【精华】四年级胜似亲人作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级胜似亲人作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级胜似亲人作文 篇1
小林住在一个村庄里，村庄里只有她们一家是汉族人，其他的都是苗族人。
在小林一两岁的时候，她的妈妈在外地工作，因为工作繁忙，就在村里请了一位苗族阿姨做保姆。那位苗族阿姨非常关心小林，她人长得不高，皮肤黝黑，一双有神的眼睛折射着慈祥的目光。虽然她是一个农村人，但还是尽她的所能，教小林唱歌、识字、背儿歌、背唐诗，还天天带小林出去玩，她无私的关爱小林、照顾小林。
慢慢地，小林长大了。那位苗族阿姨也上了年纪，腿脚不灵便了，只好辞去保姆的工作，回家休息了。
虽然苗族阿姨已经辞退了工作。但是，小林还是很想念她，一有时间就去她家帮她干活。
有一天，小林吃过午饭，做完功课，想起了阿姨家还有一堆衣服没洗。就跑到阿姨家，看见阿姨正在睡觉，就没有叫醒阿姨，而是悄悄地拿起水盆，背起竹篓，到河边把衣服洗干净。又悄悄地回到院里，开始晾衣服，没想到，苗族阿姨被声音惊醒了。看到小林在晾衣服，高兴地从屋里走了出来，用双手无摸着小林的头，用热乎乎的.脸紧贴小林的脸，笑眯眯地说：“你可真是一个好孩子!”
听了苗族阿姨的话，小林实在不好意思，忙说：“您以前尽兴尽责地照看了我好几年，我回报您是应该的。我们苗族汉族是一家，应该互相帮助。”
是呀，打开记忆的闸门，你会发现很多人关爱过你，我们也应该回报他们，关心他们。我们的社会应该是有爱心的社会，人与人之间应该互相帮助。
四年级胜似亲人作文 篇2
在一个无名的小村庄里，有一个苗族的老奶奶，她的手皱巴巴的，头发全白了，一看就是个上了点年纪的人，可好的身边却没有一个人。她的'两个儿子，因为在城里找工，所以一直没回来。经常来照顾她的是一个12岁的小女孩，她名叫林林，从小父母就去世了，她是老奶奶抚养大的。
一天早上，林林伸了一个大懒腰起来，看到了一竹筐又脏又多的衣服，又看见奶奶躺在床上瑟瑟发抖。她赶快给奶奶泡了一杯药，给她盖上被子。奶奶睡着了，林林看着一筐脏衣服不禁自言自语：“奶奶生病了，这次我要帮奶奶洗衣服。”说着，林林抱起沉重的竹筐，一步步艰难地走向河边。用她白嫩的手搓着一件件衣服。不一会儿，冻得小手都通红了，可她毫不在意，一会儿用垂棍打，一会用肥皂擦，过了好久，林林终于把脏衣服洗成了香衣服。她又把一大筐衣服抱回家，累得她上气不接下气，但她又不顾疲劳，开始晒衣服。正晒得起劲，一只苍白的手伸来，林林回头一看，原来奶奶已经醒了。奶奶心痛地望着林林，想“林林真能干，把这么脏的衣服洗得这么干净，手一定冻得通红。”想着想着，眼角湿润了，一边用手抚摸着林林的脸颊，一边心疼地说：“好孩子，乖！洗了这么多衣服，累吧！”林林说：“这是我应做的，您卧病在床，我是应该做一些力所能及的事情。您那么累了，快去休息吧！”
阳光洒满了整个村子，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，像轻快的音乐，又仿佛在说她们真是一对比亲人还样的“母女”。
四年级胜似亲人作文 篇3
在一个小山村里，住着几十户人家，大多数是汉族，其中一户是苗族老奶奶，她的儿女去大城市里打工去了，老奶奶孤苦伶仃的，汉族姑娘小雪经常去她家里帮忙做一些家务。
一个寒风刺骨的星期天，小雪做完了作业，像平时一样去老奶奶家去做一些力所能及的事情。小雪见老奶奶关着门，就敲敲门，屋里没人应答，可能老奶奶出去了吧。小雪推开门，发现有一桶老奶奶换下的床单和衣服还没洗。于是小雪决定帮老奶奶洗了这些脏衣服。
