【精华】庆祝元旦的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的庆祝元旦的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆祝元旦的作文 篇1
今天我们参加了元旦联欢会,也是我在小学第一次参加节目,我非常激动,联欢会节目形式多样,有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古筝等,真是精彩极了。
两个半小时的幸福时光就这样不知不觉得结束了,真是让人回味无穷。
庆祝元旦的作文 篇2
今天是20xx年的最后一天,下午我们班里组织召开“元旦联欢会”。
每位同学都积极参加,有表演唱歌的,有表演背诵的。今天我在班里表演了唱歌节目,我唱的是《小青蛙》,全班小朋友都大声和我一起唱,唱完了老师还让我选了一个礼物,我选的`是五子棋。今天我过得很开心。
庆祝元旦的作文 篇3
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
关于元旦的作文:元旦的祝福
甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年
甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳
乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。
终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的'儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。
元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。
关于元旦的作文:元旦的祝福
甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年
甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳
乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!
庆祝元旦的作文 篇4
12月31日上午,栗老师和我们一起举行了庆“元旦”的联欢会。
你瞧,教室里好一派节日气氛!后面墙板报的四个角也挂上了五颜六色的大气球;电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带;黑板的边上镶嵌上了拉花,远远望去犹如仙境一般,好看极了!随着音乐,小广播为了表示祝贺,说了开场白,但竟和我主持人的开张白一模一样,可是也必须有开场白,只好硬着脸皮读下去。大家听后,在下面都小声地议论着,栗老师为了圆场,只好说:“有些同学呀,可能发现了,我们的`主持人广播里面的开场白呀,都是一样的。但我觉得啊,我们的两位主持人一点也不比广播里面差。”
接着,老师带着我们表演节目和做游戏,我们玩得很开心。其中,我最喜欢玩的游戏就属“传气球”了。首先老师把气球交给了张彤同学,只要老师把眼闭好,说:“开始!”并开始敲桌子的时候,张彤也就开始传气球了,当老师停止敲桌子,气球在谁手里谁就要表演节目。我原本想:只要气球传到我手里的时候,迅速地把气球传给我后面的何昊,就可以幸免于灾了。但恰好当气球传到我的时候,老师停止了敲桌子。本来我是主持人,没有准备什么节目,但幸好有以前准备的小故事可以读,要不然,我就惨了!
这次元旦联欢会我们玩得可真开心呀!
庆祝元旦的作文 篇5
20xx年的第一场雪,比往年来得更早些。新年在飘飘的瑞雪中来到来,我的心中也有无限的感慨,那天下雪了,我想,它也是为了迎接新年吧!
雪后空气清新,我和妈妈乘车去首都图书馆看书。坐在温暖的公交车厢里,一路上欣赏着美丽的雪景,不禁想起一首诗词:"北国风光,千里冰封,万里雪飘。看,环卫工人们正在忙碌着清除积雪,交通警察疏导着行人车辆,为人们出行提供了方便,啊,您们辛苦啦!
我想:天寒地冻的,去首都图书馆看书的人一定很少吧。不知不觉中,我们就到了。走进去一看,人并不多,"从前啊,有一座雪堡。"闻声望去,只见一位父亲正在给一个小宝宝讲故事,小宝宝听得津津有味。我选了喜爱的书籍坐下来看着,一会儿,只见一个男同学拿着一道数学题向一个整理书籍的阿姨求教,阿姨放下手中的书,耐心地给小同学讲解问题,不久,他们又各自忙碌了起来......
人渐渐多起来了,原来风雪阻挡不了人们求知的脚步,大家热情无减。门口排起了长长地队伍,旁边在拍照,原来是在办新证,真有意义啊!只听见一位工作人员正在通过电话指导一位读者通过网络借书,我想:新年新气象,没想到还可以这样借书啊!正要出大门,一位保洁阿姨映入了我的眼帘,每当有读者进入时,她总会认真打扫一遍,我问她为什么这样做,她微笑着回答道:"为20xx年做些贡献,是为了方便大家。"
记得书中有一句话"天堂是什么?"回答:"天堂是一座图书馆。"造物主对人们说:"人类美的姿态是阅读。"在图书馆中过新年真幸福啊!
20xx年的第一场雪,比往年来得更猛些。新年在飘飘的.瑞雪中来到来,我的心中也有无限的感慨,是啊!让我们多读书,在各自的岗位中努力做的自己,在新的一年里更加进步。这真是有意义的新年啊!
庆祝元旦的作文 篇6
XX的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。
在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……
我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……
我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的`不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……
通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!
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