快乐的儿童节的作文

时间:2023-05-15 13:03:38 儿童节 我要投稿

实用的快乐的儿童节的作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的快乐的儿童节的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的快乐的儿童节的作文十篇

快乐的儿童节的作文 篇1

  六月的第一天,是我们全世界儿童的节日,是我们欢乐的节日,六一节,是我们广大少年儿童美好的一天。在这个欢乐喜庆的日子里,我们学校举办了庆六一艺术活动,上午是歌舞比赛,下午是我校的趣味体育比赛,所以,六一儿童节这一天,我们全校同学都翘首以待。

  在大家的掌声中,活动开始了,首先是谷校长发言,校长慷慨激昂的讲话让我们心潮澎拜,热血沸腾,现场完全进入了节日的喜悦气氛中,一挂鞭炮响起,噼里啪啦的响声不仅让我们兴奋,还感到愉悦。

  接着,校长为这次“书香班级”活动中获奖的.班级和阅读天使颁发奖状和奖品,并向班级奖励300元图书,阅读天使奖励100元图书,我荣幸成为其中的一员,台下的同学们热烈的鼓着掌,为这些同学和班级祝贺。

  在悠扬的音乐声中,我和韦仁主持的六一节目拉开了帷幕,二年级的同学为大家带来了歌伴舞《小松树》那优美的旋律,美丽的舞蹈让我们如痴如醉,感到了童年的活泼和欢乐。又有李一阳等同学带来的《小螺号》、刘嫣然演唱的《月亮河边的孩子》,《左手右手》、《铃儿响叮当》等精彩的节目,把节日的气氛推到了高潮,美妙的音乐更让我们听得喜上眉梢。

  下午是趣味体育比赛,这个比赛分为四项:两人三足、夹乒乓球跑、时代火车、接力赛,两人三足是把两个人的腿绑在一起,向前跑,考验运动员的配合默契程度和体力与耐力,夹乒乓球跑是一个人用一双筷子夹住一个乒乓球赛跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否则犯规,成绩无效。时代火车是一群人在一起排成纵队,手搭肩赛跑,一班30个,男生15个,女生15个,如果队伍断了就犯规,考验人们的默契程度和体力,接力赛大家都非常熟悉了。怎么样?这些比赛有趣吧?来看看选手们的成绩怎么样!

  开始是两人三足,裁判体育老师一声令下,运动员们像离铉的箭一样飞了出去,他们在跑道上尽情的奔驰,要和别的选手一决高下,观众在跑道旁摇旗呐喊助威,为自己班的学生加油,有的在跑道上跑着跑着就摔倒了,但是他们又顽强的站起来,继续向前冲,他们这种顽强拼搏的精神值得我们学习!

  一场下来,我们班的任浩同学得了第二名,我们班的赵艺林同学得了第二名,我们班的殷果同学虽然得了第五名,但是希望她不要放弃,明年努力吧!

  随后是夹乒乓球跑,这一场我们班成绩喜人,郭金英同学获得了第一名!我们都欢呼起来。

  因为我们没参加接力赛,所以最后一个是时代火车,我们班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到终点时中间的同学摔倒了,结果倒下一大片,最后以失败告终,我们都很沮丧,语文老师安慰我们:“没事,胜败乃兵家常事,明年加油吧!”我们喜悦的儿童节就在我们的欢笑声中结束了,我们像一只只展翅欲飞的雄鹰,让我们的明天更美好!!!!!!!

快乐的儿童节的作文 篇2

  六一给孩子们带来了无穷的快乐;六一是孩子们表演自我的舞台;六一是孩子们自由呼吸的一天……六一是一个快乐的节日,六一是一个开心的日子,让我带你们来看看这快乐的六一吧。

  孩子们梦寐以求的六一儿童节到了!学校组织我们参加游园活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个川字;有的.却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字狡猾;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:加油!加油……的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:王艺兰,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……

  六一使我们在欢乐中度过了一天;六一使我们一个个都成了阳光女孩;六一使我们改变了平日的文静;六一……

  这真是一个快乐的六一啊,给带来了很多快乐,留下了很多回忆。

快乐的儿童节的作文 篇3

  盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日终于来了。一想到会因平时表现的积累而得到一个免费的冰淇淋雪糕,我就高兴不已;特别是那清新冰凉的雪糕触到我舌尖,我就更觉得甜蜜无比。