小雪把脏衣服放进一个大盆子里，带上洗衣服的工具就向小溪边走去。她把脸盆盛满水，又把搓衣板放进盆子里，把衣服涂抹上肥皂，便用力搓了起来，衣服上冒起了很多肥皂泡，在阳光的照耀下，呈现出五光十色的，这美丽！可小雪没心思玩泡泡，专心致志地洗着衣服。大约洗了一个多钟头才把衣服洗完。
小雪开开心心地把衣服提回老奶奶家，一件一件地晾晒在竹竿上。小雪望着这些由自己亲手变得干干净净的衣服，会心的`笑了。
老奶奶回来了，看到晾晒的衣服和被单，有看看手被冻得通红的小雪，心里全明白了，感激地走到小雪跟前，一把把小雪搂在怀里，眼里含着感激的泪水说：“谢谢你，小雪！”小雪依偎在老奶奶的怀里，不好意思地说：“不用谢，老奶奶，能帮助您，我也感到很快乐！”
看到这幅情景，我忍不住赞叹道：“这不是亲人，却胜似亲人啊！”
四年级胜似亲人作文 篇4
我的家乡是一个小村庄，那里比较穷，但是乡亲们都互相帮助，团结友爱，生活得非常幸福。
我们的邻居是一位和蔼可亲的老奶奶，可是她的儿女们都在外地工作，一年才回来几次，因此，这位老奶奶很孤独。
有一天早上，妈妈对我说：“你去老奶奶家帮着做做家务活儿，老奶奶上了年纪，总是自己太孤独了，妈妈这里给奶奶准备些饭，你去帮忙吧！”
我高高兴兴地来到了奶奶家里，突然看到老奶奶还在睡觉，就想到：老奶奶还没吃饭呢，那就等我做完家务再回去取饭菜吧。我看了看四周，突然把目光落在了一堆没有洗的衣服上，先把衣服洗了吧！于是，我回到家中拿了一个搓衣板，迅速来到了奶奶家，把那堆衣服用扁担挑到了河边，开始洗衣服。
我先把一件衣服放到河里，让它被水浸湿，接着再把它放到搓衣板上，撒了点洗衣粉，又从河里用手托了点水撒在衣服上，然后在衣服上使劲搓，使劲搓，再漂到河里甩一甩，又提起来抖一抖，衣服就干净如新啦！后来的好几件衣服我都是这样洗的.。
洗完衣服之后，我把它们都装在箩筐里，用扁担挑了起来。真沉哪！好在我有的是力气。
回到奶奶家以后，我又拿了把扫帚和簸箕，从头到尾把地扫了一遍；还用湿布子干干净净地擦了一下奶奶家的摆设，忙完后屋子里变得非常亮堂、干净，散发着一股清新的气息。
我又跑回家，把妈妈为奶奶做好的早饭给奶奶拿了过去。刚好，就在这时，奶奶醒来了。我没有发出任何声音，只听见奶奶自己在唠叨着：“哎，快起吧，还得洗衣服，打扫家，孩子们，你们什么时候才能回来呀！唉！要是回来，妈给你们做你们最爱吃的，你们什么时候才能回来呀！唉！妈好想你们呀！唉！……”奶奶不停地说着，连连叹息着。突然发现，她的屋子干净多了，那堆没洗的衣服也不见了。“是谁帮我打扫了家？”奶奶激动地说着。“是我，奶奶！您的小邻居！”“好孩子，还帮奶奶打扫家！谢谢你，孩子！”“没有事的，奶奶，我只是帮您洗了一些衣服，打扫了下屋子而已，对了，奶奶，我把早饭带来了，您快点趁热吃了吧。”奶奶一下子把我搂在了怀里，她那衰老的脸，紧贴着我那红润的小脸蛋，我屏住了呼吸，似乎还能听见奶奶那沉稳而又规律的呼吸声和心跳声。
这虽然只是一次简单的帮奶奶做家务，却让我深刻地体会到了一个真谛：人间处处有真情，真情时时暖人心！
四年级胜似亲人作文 篇5
在这个村寨里，雪儿是唯一的汉族人。虽然住在这个少数民族村寨里，但她始终不忘“互助”这一民族美德。
妈妈曾经告诉她：在她家的附近，有一位老奶奶，年过七十了，因长年没有亲人在家，非常孤独，妈妈就经常过去帮助老奶奶做家务，或陪老奶奶聊天。
后来，妈妈去世了，雪儿好伤心。那位老奶奶也重新陷入了孤独。怎么办呢?雪儿铭记着妈妈的话，决心去陪陪那位老奶奶。
那天，刚刚放学，15岁的雪儿急忙跑回家，放下书袋，带上瓜果蔬菜，按照妈妈指示的路线去看望那位老奶奶，还打算给老奶奶做上一顿香喷喷的饭菜。……走着、走着，她看见了一座破旧的老房子，便推门走了进去，只见一位鸡皮鹤首的'老奶奶坐在木椅上，木椅已经很破旧了，显然，老奶奶家一点也不富裕。
