精选快乐人生作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的快乐人生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐人生作文 篇1
快乐的人生才是幸福的。是呀，你不快乐，怎么能幸福呢?人生的快乐就是巨大的财富，整天板着一副苦脸，这多叫人烦恼啊。
你可别小看一位红色卷发，满脸雀斑的女孩，她的名字叫安妮。她每天都可开心了，不管生活是多么痛苦，她都乐观地面对世界，不会愁眉苦脸地对老天爷说：“啊，老天爷!为什么他们都要这么对我!”尽管她被骂的时候，也不会生气，滴滴答答地眼泪就流下来了。她反而是跟主人笑嘻嘻地做个鬼脸，开心地跑开了，好像一切都没有发生过似的。
安妮虽然嫌自己长得不好看，但她可不会成天抱怨这抱怨那(尽管她的话特别多)。安妮的养母玛丽拉对她说过，人长大总会改变的，到时候你的红头发和小雀斑说不定就没了呢!安妮觉得自己长得很有个性，最终“丑小鸭”逆袭成“白天鹅”。这难道不是吗?换个角度思考自我，对自己充满自信，你的人生就比你现在快乐“一百倍”。不信?你自己试试看嘛!
安妮是个非常乐观的孩子，她的脑子里充满了想象力与对世界所有事物的好奇心，对于她来说，世界是快乐的，不是可悲的。在她无限的遐想之下，潺潺流水的小溪在冰的覆盖下，悄悄地互相谈笑风生;在她无限的遐想之下，假如花儿会说话，那么她一定会给我们讲许多许多的故事，直到又有新的`勤劳的小蜜蜂来采蜜。
安妮是个善良的孩子，她喜欢帮助别人，包括一些可爱的小植物、小动物，她乐于去善待这个世界，就譬如我们身边一些打扫卫生啊、帮老师搬作业啊等等，你越是去善待别人，别人也会善待你，你的人生又会快乐许多许多。
从此之后，我也一直渴望变成安妮这样快乐的孩子。
那是一个寒冷的早晨，天空还飘着一丝小雪。我背着书包，穿着学校的冬季棉袄，急匆匆地赶往学校。
我的前面是一位老奶奶，走得十分缓慢。我上学赶着时间，便绕开了老奶奶。不料，我身后突然传来一声“哎哟”，我扭头一看，老奶奶趴在地上，膝盖弯曲着，背也驼着，侧着趴在水泥路上。
刚开始我的意志坚决地说：“不，我还要赶时间上学呢!”便扭头就走。可是，刚没走几步，我的心突然转了一个弯，一句话浮现在我的脑海：“你不是还想成为安妮吗?那就去呀!赶紧去扶一下老奶奶!”
我缓慢地转过身，老奶奶还在颤颤巍巍地挣扎，像一只无助的老鸟。
我朝老奶奶的方向走去，缓慢的脚步逐渐加快，“嗒嗒”地回响在泥地里。
“老奶奶，”我弯下腰，扶着老奶奶，“我帮你!”老奶奶的脸上露出了笑容，缓缓地说：“哎哟，瞧瞧我这把老骨头…谢谢你啊，小朋友…你去，等下迟到了啊…”
我等老奶奶可以起身走路时，才继续往前赶路，在这寒冷的冬天里，我的脸上露出了温暖的笑容，心也热热的，脚下似乎长出了渺小而翠绿的小苗，我感受到了前所未有的快乐。
上了三年级，同学们都说我变了，我开始热爱帮助同学，一起解决问题，一起玩耍，不再是一二年级那个孤僻的小孩。同学都爱跟我交朋友;在家里，每次妈妈要我们做什么事，我总是第一个抢在先，爸爸妈妈看着我这样快乐地成长，也十分欣慰。使我懂得了什么是快乐，就像安妮那样。
安妮让我对人生有了很大的感触。她是一个富有灵气的小女孩，她让这个世界充满了温暖，尽管她是一个小说中的人物，但我就不信世界上没有安妮这样可爱的小女孩。世界上没有做不到的事，只有不想做事的人。我也希望自己能成为像安妮一样对生活充满爱的人，因为这样才能让我感到更幸福，更快乐。
