描写朋友作文五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的描写朋友作文6篇,欢迎大家分享。
描写朋友作文 篇1
我有一个好朋友,叫何陆烨欣。她可厉害了,会弹钢琴、画画、跳舞、唱歌、主持节目……,简直十项全能。我上一年级时,她是我们的班长,上二年级还是班长。
记得有一次,我们俩被老师选中,参加相声《大拇指与食指》的表演,说是要下乡演出。经过紧张的排练,我们终于要上台表演了,我心里可紧张了,手握着麦克风直发抖,都可以听到自己“砰砰砰”的心跳声。何陆烨欣看到了,知道我很紧张,就偷偷对我说:“别紧张,把观众当成一幅画。”我听了,心里慢慢平静下来。我模仿她的'样子,脸带笑容,从容地走上舞台,开始了我们的相声表演。我扮演乙,何陆烨欣扮演甲,我们配合默契,终于,完美地结束了表演,收到了观众热烈的掌声。从此以后,我不再怕上台表演了。这得感谢何陆烨欣,是她给了我勇气。
何陆烨欣是一个乐于助人的人。在班上,谁有困难她都帮助,她还是老师的小助手,把班级管理得井井有条。大家都喜欢她。
这就是我的好朋友,多才多艺又乐于助人的何陆烨欣。
描写朋友作文 篇2
我的妹妹今年七岁了,梳着两个小辫子,皮肤有点黑。虽然妹妹看起来有点黑,却人见人爱。她性格调皮、外向,喜欢跳舞、唱歌,画也画得不错。下面我就详细地为大家介绍一下吧。
镜头一:有一次,我放学回到家,看见妹妹正在画画,便上去看了看。原来她正在画一只鹿。不过她画的这只鹿别具一格,我看后便忍不住“扑哧”笑出了声。谁知妹妹并没有生气,而是边画边说:“笑什么,人家画得不就是差那么一点点吗,我不像你那么认真,我只是画了它的大体状况,还需要你多提宝贵意见啊!”说完后她便又继续画起画来。看,她还很有风度!
镜头二:妹妹每当放学回到家,总会先告诉我们她在幼儿园里的学习情况,如果她讲到老师教她跳舞的情形的.时候,就开始带上动作,连说带比划忙得不亦乐乎,然后还说:“诸位,我跳得怎么样?我可是很认真的哟,希望你们能够满意。”我们定会异口同声地说:“好,非常地好,下次要多努力!”妹妹听后心里美极了,向我们做了一个鬼脸,然后笑着满意地走了。
镜头三:有一次,我从外面回来,听到妹妹正在唱歌,心里暗想:她肯定是在大人面前炫耀她的本事了,真是让人讨厌。我边想边沮丧地进了门,看到妹妹一个人正唱得起劲,却也很是动听。见我进来了,她便冲我喊:“喂,你在想什么呢?你是不是害怕我在妈妈面前炫耀自己啊?”
嘿,她可真是一个机灵鬼,什么事也能让她猜中。我接着说:“不是。”她说:“有啥不好意思的,都是自家人,没事的。”我说:“没有,真的没有。”她拿我没辙了,只好退出了争论继续唱她的歌。
镜头四:如果我误解她了,她就会跟我没完没了,甚至还可能和我打架。不过最后吃亏的总是我。因为妹妹的后台是奶奶,我再怎么着也不能和奶奶吵起来,所以我每次只好自动退出。有一次,因为一点小事我跟妹妹发生了争执,她固执地认为她是对的,我怎么说她都不听。看来我只有和她动真的了。
于是我便伸出手去向她轻拍了一下,这下可坏了,妹妹向我大发雷霆,然后跟我不顾一切地“干”了起来。作为姐姐,我也只能由着她了。可是即使我这样也还不行,她可能认为这样还不出气,便又找来奶奶评理。结果就不用再说了,奶奶责令我向妹妹道歉,直到妹妹满意为止。
看,这就是我的那个调皮的妹妹
描写朋友作文 篇3
朋友是一滴水,一缕阳光。我就如一颗幼苗,在朋友的滋润下茁壮成长,朋友是一块香甜的糖果,是一杯浓浓的咖啡,是一碗心灵鸡汤。在我们需要帮助的时候,朋友就会挺身而出。