“那位姑娘怎么没来?”老奶奶问道。
“我妈妈死了，她让我替她来照顾您。”雪儿喃喃地说。
老奶奶忽然伤心起来。
雪儿二话不说，放下菜篓子。为了让老奶奶感受到家庭的温暖，雪儿准备先给老奶奶做几道菜，毕竟老人家也饿了。做好了饭，雪儿一口一口地喂老人吃。
吃完了饭，老奶奶摸着雪儿的脸，说：“小姑娘，谢谢你!今天是我过得最快乐的一天了，你真比我的女儿还亲啊!”“不用谢，不用谢!这也是为了满足我妈妈的心愿啊!”雪儿害羞地用围裙擦了擦手……
四年级胜似亲人作文 篇6
从前，在我国湖南省发生过这样一件让人感动的事情。
有一位王奶奶，好的儿子在北京打工，一个月也挣不了几个钱，她只能用自己攒下的一点积蓄生活。因为她是苗族人，所以只能说苗语，她多次请求别人帮助她，可是别人都不知道王奶奶在说些什么。小辰看到了，一心想要去帮助王奶奶。
一天，小辰放学后来到王奶奶家门前，敲了敲门，王奶奶推开门后以为她是发广告的，所以就把她赶走了。小辰连忙用手比划了几个手势，王奶奶才明白小辰要帮她洗衣服，王奶奶把她请进了屋子里面。小辰拿起木桶来，把衣服放在里面，拿起木杵来到小溪边。小溪把小辰的影子映在了水里，但小辰没有欣赏美景。她把衣服投湿了，然后把衣服放在一块干净的石头上铺开，拿起木杵用力的敲打着，洗去衣服上的脏东西。洗完了以后，小辰又把衣服放进桶里提回王奶奶家。晾在晾衣架上……
一天，小辰洗完衣服后，王奶奶把她搂住了，用手轻轻地抚摸着小辰的脸，对她说：“小姑娘，谢谢你帮我洗那么多的衣服。”小辰说：“不用谢，这都是我应该做的.。”说着，小辰的眼泪落了下来。
她们虽然没有血缘关系，但她们的心是相通的，情是相连的，她们不是亲人，可她们胜似亲人。
四年级胜似亲人作文 篇7
在一个小村庄里，独自住着一位苗族老奶奶，她的头发花白，头上扎着围巾，身着苗族人的服饰，看起来已经有七十多岁了。
这位老奶奶有一户邻居，是丽丽一家，丽丽的爸爸常年出差，妈妈经常帮助老奶奶干家务活。有一天，妈妈有事出门了，丽丽准备自己帮助老奶奶干家务活。丽丽来到老奶奶家里，老奶奶正在睡觉，干点什么呢？丽丽看见老奶奶家的衣服还没有洗，决定帮助老奶奶洗衣服。
丽丽系好围裙，蹲了下来，她先把衣服用水浸湿，然后倒入洗衣粉，开始搓洗，用木棒捶打，最后拧干衣服。丽丽心想：“浸了水的.衣服可真沉啊，奶奶年纪这么大了，每天都要洗这么多的衣服，一定非常累，还好我年纪轻，有的是力气。”她把衣服展开，搭在架子上，等衣服晒干。老奶奶醒了，她看见丽丽把衣服洗好并晾在架子上，非常感动，老奶奶的眼角湿润了，她把丽丽搂在怀里，激动地说：“谢谢你，丽丽，你真是个乐于助人的好孩子，你这样帮助我，照顾我，真比我的亲人还要亲啊！”
丽丽什么话也没有说，只是露出了灿烂的微笑。
四年级胜似亲人作文 篇8
观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到写下来，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。
如果你不想写这幅图，也可以写生活中的真实故事。所写的事可以是自己亲手经历的，也可以是听到的或见到的`。要把事情经过写清楚，最好还能写出自己的感受。
写完以后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长的意见，然后认真进行修改。
当围在她身边的男孩较多时，他会和她走的远些，十天半月来一个电话，问她可好，但是当她身边无人时，他又会出现在她的生活中，近距离的关心着她，陪伴着她；记得有一次，女儿放学回家郁郁寡欢，我想她肯定是在学校遇到了不开心的事，于是问她怎么了。我知道老公不会赞成。秋日的私语；