在露西·莫德·蒙哥马利栩栩如生的文笔下，《绿山墙的安妮》显得淋漓尽致。安妮的一言一行都让我深受感触，我们应该学会她的善良、乐观、自信与对世界充满着好奇与尝试。只有这样，你的人生才会更加快乐，因为快乐的人生才是幸福的。
快乐人生作文 篇2
大人们常说，人生需要学习、奋斗、奉献、坚持……他们的苦口婆心，就像唐僧的紧箍咒，整日在耳边回荡。孰不知，在我们眼里，快乐的人生才最丰富多彩。
“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时光如白驹过隙，一去不返。青春岁月何其短暂，为什么要把有限的时光用来伏案苦读，“三更灯火五更鸡”呢？诚然，学习是宝贵的精神财富，也是通往明天的阶梯。但我相信，每个少年都向往“锦帽衣裘，千骑卷平冈”，都渴望像窗外的鸟儿一样快乐飞翔！
纵观现在的中学生，近视者数不胜数，它们生活在模糊的世界里，在作业和试卷的汪洋中苦苦挣扎。就连小学生也要起早贪黑，负箧曳屣奔向学校。有的甚至失去了上音乐课、美术课的权利，早早地便开始为小考、中考而奋斗，甚至在家长的鼓动下报了形形式式的补习班。放眼望去，到处都是“神童”与“才子”，昔日清脆的歌声何在？天真烂漫的笑脸何在？
我之快乐，非沉迷于灯红酒绿，醉心于电脑网络，而是仅求能放声高歌，随心思索。我之快乐，非置学习于不顾，似脱笼之鹄漫飞山野，而是以己之所好、性之所喜，读书写字、绘画写作，仅此而已。
那次会考后，班级仿佛陷入了一种异样的沉郁。有的'同学食不下咽、寝不安席，对着成绩单闷闷不乐，更有甚者呆在房间里默默流泪。他们太在意一时成败，太在意一纸试卷上的名次分数！其实，有的同学仅离目标差了一两分，何必要如此悲伤！又何必依座次排名论英雄！少年的我们需要更多的快乐笑容，人生需要更加乐观向上！
在重视成绩与名次的今天，人们似乎忘记了那星星点点的光彩。小明热爱绘画，宣纸上有他的天地，一杆铅笔能将景物绘得栩栩如生，他将来说不定会成为画家。小强醉心计算机，他在网络世界中呼风唤雨，甚至开发出几款小软件，他又何尝不会成为一名软件工程师？尽管他们现在的成绩不如人意，但他们同样拥有光明的未来。爱迪生小时不是被斥为笨蛋么？牛顿在校时不也成绩平平吗？郑渊洁不也小学没毕业么……他们都由于快乐的学习而成才。
“天生我材必有用”，请你快乐地学习，坚信自己能学有所成，方能学无止尽，乐在其中。
快乐人生作文 篇3
如果说人生是一首歌，那么快乐则是这首歌的主旋律，歌颂着人生。
如果说人生是一幅画，那么快乐则是这幅画的主色调，描绘着人生。
如果说人生是一个杯子，那么快乐则是这杯子里的水，充实着人生。
如果说人生是……人生中虽然会有挫折，但在我看来，人生路上是充满快乐，充满欢声笑语的。
有的人从获得成功中得到，感受到人生的快乐；有的`人从赢得胜利中得到，感受的人生的快乐；还有的人从硕果累累中得到，感受到人生的快乐。那么我从什么地方中得到，感受到人生中的快乐呢？我自己问问自己。
迟凝了许久，我想到了答案，我是从练习书法中得到的，感受到人生的快乐。小学二年级开始，我就开始学习书法。当我心情低落，挨家长批评时，我就在房间一个人练习书法。因为，似乎只有在书法的世界中，我才能得到安慰。
在记忆中最深刻的一次是我参加了全国青少年书法大赛中的事。四年级时，我开始学习软笔书法，因为老师说有一个比赛是全国的，要我参加，但我却因为自己不够自信，认为自己软笔还没学到家，有一直肯报，但最后在老师的鼓励下我参加了，出乎意料，我居然拿了金奖，想起那时的自己，快乐与激动的心情抑制不住，因为为了那次比赛，自己付出了许多努力，没日没夜地练习，有付出就有收获。我收获了金奖，赢得了胜利，感受到人生路上鲜花遍地，阳光明媚，快乐满天。