  我和妈妈早早的来到了丫米日的活动场所,映入眼帘的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活动,有陀螺PK,乒乓球决斗,滚圈圈,还有歌舞大比拼,很多很多…….,简直让我目不暇接。整个上午我就像一只自由、快乐的小鸟穿梭在这五彩缤纷的活动中,尽情地嬉戏玩耍。

  当然,最让我难忘的是下午的跳蚤市场活动。我看完电影后和好朋友刘子铭占了一个小摊位,我们两第一次当起了“小商人”。看到周围的同学们兴高采烈的在忙碌着摆放自己的东西,我心里有些心虚,心想“要是我把家里那一大堆陈旧的书呀、玩具呀、文具呀拿来一起卖,该多好啊!我真后悔没听妈妈吗的话。”但是当刘子铭把他平时看过的书拿出来摆了满满整个摊位时,我还是不由得心花怒放。一开始,我们的“生意”就特别不好,只间周围的几家摊位都聚满了人,原来他们做了自己的广告牌,还不断地吆喝着“买一送一”、“走过路过,不要错过”。我灵机一动,赶紧向妈妈借来了笔,拿出我随身携带的几张白纸,也为我们的摊位写上了 “两元一本,三元两本”的促销牌,可是效果并不明显。于是我改变了主意,派了一个人拿这几本书到“大街上”去推销,可最终还是一无所获地回来了。我们有些沮丧。突然,我有了个新的想法,我们先去别的摊位买些东西来放到我们的摊位上,这样,我们的东西就丰富多了,然后我又写了个“买一赠一”的广告。不一会儿,我们的生意逐渐从不好转到了火爆,于是我趁机向这些人群推销我们的书。短短十几分钟,我们的书只剩下了几本,我们高兴极了,心想我们很快就会卖完的。可事与愿违,剩下的书我们费了九牛二虎之力也难卖出一本。正当我们一筹莫展的'时候,突然有个姐姐和我们做起了交换,她说“我帮你们把书卖完了,你们就买下我最后剩下的这东西”。我们两异口同声地说“可以”。就这样,我们终于卖完了自己的东西。我非常感谢谢那个姐姐,就掏钱买下了她的最后一件商品,我们大家不约而同地笑了。

  这个丫米日真好,我不仅可以享受到好好学习的成果,感受各种游戏的乐趣,我还体会到了“商人”的不易,我们应该珍惜身边的每一样东西。

快乐的儿童节的作文 篇4

  今天是六月一日儿童节,是我们的节日。在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的.小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

快乐的儿童节的作文 篇5

  今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

  早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个班级同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。

  三年级的全部班级同学,排着整齐的.队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

  来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!

快乐的儿童节的作文 篇6

  小鸟在树上唱歌。噢,鸟儿是在为小朋友们祝福!凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾。噢,风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋儿。

  今天,又是一年一度的儿童节了。同学们洋溢着微笑走进校园,各自拿着小凳子。到了8点,同学们似放飞的小鸟涌入楼梯口,来到操场上,只见三层楼的栏杆上挂着“庆祝国际六一儿童节”几个大字,特别醒目。

  活动开始了。首先是领导讲话,接下来便是期待已久的颁奖活动了。一个个同学的脸上似花儿般美丽,如草儿般生机,像太阳般灿烂。接到奖状时的一刹那儿,台下的掌声如雷鸣一般都在为他们感到骄傲、自豪。

  最令人期待的便是节目表演了。看!主持人用洪亮的声音拉开了帷幕。第一个节目来了个开门红:鸿运春来。一只红红火火的`队伍走上台来,两只手各转着手绢欢欢喜喜的表演着。又一队走了上来,击着鼓与另一对合并,让看的人应接不暇。还有学前班的小朋友跳的洋娃娃。她们优美的动作,似几只色彩斑澜的蝴蝶在翩翩起舞。每一个细节,都散发出儿童的稚趣横生和天真烂漫。

