精选儿童节作文合集5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
六一是属于我们儿童的节日，我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。
我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛，有歌舞，有体育，还有书法比赛…特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上我们观看了师生同台表演，第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈，第二个表演是师生大合唱，他们在大舞台排着几排整齐的队伍，穿着五颜六色各种各样的衣服，歌声嘹亮，响彻云霄，同学们看得目不暇接，津津有味二年级优秀作文--快乐的“六一”儿童节200字18篇二年级作文。表演完以后，大家的掌声，笑声，锣声，欢呼声响成一片，汇成欢乐的'海洋，同学们真不想离开欢乐的六一晚会。
儿童节作文 篇2
儿童节每年都过，但是每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的'位置上坐好，准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
儿童节作文 篇3
点赞，在现代社会里，变成了打开电脑轻点鼠标的过程。人们每天都在不断地点赞，有时为一个搞笑的说说点赞，有时为一段幽默的视频点赞，有时则为一篇精彩的日记而点赞。
但是，大家往往很少为自己点赞。
如果我来点赞，我首先要为自己点个赞。因为，点赞是对美好事物的一种衷心赞扬与褒奖;一个人如果连自己都不认同自己的话，谁还会为他而点赞呢?
我曾经看过这样一个故事：有一个独臂乞丐流浪到一个村庄里，无人肯施舍与他。正当他准备失望地离开时，一位中年妇女过来请他帮自己把屋前的砖搬到屋后。年轻人先是面露难色，因为这个任务对他来说并不容易。但他最终还是咬牙坚持了下来，并得到了20元钱的报酬。多年以后，独臂乞丐成为了一家大企业的董事长。他再次回到小村庄，感激地对当年那位妇女说：“谢谢您!正是那年您让我搬砖时，我才发现，尽管自己只有一只胳膊，却不比常人差。”妇女微笑着回答说：“不用谢我，是你自己帮助了自己。当年让你重拾信心的，其实是你自己在心中对自己默默的鼓励啊!”
故事中的妇女就是让乞丐为自己“点赞”，从而使他重拾了对生活的信心。因为，在生活无望的背景下，只有首先让他从心底里肯定自己，才能获得生存的勇气。
当然，我们不能仅仅为自己点赞。一个只为自己点赞的人，也许会享受到仰面朝天的快乐，但最终却只能是为世界所孤立。所以，当我们被他人的某些方面所打动时，就应当衷心地为他人点个赞。
一位年轻人向老者询问成功的秘诀。老者告诉他，要想成功，必须先把自己变成珍珠。年轻人不太明白，继续追问具体的方法。老者答道：“取人之长，补己之短。”取人之长，就是为他人的'长处点赞;补己之短，就是通过虚心学习来使自己成长。所以，这一点赞之中，就是一个学习的空间。在为他人点赞的同时，自己也可以获得成长的机会。
为自己点赞能让人不自卑，为他人点赞能使人不骄傲。只有两者兼顾，才能塑造一个最好的自己。
诸葛亮住在古阆中时，每每自比管仲、乐毅，这是为自己点赞;而当他在刘备面前力荐庞士元时，却说“其人之才，胜亮十倍”，这便是为他人点赞。正是由于他自信与谦逊俱备，才造就了一世英才。
唐太宗李世民兴兵强国，在位时国泰民安，这是在用事实为自己点赞。但他却承认自己在管理国家方面不如魏征，对魏征高度评价并信赖万分，这便是为他人点赞。最终唐太宗成为了一代明君，留芳史册。
庞统之才不亚于诸葛亮，但却因骄傲而被乱箭射死于落凤坡。而又有无数才华横溢、胸怀大略的人，因无伯乐赏识而失去自信，最终对生活灰心绝望……
总之，无数真实的事例说明了既为自己点赞、又为他人点赞的重要性。
因此，自卑时，我们要多为自己点赞;自傲时，我们要学会为别人点赞。明智的人往往在自谦的同时又不缺乏自信。他们对自己的实力充满信心，却又表现出自谦的态度。永远不卑不亢、不骄不躁，才是真正的成功之道。
让我们一起来衷心地为自己、为他人点赞!当我们真正成为一个自信、谦虚的人时，成功就在不远处!
儿童节作文 篇4
六一儿童节到了，二年级四班的同学们个个都兴高采烈，他们正在为自己的的节日庆祝呢。瞧，他们多开心呀！同学们把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他们在教室里挂上了红红的灯笼，黑板上还写着“庆祝六一”四个彩色的大字。他们庆祝六一的'节目可多了。有的朗颂诗，有的唱歌，有的小朋友给大家表演精彩的武术，还有的小朋友给大家讲了一个又一个生动的故事。你瞧，小华打着响亮的手鼓，小丽摇着清脆的铃当，他们在为小红伴奏，小红随着美妙的音乐跳起了优美欢快的舞蹈，他们表演得多好呀。同学们为他们精彩的表演热烈的鼓掌。二年级四班的同学们过的六一儿童节真是太开心了，我真羡慕他们呀！
儿童节作文 篇5
“六一”儿童节到了，这天我个性兴奋。因为我要和妈妈一齐到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就立刻向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，明白的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎样也猜不出来，还是妈妈历害，最后猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我十分失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的`游戏。之后我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！
一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见那里看书的人很多，心想：这书里的知识就应很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书能够考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。
在回家的路上，我心想：这天真快乐！
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