人生路上的快乐太多太多了，我们的人生刚刚起航，还有更多的快乐等待着我们去感受！
快乐人生作文 篇4
长时间我都在想，该如何去选择自己快乐的人生，怎样才能在快乐中寻找人生的真谛……
当我从一个天真无邪的孩童慢慢长大，直到有一天我能够观照身外的世界和反思自我时，就开始意识到一个重大课题：人生。何为“人生”，怎样度过“人生”，人的一生该怎样活着才不算虚度，才算活得有意义，更加快乐、更有价值、更富创意、才能不枉这一段生命旅程……
我选择了一条适合自己的快乐人生之路，在工作学习或劳动之余，挤一点时间通过业余写作实现自己追求的梦想。没有什么梦想可以轻易实现，除了自己辛勤的工作，在每一个平实的工作生活中收集每一个小故事。当我手捧着散发着油墨芬香的刊物，当我闻到自己笔墨散发出来的芬香，当我触摸到钢轨上舞动的音符散发出来的热度，我就明白梦想需要付出，付出必定有回报。
每一个小故事都流淌着我的热情，滚动着我的真诚的灵魂，给我以启迪，给我以智慧；每一个小故事写起来热血沸腾，在给我以真知的同时也滋润了我的心灵，带我去探寻我的快乐人生之路。没有什么梦想可以轻易实现，除了挥洒自己的汗水。没有什么梦想可以轻易实现，除了燃烧自己的智慧……
梦想，正从我的指尖悄悄发酵，梦想，正从我的心中轻轻流动。我不停为自己加油。因为我有梦想，因为我有追求。我看着小站人舞动捣镐，我看着他们走在深山线路上，我看着他们在为桥梁涂装，我看着他们检查线路、桥隧涵设备。我打开电脑，我击打键盘，我托起下巴，我写下了他们的姓名。我写下了小站人挥汗如雨，我写下了他们防洪防胀，我写下了他们的英姿飒爽，我写下了他们的身姿矫健。我写下了他们咬紧牙关，我写下了他们风雨无阻，我写下了他们岗位成才，我写下了他们的会心微笑……我看着小站人，我不停为他们加油，因为他们的`梦想就是我的梦想，他们的感动就是我的感动，他们的进步就是我的进步。
选择快乐人生让我心潮澎湃，选择快乐人生让我热血沸腾，选择快乐人生驱使我不懈追求、实现梦想。这种力量来自于生产一线，来自于生产一线中的每一个人。
所以，在这样的时候，我要告诉自己、告诉自己身边的每一个人，快乐的人生之路离我们并不远，它就在我们的脚下，就在我们的身边。只要我们有信心、有勇气，相信通过我们的信心和努力一定能够找到适合我们的快乐人生。
快乐人生作文 篇5
甲说：昨天一个老头在河边钓鱼，从早晨到傍晚，一条鱼都没有钓到，真无聊！
乙说：你怎么知道的？
甲说：我在那个老头旁边看了一整天！
听罢，不觉一笑，而后仔细思量却另有一番味道，钓者整日垂钓，表面上看一鱼无获，实者乐在其中：钓鱼者当自选渔具、自备饵料如行军之调兵遣将、催草运粮；当选水草丰满之地撒饵诱鱼犹如用兵布阵；而后挂食、甩杆、定钩、观沉浮一如摆下八卦阵、请君入瓮来般悠闲自得，试想以一人之力可集天时、地利、人和之大势运筹帷幄，撒豆成兵，愿者上钩。况且观敌了阵之余，可俯瞰水升草长，远眺青山白鹭，于外世间万态，于内神思遐想，是何等之快事！
所以渔者非鱼也，而在其过程之中。做任何事情如果专注于结果，而忽略了事前的准备、事中的控制，即便是有事后的检验那么注定收获的是一个苦果。曾经有科学家做过一个实验：一个铁笼子里关着一只饥饿的猴子，笼子是用铁栏杆围成的，栏杆之间仅可以伸出猴子的手臂，在笼子外猴子手臂够不到的地方放了一挂香蕉，笼子外另一侧猴子手臂够到的地方放了一个铁钩子。一般的经验，大家会想肯定是猴子用手够不找香蕉，最后利用铁钩子拿到了香蕉吃，可是实验的结果却是猴子没有用铁钩子勾到香蕉，而是一直在用手够，用手够……