  最让我记忆犹新的是六年级的歌声。他们虽然已快毕业,但他们还是要过在一小的最后一个六一。他们面带微笑,音调和谐,使在场的每一位同学、家长震惊。不知他们在背后做了多大的努力,一边要顾学习,一边又要排练,是多么辛苦!他们的歌声似百灵鸟的歌喉,是那么婉转悠扬。他们的歌声传变整个校园,在下一个六一儿童节里,他们的歌声将永远留在所有人抹不掉的记忆里。

  节目就在这欢声笑语中结束,接下来就是参观展台了。同学们排着长长的一条队,来尽情地吸收着知识的精华。那一幅幅剪纸,每一幅都刻画得惟妙惟肖,如在枝头唱歌的小鸟,能说善变的晏子等。当我看到一幅幅刻画,一张张小报时,心里满是自豪。这使我知道:祖国的希望,祖国的栋梁在丰宁一小。时间飞快奔驰,我们回到了教室,结束了这欢快的六一。

  六一是孩子们的天堂。六一,将令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天伦之乐。总之,六一将令你无比激动,无比快乐!

快乐的儿童节的作文 篇7

  早晨,我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说:“今天是六一儿童节,你带了一些什么东西到学校里?”咱们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节,我的心里就特别兴奋。于是,我的脚下像踩上了一阵轻风,疾步如飞,不一会儿,我便走进了学校。呀,我比平时要走得快了!

  我来到教室,老师就叫咱们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是,咱们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业,上课不好好听讲,惹得老天爷不高兴了,替咱们担心、伤心,所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下,让咱们迅速撤回到教室里继续搞活动。

  来到教室,一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀!

  后来,老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束,教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的`精彩,大家也就希望表演可以快一点结束。

  好了,演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。咱们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。咱们先开始吃,那些没有分到的学生耐不住寂寞,就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了,他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着,教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来,教室里顿时满天飞起了奶油来了,弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。

  这一天咱们玩得非常高兴。

快乐的儿童节的作文 篇8

  呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为咱们准备的“六一party”——“跳蚤市场”!

  虽然,和以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

  下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,咱们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的.到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟咱们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到咱们班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来推销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解,我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人推销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到咱们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。

  另一方面,陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖(好吧,全是奔着钱去的!)……

  时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

快乐的儿童节的作文 篇9

  快乐的儿童节

  广东省鹤山市沙坪镇第一小学三(6)班吴东霖今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的.心情一下子消失了。最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

快乐的儿童节的作文 篇10

  要说快乐的事有很多很多,让我最快乐的事就是在“六、一”儿童节那天,我登上了梦寐以求的锦江山曙光阁。

  儿童节那天,我和妈妈早早的起床,吃完饭后就往目的地曙光阁出发。到了锦江山一看,到处都是人山人海的,人挤人、人挨人。但是,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情。我和妈妈先玩了《森林狩猎》和《摇头飞椅》这两项游乐项目,这两项是我每次到锦江山都必须玩的项目,也是我最喜欢玩的。然后,我俩就顺着台阶往曙光阁登去。台阶很陡,我和妈妈感到非常的`疲倦,但是,我俩一路上都谈笑风生,不知不觉的就到曙光阁前。抬头看去,曙光阁能有六、七层楼那么高,是那么的雄伟、那么的壮观、那么的令人向往,真想马上就到飞到上面去看一看家乡的新面貌。进入曙光阁内,我和妈妈顺着楼内的台阶往上面登去,登到四、五层时,我已经双腿发软,汗流浃背了,真不想往上登了,想打退堂鼓。是妈妈一直在旁边鼓励我给我信心,让我一鼓作气登上了曙光阁。站在上面往远处一看,啊!家乡的新面貌尽收眼底,一座座的高楼拔地而起、街道那么整洁明亮、到处都是绿树成荫,空气是那么新鲜。那疲倦的感觉被抛到九霄云外了。因为上面的风特别的大,妈妈害怕我感冒,就给我照了几张照片后,我俩就下曙光阁了。

  登曙光阁,既放松了身心,又锻炼了身体,并磨练了意志,真是一举多得啊!

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