我的这个朋友,浓浓的眉毛,大大的眼睛,一头乌黑的长发,还有她那善良开朗的性格。
你们知道我是怎么认识我这位朋友的吗?这要从一年级说起。
这是在一节体育课上,老师要我们在操场上跑三圈。在跑第三圈的时候,我不小心摔倒了,因为我跟其他同学都不熟,所以没人扶我,都只是匆匆而过。正当我绝望准备自己爬起来时,一个人从我身后将我扶起来,我说:"谢谢,你叫什么名字?”她说:“不客气,我叫杨雪,你叫我小雪就行了。”从那以后,我们俩走的.越来越近,一起上学,一起放学,一起学习,一起玩......渐渐地,我们俩成为了形影不离的好“闺蜜”
记得有一次,老师让我们做卷子,可我忘记带笔了,跟前后左右借,但是他们也只带了一根笔,最后我跟小雪借了一根笔。做完卷子后我居然把小雪的笔弄丢了,我惭愧的跟小雪道歉,可是那是她最喜欢的笔啊,她怎么可能原谅我。没想到她居然满脸轻松的说:“没事,再买一根就好了。”我感动的留下了眼泪。
真希望我和小雪的友谊天长地久!
描写朋友作文 篇4
我最好的朋友叫陆璐。她长着水灵灵的大眼睛,柔弱的小手,小小的鼻子嘴巴,还有又细又长的`腿。她的爱好广泛,喜欢弹钢琴、画画、看书。
陆璐写字特别好看,笔画有力到位,我跟她相比差距太大了。于是,陆璐主动帮助我练字。她经常纠正我的写字姿势和笔画,让我认识到自己的短处。我的字越写越好,进步很大,还得到了老师的表扬。
我要感谢我最好的朋友——陆璐。
描写朋友作文 篇5
谁都愿意自己有几个真正的朋友,可反观我们,平时身边的人很多,可谁才是真正的朋友?
谁都希望自己在困难时,朋友会解囊相助,我们的朋友做到了,而被朋友帮助的我们做到了吗?
星期五是一个在小学生眼中让人期待、让人盼望的日子――同学们在期待着这一天快快地结束,靠着这个单纯的想法,每个人心里欢呼着、沸腾着、等待着下课铃的敲响。
社会课的老师讲完课后,同学们像小鸟出笼,自由自在地玩耍着,不一会儿,阿蔡把我叫到一边,大意是小高的衣服湿了,看到我穿了两件衣服想借我的外套。我毫不计较地爽快地答应了。并暗自想到他放学后定会归还。
下课了,盼望已久的下课铃终于敲响了。果真小高面带笑容和感谢之情径直向我走来,哦,那件衣服和他倒挺般配,穿起来倒是很英武、帅气。小高兴高采烈的对我说道:喂,哥们,谢谢你的两肋插刀,衣服我下星期还你了。
什么?下星期还我?我欲言又止,我担心他把我的衣服弄脏了,我害怕妈妈责怪我丢了衣服我思考着,大脑在快速地旋转着,嘴里吞吞吐吐说不出个所以然来,四月的骄阳让我汗流浃背,窘得我抬不起头来。
小高看到我的神情,明亮的眼神突然黯淡无光,无可奈何地说:没关系,还给你,我不冷。然后,转过身,孤单的走了。
看着小高那单薄、孤独无助的背影,突然意识到:平时我有困难,小高的鼎力相助;平时我遇到难题,他的`无私帮助;平时我受到批评,他的苦口婆心失去朋友是可怜的,孤单的,谁都希望得到朋友的真诚无私的帮助。
想到这里,我快步追上小高,并把外套再次塞进小高手里。这不仅仅是一次自我的反省,也是站在朋友立场上的一次道歉。我相信,无论谁遇到困难时,总有朋友帮助你,那将是最幸福的事。
这些年一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂
希望小高是幸福的,希望我们五湖四海皆朋友,希望我们在得到朋友帮助的同时,也能够去帮助朋友。
朋友一生一起走,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。周华健那深情的歌声在我耳边回荡。
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