【推荐】儿童节的作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的儿童节的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
从我呱呱坠地时起，我已经过了10个儿童节了，每年的儿童节都给我留下了美好的回忆，还记得和爸妈一起去游玩，还记得和家人一起去购物，还记得和小伙伴一起去玩耍，不管是怎么样的形式，我都觉得儿童节那天是我最快乐的一天。 再过几天就是一年一度的六一儿童节了，依稀还记得去年儿童节的情形，当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时，我却在爸爸的办公室里度过的，这时，我感觉自己是多么的孤独。
在爸爸办公室的时候，因为爸爸实在太忙，而没有时间来照看我，可是爸爸办公室的叔叔阿姨却对我有无微不至的照顾，假如我渴了、饿了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的'手里，对我说：“今天是你的节日，祝你快乐哦！”听着这些话，我的心暖暖的，虽然，我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩，但是，我却得到了不一样的温暖，在这，我又觉得自己无比的幸福。
原来，看不见摸不找的一种温暖也是一种特殊的礼物，虽然，白天在苦闷中度过了，但是，到了下午，妈妈要带我去书城买书，顿时，我感到惭愧，因为，工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日，而我却总是羡慕其他同学。 这就是我的六一儿童节，一个非同寻常的儿童节，你拥有过吗？
儿童节的作文 篇2
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节的前一天”同学们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节的前一天”我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的`小鸟；在“六一儿童节的前一天”我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”的到来。
今年的儿童节是我们最后一个儿童节……我们已经要与儿童的时光告别证明我们长大了不再是那无忧无虑的小孩子了……
为了庆祝这个儿童节，学校组织了很多节目，有接力跑、跳绳、各位可要加油啊！努力争取获得奖励哦！！给我们最后一个儿童节画上一个完美的句号！
儿童节的作文 篇3
在六一儿童节里我们有许多的愿望，比如说买玩具，买零食、买各种各样的东西，可我的愿望是认真学习。
我许这个愿望的原因是：在我一、二年级的时候段考从不低于九十五分以下的，三年级上册期末考试也没有低于九十五分以下，可三年级下册段考语文成绩居然才考得七十五分，之后语文重新段考也勉勉强强考了个九十分，呜啦，这真是忒惨了，心里觉得不但对不起爸爸妈妈的关心，也辜负了老师的希望，心里的难过无法形容，所以我才许了这个愿望。
你别小看我这个愿望哦！它可是会说话的人呢，如果我在上课的时候不认真，它会提醒我不要忘记自己的愿望。我想这个愿望对我自身的要求过高，可我努力就一定能实现的`，因为我是个好玩的学生，每当上课时我一不留神又变成了不听课了，所以说这个愿望对于我自身的要求过高。我每一次努力每一次都失败，即使每一次失败了可我还要去实现我这梦寐以求的愿望。这个愿望我从学前班时的六一儿童节就有了，可过了几年我读到了三年级，我的愿望还是没有实现。
爸爸妈妈对我说：“如果我想实现这个愿望就上课听课，如果想玩的话就两只手反背到后面握住，这样也许会好些。”
我经常都按爸爸妈妈说的去做，可我很好动，两下子又开始在下面搞小动作了。看来我的这一个愿望就像唐代诗人李白所写的那样“蜀道难，难于上青天”！
现在我想到了一个办法——上课要多举手回答老师的提问。只要头脑里装着回答问题的内容那我就不会经常思想开小差了。
我相信只要天天努力这个愿望一定会实现的，这个愿望在不久的将来我真的会美梦成真。
儿童节的作文 篇4
今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐!”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的.同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊?”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。
啊!六一儿童节，全中国儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐!
儿童节的作文 篇5
快了！快了！快到了！六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日，在这一天，我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。
观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目，我们回到教室，那激动的`心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起，老师来到班级，只见同学们将班级打扮得像仙境一般。
只见老师拿着一份份神秘的礼物，顿时班级里刷的一声，大家都将目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始啦！同学们纷纷举手，第一个游戏是贴鼻子，“我知道。”一个同学的声音响起，“不就是用红领巾将眼睛蒙住，再转几圈，将鼻子贴在黑板上吗？”我们对这个游戏了如指掌，“这很简单嘛嘛！”又一个同学说起。
可当实际游戏的时候，却笑话百出。第一个上场的是张铭，只见他转几圈后就立刻不分东南西北，左摇右晃，好不容易走到黑板的时候，鼻子都贴在头上了。这下好了，鼻子长在额头上，真是奇迹呀！顿时，全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾，看见自己的杰作，也笑得直不起腰来。
接下来是我的了，只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上，再转几圈，我立刻丈二和尚——摸不着头脑，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧！我轻轻地将鼻子贴在黑板上，拿开红领巾后，我做梦也没想到，我贴是贴对了，不过将鼻子贴反了，同学们哈哈大笑。
后来，又有不少同学上阵，但都败下阵来，我们见识了各种各样的鼻子，收获了许多笑声。
儿童节——一个属于儿童的节日，这一天，我们真快乐！
儿童节的作文 篇6
“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。
上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。
第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。
第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文教师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了!”语文教师把一堆糖果塞入我手中，课室里响起一片排山倒海的掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮铃铃”，放学的'铃声响起，我们好像一只着了火的马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了课室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。
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