四年级胜似亲人作文 篇9
在一个偏僻的小山村里，大多数是苗族，也有一小部分是汉族。村里住着一位年过八旬的苗族老奶奶，子女不在身边，手脚又不太灵便，汉族姑娘芳芳，只要一有空，就去帮老奶奶干家务活。
一个星期天，金色的阳光普照着大地，芳芳做完作业，就去老奶奶家。跑到门口，大声地叫着：“老奶奶，快开门，我是芳芳。”嗯，怎么没人回答？芳芳只好自己推门进去。
一进门，发现老奶奶不在家，却发现一桶脏衣服和床单没洗。芳芳想：老奶奶不在家，我就把桶衣服、床单给洗了吧，老奶奶回来一定会很高兴的。于是，她挽起衣袖，系上围裙，提起装满衣服的桶，走到了小河边，开始洗衣服。
芳芳先用盆子装水，倒进衣服里浸泡，然后用肥皂涂到每间衣服的衣领、衣袖、衣身上。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓地搓了起来，搓了以后，还在阳光下照了照有没有没洗掉的痕迹。咦，怎么这里有一个黑点洗不掉啊。于是，芳芳拿起搓衣板，按住衣服，擦了起来，脏水哗哗的`流进小河里，鱼儿有了上来，仿佛在夸张芳芳的细心。芳芳再把衣服放进河水里冲洗，最后拧干，开开心心地回家了。
到了家里，芳芳把衣服和被单整整齐齐地晾在竹竿上，她的小手由于在水里泡得太久了，冻得像西瓜的肉一样红。
这时，老奶奶回来了，她看见竹竿上晾晒的衣服和被单，激动极了，眼眶里噙满了泪水，老奶奶抬起手，用衣袖口擦了擦感动的泪水。她赶紧走向前去，把芳芳一把搂在怀里，把那张满是皱纹的脸，紧紧地贴在芳芳那张白嫩、红润的脸上。像是一朵盛开的菊花。感激地说：“芳芳，你经常帮我做这做那的，真是太谢谢你了。！”芳芳双手不自在地在围裙上绞着，低着头说：“不用谢，老奶奶，这是我应该做的！”
这真是人间处处有真情，真情处处暖人心啊！
四年级胜似亲人作文 篇10
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，少数是汉族。
我家旁边住着的是一位苗族老奶奶，她快80岁了，身体还算硬朗。她有一个儿子，在县城打工，一年才回一次家。一年到头，进进出出就老奶奶一个人，她很孤独。老奶奶在经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚也不太灵活了，想干的干不了，该做的不能做。
我妈妈是个热心肠的'人，她每天有空总会去看看老奶奶，经常帮老奶奶洗洗衣服、做做饭。妈妈还经常教育我说：“老奶奶年纪大了，你放学回家后，有空就多去陪陪老奶奶，也要懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直牢记着妈妈的话。
今天放学，我像往常一样来到老奶奶家，看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗，便悄悄地系上围裙，背起竹篓，拿上脸盆，来到小溪边帮老奶奶洗床单和衣服。细细的汗珠渗满了我的额头，溪水溅湿了我的布鞋，看着洗好的衣服，虽然很累，但我的心里美滋滋的。
这时，老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来，望着满院子的被单，眼角湿润了，脸上的皱纹也舒展开来，像一朵盛开的菊花。
人间处处有真情，真情时时暖人心。只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
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