一个笑话和一个实验，一个是精于布置、渔者非鱼而得之乐趣最后肯定会满载而归的结局，另一个是专注于一点，不辞辛劳最后肯定无功而返的`结局。人生于世不外乎是名与利，凡人均不能摆脱，不过自古以来淡泊名利、功成名就的也比比皆是。
把世间的名和利当成渔者的水中鱼，直钩垂钓，愿者上钩吧！人生一世不能在名与利之间丧失了自己生存的乐趣，因为快乐就是人生开出的一朵花，无论你有没有闻到她芬芳的气息，也无论你身处何种际遇，她都会在你的身边开放，所以快乐吧，因为人就应该快乐的活着！
快乐人生作文 篇6
很多年前读孔子和多年以后读孔子的感受完全是不一样的。特别是当我读了南怀瑾先生和梁漱民先生的著作之后，我觉得我开始理解孔子了，开始理解论语里的人生哲学了。
以前自己看的，老师讲的，都使我认为孔子的所谓哲学就是一套伦理规则，道德教条，毫无生气可言。整天仁啊，礼啊，都是对仁的束缚。对于礼，我尤其反感。
现在看来，《论语》一言以蔽之，“乐”，讲的就是人生的快乐，以及如何拥有一个快乐的人生。
什么样的人生是快乐的人生？论语里面很多地方都提到了，略举几例：“饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”“不义而富且贵，于我如浮云。”“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。”“发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至……”
此种人生可谓之“逍遥”。
孔子说说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”此种“乐”，是人生的真意，也是孔子人生哲学的中心。但孔子认为，快乐是求不来的，也不能去求，即非刻意为之，乃顺自然之性。梁先生认为，“求”就是功利的表现，而孔子心中理想的人生则从根本上是一个非功利的态度。
论语所讲的“君子”，就是快乐的人。“君子坦荡荡”、“君子泰而不骄”、“君子道者三，知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。
孔子所讲的仁义礼智并不是要压制人性，不是平常人所理解的道德伦理的桎梏。恰恰相反，他是为了让人性在更大程度上得到舒展，激发出生命的活力，人生应该是快乐，活泼，生机勃勃的，而不是生机滞塞，死气沉沉。那不是他所追求的，也不是我们所追求的。
怎样才能拥有人生的快乐？孔子并没有也不可能给我们一个具体的方法。上面说过，快乐是求不来的，但并不是说人在这个问题上无所作为。“天行健，君子以自强不息”，孔子其实有一个很积极的人生态度。从根本上说，他的'学说就是教人安身立命，但和庄子不同，他并不超然世外，独善其身与兼济天下统一于“乐”这个内核：不仅自己要有人生的快乐，还希望天下人都有一个快乐的人生。
人生的快乐如果依赖于外在的物质或利益，那这种快乐必然是肤浅的，也是短暂的。孔子深知这一点，所以他告诉我们，“乐”也好，“礼”也好，“义”也好，“仁”也好，都是出于人的心灵，是发自内心，发乎生命的自然行为，而不是由于外在的规则。不是别人强制我这么做，也不是我“应该”这么做，纯粹是人的本性的自然体现。
《论语》中处处蕴涵着一种豁达的人生观，对诸如贫富、贵贱、苦乐、生死等问题，都很看得开。这就是“非功利”的人生态度态度。关于“非功利”的问题，冯友兰先生在讲墨子的时候有一个说。他说，墨家追求兼爱，利天下人，墨子本人可能达到了天地境界，至少也是道德境界，但实践墨子学说的人最多只是功利境界。
