尊重老师的作文

时间:2023-05-15 13:29:57 老师 我要投稿

关于尊重老师的作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的尊重老师的作文4篇,希望能够帮助到大家。

关于尊重老师的作文四篇

尊重老师的作文 篇1

  遇到老师,我90度的鞠躬。有时候,180度的鞠躬。除了这学期,其他学期都有礼物或花,但是没有送菊花。如果我送白菊花我要被斩首示众的,可能会被诛九族好的`。你是不是想问我送白菊花就要被老师斩首示众,那老师很累吧。不是老师凶,而是我们年级就10个老师,每个老师都把我K一顿,等于斩首示众了。但是我第二天照上不误,没有不去上课的情况。

  就像诗中说的那样,古今中外,哪个人成长不沁透着老师的心血。

  老师多伟大。

尊重老师的作文 篇2

  我的`老师廖老师,是位知书达理的老师,她是一位十分温柔、亲和力的老师。

  我是这样尊重老师的。

  我课间看到了老师会主动敬礼,说老师好。在老师上课时,黑板没擦,我一个箭步上去,帮老师擦黑板。

  在老师在教我们时,我们听到津津有味,课时,一滴滴汗珠从老师头上滴下来。我突然觉得老师像蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。

  老师像园丁,浇灌了花朵却累坏了自己。

  老师像梯子,把别人运了上去却自己累了。

  在这里,我要谢谢老师。

尊重老师的作文 篇3

  宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的声音和姿……

  今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。

  宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的`海洋。

  宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。

  不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。

  不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。

尊重老师的作文 篇4

  老师是春雨,不供归报地润泽津润我们性命的花蕾;老师是红烛大名鼎鼎地点明学生心中的这盏灯;老师是微风,无时无刻不荡漾在我们的心海。

  ——题记

  “世界上最神圣的职业是什么?”每每有人这样答我,我会绝不迟疑地回答:“是老师!”“那最辛劳的呢?”“仍是老师!”回问不转变。老师是上天派来的天使,他们给夺了我们最可贵的礼物——知识,所以我们每集体都应当尊重老师。

  曾经读功这样一则小故事:私元前521年春,孔子取他的学生民敬叔一起返回周晨京都洛阳。达到京皆的第二地,孔子徒步前返史臧史府往拜见老子。正著写《讲德经》的老子听驰名谦天下的孔子前去讨教即时结束手中的农息,整理没迎。孔子睹大门内出来了一位年逾古稠、精力矍铄的白叟,口想是老子,孔子恭恭顺敬地向老子言了兄子礼。入进了大厅,孔子再次鞠了一躬才卧下。老子讯问孔子为何事而来。孔子微微分开座位,彬彬有礼地答复:“我教识肤浅,对现代的‘礼造’无所不知,本日前来顺便向老师求教。”孔子的恳切感动了老子,老子即具体地抒领了本人的看法。”

  读到这儿,尔深有感想。举世闻名的孔子对老师如斯尊沉,何况我们呢?俗话说:“一日为师,毕生替父。”老师的恩惠我们怎能相记?老师传授了咱们常识是在我种文化倒退中伏到至关主要的己。所以我们不能不尊敬老师。

  曾经学过这样一篇课文:“或逢其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。”《迎东阳马生序》的作者宋濂在求学进程中总是虚心请教,对老师恭恭敬敬。我们试想一下如果该初宋濂耍性格,跟老师负气,又怎么会有被墨元璋毁为“启邦文君之首”的`宋濂?宋濂对老师的尊重,成绩了他不平常的毕生。

  老师是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;老师是雷,震动着人们虚假的灵魂。是老师,学会了我们光明磊落;是老师,告知了我们诚信待人。所以,尊重老师是天经地义。

  “四度东风化绸缪,多少番秋雨洗鸿沟,乌发积霜织日月,粉笔无言写年龄。”让我们学会尊重老师,谨遵老师的每一句教导。讲台前,老师辛辛苦甜地道课,用长满老茧的手吃力地书写字。我们聚精会神地听讲,当真干恶每一说老师花费神血的标题,也是对老师的尊重。

  “春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干。”老师老是那样的忘我贡献!假如失去了老师,野蛮之路就会被巨石拦阻了后退的足步。路不遥人,我们不能不尊重老师!

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