。但天不让我学,让我一个暑假在作业里过。我没去游泳,但我依然记得游泳时,是多么的.好玩,多么的快乐。好不容易,我终于能去游泳了。很高兴。我和侄子、侄女去游泳。别看我的侄女还小,但她却比我很会游。我的侄子虽然也不会,但他很坚强。我们平时只能去浅水区,好不容易,今天可以去深水区了。深水区的水好深好深,恐怕要有一个半的我才能站在水里。我的爸爸会游泳,我叫爸爸教我们,我和侄子喝了好几十口水,连肚子都饱了,什么东西也装不下了。但我的努力并没有白费,我虽然喝了几十口水,但我却有点学会了游泳。为了这点,我很高兴。要走了,我舍不得游泳,但毕竟游泳池要关门了,我只好依依不舍的离开了游泳池。我游泳不是那么的好,但我还是为了游泳而努力学的!为了为我喜欢的游泳,努力,再努力,一直到我学会为止!

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩:看书.唱歌.养金鱼.打羽毛球.郊游.......它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也让我感到伤心.失望.后悔。

  记得有一次,爸爸带我去花鸟市场买金鱼。我们认真地挑了八条金鱼,两条是红白相间的`,六条是黑白相间的,漂亮极了。走着,逛着,忽然我看到有野生浮萍,我们又买了六个。回到家里,我帮着爸爸把金鱼放养到鱼缸里,上面还漂浮着野生浮萍。看着金鱼们在鱼缸里自由自在的游来游去,我开心地笑了。每天放学回家,我的第一件事就是喂金鱼,可爱的金鱼们已经成了我最好的朋友。

  这就是我的课余生活,是不是觉得我非常喜欢小金鱼呀!

我的课余生活作文 篇7

  课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!

  游戏开始了,我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走。鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的'追捕。

  这时,上课铃响了,游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。

我的课余生活作文 篇8

  我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!

  接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的.气息。

  在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

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