“非功利”只是一种人生态度，而不是指具体的行为。快乐人生的背后必然是一个“非功利”的人生态度，因为“非功利”才能无所待，才能“逍遥游”。
孔子说自己七十岁时“从心所欲不逾矩”，这是何等自由、何等舒泰、何等快乐的一种生活状态。有人说，这个时代太功利太浮躁。其实，是我们自己太浮躁太功利。
很喜欢这句话，以此结束：
发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至……
快乐人生作文 篇7
如果说人生是路，那么快乐就是在公路上飞驰而过的汽车；如果说人生是海，那么快乐就是在海中自由的小鱼；如果说人生是天，那么快乐就是在天的保护下滑翔在天边的小鸟。
人生缺不了快乐，快乐像是调色盆，为人生增加了许多不同的色彩，快乐伴我们成长：6随时，第一次不在妈妈的陪伴下买东西，紧张的支支吾吾说不出话来，但最后鼓起勇气买了东西，回家时，不禁为自己的`感到高兴，还得到了妈妈的表扬；7岁时，拿着一个重物，屁颠屁颠的跑着。孩子，别摔到了。哐当，地上溅起了一大片灰尘。哇，这个阿姨真是乌鸦嘴。但我咬咬牙，站了起来，擦了擦身上的，又把重物提到了手上，又屁颠屁颠的跑了，我为我的坚强感到高兴；8岁了，看见别人写信送给别人感觉很神气，我也跟着别人写信，我写着刚学会的几个字，歪歪扭扭的写在纸上，包在信封里。我走着走着看到一个箱子，于是我把信封扔了进去，后来我看到别人拿垃圾放在那个箱子里。我当场傻了，那不是信封吗，怎么变垃圾桶了？当我把这件事告诉爸爸妈妈的时候，爸爸妈妈笑个不停，说我鬼灵精怪。其实，我觉得我还是挺乖的；13岁了，我终于知道了自己做的事为什么会惹大家笑，以为我的天真、无知，我为我感到高兴。
快乐不是刻意，而是在一些小事情当中突现出来，快乐在于勇气；快乐在于坚强；快乐在于无知；快乐在于懂事。快乐在于每时每刻，每分每秒。只有你愿意，你随时都能快乐。
人生缺不了快乐，虽然快乐不占有人生的全部，可人生中有大部分的快乐。
快乐人生作文 篇8
碌碌无为，非少年本色
——题记
在这个万千的世界中，我们每个人都将扮演着不同的角色，然而每一个角色的背后都会有一份责任，正因为有了责任，我们才有了动力，正因有了动力才能驱使我们不断前进，我们才能享受快乐。
对自己尽责，我们常说的一句话---最大的敌人是自己。是的，再强大的敌人都是由自己而来。现在我们有了自己的价值观，常常在“该”与“不该”之间徘徊，而错失良机。在一些问题上我们能不能做到尽责呢？像鲁迅先生那样为了早到学堂，毅然地在自己的课桌上刻了一个“早”字，如果你有鲁迅先生那份执着，恭喜你，你一定会尝到胜利的果实，毕竟“天道酬勤”啊！
对父母尽责，“百善孝为先”。父母是我们最亲的人，“二十四孝”的故事，有人读过吧！我们有没有做到像古人那样？作为子女的我们必须做到孝敬父母，这不仅是社会美德，而且还是法律赋予的责任，每个人都能尽到责任，那么我们将会在爱的港湾中享受无限的.温馨。
对父母尽责，你用你一生赚到的，减去你为这个世界付出的，便是你最后所得到的财富。有些人平淡的度过一生，正如我们这十几年的懵懵懂懂一样，没有回报社会或是接受社会给予的比回报的要多。但在我们现实的生活中也有鲜活的例子，支教老师，义务志愿者等，他们的付出是无偿的，他们也许得不到物质上的财富，但他们却得到比物质上还要宝贵的精神财富，只有这样的走进社会，才会看到生命的花朵绽放出光芒。
失败的感叹不该属于我们，心灵的伤痛不该属于我们，悔恨的眼泪不应该属于我们！属于我们的是成功，属于我们的是喜悦，属于我们的是笑容。
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